제1부 유아문학교육 이론

제1장 유아문학교육의 기초
1. 문 학 13
2. 아동문학과 유아문학 17
3. 문학교육 24
4. 유아문학교육 29

제2장 유아문학교육의 접근방향
1. 유아문학교육의 방향 33
2. 유아문학교육의 목표와 내용 40
3. 유아문학교육의 방법 67

제2부 그림책

제3장 그림책이란 무엇인가
1. 그림책의 정의 및 특징 75
2. 그림책의 가치 79

제4장 그림책의 구성요소
1. 그림책의 문학성 84
2. 그림책의 예술성 93

제5장 좋은 그림책 선택하기
1. 좋은 그림책 선정조건 107
2. 좋은 그림책의 장르별 평가준거 109
3. 연령에 따른 그림책 선정하기 112

제6장 전래동화 그림책
1. 전래동화 그림책의 정의 119
2. 전래동화 그림책의 특징 120
3. 전래동화 그림책의 종류 130

제7장 환상동화 그림책
1. 환상동화 그림책의 정의 133
2. 환상동화 그림책의 특징 134
3. 환상동화 그림책의 종류 140

제8장 생활동화 그림책
1. 생활동화 그림책의 정의 149
2. 생활동화 그림책의 특징 150
3. 생활동화 그림책의 종류 154

제9장 지식 그림책
1. 지식 그림책의 정의 163
2. 지식 그림책의 특징 165
3. 지식 그림책의 종류 166

제10장 동시와 동요
1. 동 시 178
2. 동 요 181

제11장 그림책 비디오

제12장 그림책 작가
1. 외국 작가 187
2. 우리나라 작가 197

제3부 유아문학교육의 실제

제13장 유아문학교육의 계획과 운영
1. 유아문학교육의 계획 203
2. 유아문학교육의 운영 215
3. 유아문학교육의 평가 255

제14장 동화구연과 그림책 읽어주기
1. 동화구연 263
2. 그림책 읽어주기 280

제15장 유아문학교육을 위한 매체의 제작과 활용
1. 동시판 285
2. 낱장식 그림동화 288
3. 융판동화 298
4. 자석동화 304
5. 앞치마 동화 309
6. TV 동화 312
7. 블록동화 317
8. OHP 동화 328
9. 극화활동을 위한 매체 336

부록
1 · 칼데콧상 수상작 371
2 · 생활주제별 그림책 407

참고문헌 505