신규교사한테는 이 책 한 권만 있어도 되겠다. 아니, 이 책 한 권만큼은 꼭 있어야겠다. 이 책은 머지않아 모든 교사의 필독서로 열렬한 환호와 사랑을 받을 게 틀림없다. 나는 이 책을 신규교사, 경력교사, 혁신교사 가리지 않고 모든 교사에게 강력히 추천한다.
- 곽노현 (징검다리교육공동체 이사장, 전 서울특별시교육감)
교사의 보람은 무엇인가. 이 책은 교사로서 부딪히게 될 고민과 갈등을 지혜롭게 해결할 수 있는 집단지성의 힘과 따뜻함이 고스란히 담겼다. 새 학기에 만나게 될 아이들과 동료교사, 학부모와 좋은 관계를 맺기 위해 자주 펼쳐보고 싶은 훌륭한 지침서이다. 책꽂이에 두었다가 지친 일상에 위로와 격려가 필요할 때 언제든 펼쳐보고 싶은 강력한 책이다.
- 조두형 (발곡고 교사, 참여소통교육모임 대표)
선생님들의 일상에서 얻어진 경험들이 아이들을 이해하고 만나는 데 큰 도움이 되리라 믿습니다. 함께 아파하고 눈물짓는 것 그리고 함께 손잡고 더불어 이겨내는 것. 이 책이 그렇게 쓰인 것처럼 말입니다.
- 이범희 (경기도 교육연수원장, 전 용인흥덕고 교장)
교사는 어떤 상황도 ‘교육적 상황’으로 만들 줄 알아야 하는 사람이고, 그가 처한 상황에서 교육할 수 있어야 하고, 그로 인해 학생이 뭔가를 배울 수 있게 해야 하는 사람입니다. 이 책은 교사가 어느 때, 어느 자리, 어떤 상황을 만나더라도 교육적 상황으로 바라보고 해결할 수 있게 도움을 줍니다. 교사라는 타이틀을 달고 교육적 전문성을 갖추고자 하는 대한민국 모든 선생님에게 감히 일독을 권합니다.
- 박순걸 (밀양 송진초등학교 교감, 『학교 내부자들』 저자)
교사로 살아간다는 것은 모험을 떠나는 것과 같습니다. 해야 할 일도 많고 어려움도 많습니다. 교직에 서보면 대학에서 배운 것들이 큰 도움이 되지 않는다고 느끼기도 합니다. 어디에서 도움을 받을 수 있을까요? 운이 좋으면 학교의 선배교사나 동료교사에게 도움을 받기도 합니다. 하지만 학교 현장은 너무나 바쁘게 돌아가다 보니 자기 혼자서 견뎌내야 하는 경우가 많습니다.
이런 과정을 기록하고 동료들과 나누면서 성장해온 교사들이 있습니다. 그리고 새롭게 교직에 선 후배들의 아픔을 보면서 그 시절의 자신을 떠올립니다.
“나는 많이 아팠지만 당신은 그렇게 아프지 않기를 바랍니다.”
SNS를 통해 많은 선생님의 아픔을 함께하고 도와주었습니다. 그 따뜻한 마음이 담긴 방대한 기록이 이렇게 꼭 필요한 내용으로 정리되어 책으로 나왔습니다.
“내가 외로울 때, 내가 어려울 때 누가 나와 함께해줄까요?”
바로 이 책이 함께해줄 것입니다. 교사로 살아가는 이 길이 너무 외롭지는, 너무 힘들지는 않을 것입니다.
- 정유진 (사람과교육연구소 대표, 전 초등교사)