품목정보
발행일	2014년 12월 12일
쪽수, 무게, 크기	176쪽 \| 334g \| 18524010mm
ISBN13	9788997592753
ISBN10	8997592750

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감수글 제21대 왕 영조 - 출생의 아픔을 극복한 위대한 왕 탕평책 - 탕탕평평한 정책을 시행하라! 《속대전》 - 조선의 제2 법전 《속대전》 편찬 균역법 - 죽은 사람도 세금을 냈다고요? 가체 금지와 족두리 사용 - 조선의 사치품, 가체 구황 식량 고구마 - 고구마가 원래는 감저였다고요? 사도 세자 - 뒤주에 갇혀 죽은 비운의 왕세자 제22대 왕 정조 - 살기 위해 밤새 책을 읽은 왕 서얼 차별 정책 완화 - 서얼도 능력만 있으면 돼! 규장각 - 인재 양성을 위한 개혁 기구, 규장각 격쟁 - 왕을 향해 징을 울려라! 《열하일기》 - 열하에서 감동받은 이야기꾼, 박지원 장용영 - 왕의 친위 부대, 장용영 정약용 - 백성을 사랑하고 나라를 근심하라! 금난전권 폐지 - 누구나 물건을 팔 수 있어요! 수원 화성 - 정조는 왜 화성에 자주 갔을까요? 제23대 왕 순조 - 왕권 강화를 위해 노력했던 왕 신유박해 - 오가작통법으로 천주교도들을 감시하라! 세도 정치 - 왕보다 힘이 센 가문, 안동 김씨 매관매직 - 관직! 얼마에 팔아요? 환곡 - 빌리지도 않았는데 돈을 갚으라고요? 모내기법 - 모내기를 전국적으로 실시하라! 광업의 발달 - 농부들이 광부가 된 사연 납속책 - 농민도 양반이 될 수 있어요 실학 - 새로운 조선을 꿈꾼 실학자들 향리 - 월급 한 푼 못 받는 공무원 박제가 - 제발 돈을 쓰시오! 유득공 - 발해도 우리 역사예요! 김홍도와 신윤복 - 그림 속에 담은 서민들의 삶 《정감록》과 미륵 신앙 - 이 세상을 구원해 준다고요? 천주교 확산 및 탄압 - 조상에게 절을 하면 안 된다고요? 농민들의 저항 - 조선 시대 사람들은 왜 벽에 글을 써 붙였을까요? 홍경래의 난 - 왜 우리 지역만 차별하나요! 김대건 - 천주를 위해 죽는 것이 나의 소원이다! 제25대 왕 철종 - 하룻밤 사이에 평범한 농부에서 왕으로 〈농가월령가〉 - 농부들의 주제가, 〈농가월령가〉 동학 - 사람이 곧 하늘입니다 〈대동여지도〉 - 전국을 걸어다니며 만든 지도가 아니라고요? 임술 농민 봉기 - 삼남의 농민들이여, 일어나라! 제26대 왕 고종 - 위기를 극복하고자 노력했던 왕 이하응 - 흥선 대원군은 왜 연기를 했을까요? 서원 철폐와 호포제 실시 - 양반들은 왜 흥선 대원군을 욕했을까요? 경복궁 중건 - 경복궁이 강제 기부금으로 지어졌다고요? 병인양요 - 145년 만에 돌아온 문화재가 있다고요? 오페르트 도굴 사건 - 흥선 대원군 아버지의 무덤이 파헤쳐졌다고요? 척화비 - 전국 각지에 비석을 세우라! 강화도 조약 - 조선에서는 범죄를 저질러도 괜찮아! 지석영의 종두법 - 두묘를 제조하라 영남 만인소 - 왕에게 전해진 만 명의 편지 임오군란 - 모래 섞인 쌀을 어떻게 먹어요! 흥선 대원군의 재집권 - 살아 있는 사람의 장례식이라고요? 조선의 개화 정책 - 미국으로 떠난 조선의 사신들 원산 학사 - 주민들이 학교를 세웠다고요? 갑신정변 - 3일 만에 깨진 꿈 거문도 사건과 조선 중립화론 - 거문도를 점령하라! 동학 농민 운동 - 노비 문서를 불태우라! 전봉준 - 농민들이여 봉기하라! 청일 전쟁 - 왜 남의 집에서 싸우는 거죠? 갑오개혁 - 이제 모두 평등해요 을미사변 - 여우 사냥을 시작하라! 명성 왕후 - 조선 말 국정을 운영한 왕비 을미개혁과 을미 의병 - 머리는 잘라도 머리카락은 자를 수 없다! 아관 파천 - 궁궐 대신 러시아 공사관으로! 독립 협회 - 노비와 양반이 마주 앉아 토론을 했다고요? 열강의 이권 침탈 - 조선의 나무가 러시아의 것이라고요? 광무개혁 - 조선이 아니라 대한 제국이다! 경인선 개통 - 우리나라 최초의 철도는 무엇일까요? 을사조약 - 상인들은 왜 모두 상점 문을 닫았을까요? 종교계의 변화 - 신앙을 지키고 독립을 염원하다 오적 암살단 - 을사오적을 암살하라! 헤이그 특사 - 이준 열사는 왜 호텔에서 목숨을 잃었나요? 정미 의병 - 군대에서 쫓겨난 군인들 신민회 - 일본에게 절대로 들키면 안 돼! 동양 척식 주식회사 - 빼앗기 위해 설립된 회사라고요? 제27대 왕 순종 - 이상한 황제 즉위식 국채 보상 운동 - 우리 모두 담배를 끊읍시다! 간도 협약 - 일본은 왜 간도를 청나라에 넘겨주었을까요? 의병 토벌 작전 - 의병의 새 보금자리, 만주 안중근 의거 - 대한 독립 만세를 외친 안중근 경술 국치 - 치욕의 역사, 경술 국치 . 부록 문화재로 알아보는 조선 후기의 서민 문화 연대표 - 조선(하)

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글 : 채화영

세상을 변화시키는 데 작은 보탬이 되고자 창작을 시작했습니다. 아름다운 세상을 아이들에게 보여 주고 싶은 마음으로 책을 쓰게 되었습니다. 밝고 맑은 이야기뿐만 아니라 아이들의 아픔도 어루만져 줄 수 있는 따뜻한 동화를 쓰고 싶습니다. 지은 책으로는 《왜 역사를 왜곡하면 안 되나요?》, 《왜 전쟁이 일어나면 안 되나요?》,《왜 성을 함부로 하면 안 되나요?》, 《왜 왕따시키면 안 되나요?》,《왜 생태계가 파괴되면 안 되나요?》, 《왜 에너지를 낭비하면 안 되나요?》가 있습니다.

감수 : 김봉수

교실 밖 박물관 체험 학습과 문화유산 교육을 위해 전국을 답사하며 아이들과 함께 즐겁게 생활하는 초등학교 선생님입니다. 우리나라와 세계 여러 나라 구석구석을 찾아다니며 재미있는 역사를 배우고 가르치면서 행복하게 살고 있습니다. 현재 남수원초등학교 교사로 재직 중에 있고, 체험학습연구회 (사)모아재 대표, 한국박물관협회 학교교육분과위원장으로 있습니다.

감수 : 배성호

아이들이 유쾌하게 꿈과 희망을 키워 갈 수 있도록 배움터를 교실로 한정하지 않고 세상을 배움터 삼아 아이들과 더불어 성장하는 초등학교 선생님입니다. ‘우리아이들’에 즐겁고 알차게 공부할 수 있는 사회 수업 이야기를 나누고 있으며, 아이들이 건강하고 행복하게 성장하길 바라는 마음으로 초등 사회 교과서를 연구하고 있습니다. 현재 서울 수송초등학교 교사로 재직 중에 있습니다.

그림 : 조삼

인디 만화 그룹 OZONE 회원이자 잡지 ‘허브’, ‘윙크’ 등에서 활동했으며, 현재 일러스트 그룹 목요일 회원, 한국어린이그림책 연구회 회원입니다. 일러스트 그룹전 ‘목요일’에 참여했고, 그림책 《기다리면 더 좋아》, 《세계 여행을 떠나요》의 그림을 그렸습니다.

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하루는 영조가 신하들과 탕평책을 논의하고 있었어요. 그때 청포묵에 여러 가지 채소가 곁들여진 음식이 올라왔어요. 영조는 그 음식을 매우 흥미롭게 바라보며 말했어요.
“여러 가지 재료가 조화롭게 섞인 음식처럼 정치 역시 서로 조화를 이루어야 한다.”
이 음식의 이름은 탕평채였답니다.
---〈탕평책 - 탕탕평평한 정책을 시행하라!〉

동학에는 유교, 불교, 도교 그리고 민간 신앙이 융합되어 있고, 가장 중요하게 생각하는 교리는 ‘인내천’ 사상이에요. ‘사람이 곧 하늘이다.’라는 뜻이지요. 모든 사람은 하늘처럼 존중받아야 할 귀한 존재라는 의미를 갖고 있어요.
---〈동학 - 사람이 곧 하늘입니다〉

이때 몸을 숨기고 있던 안중근이 앞으로 뛰쳐나오며 이토를 향해 권총 세 발을 쐈어요. 이토는 가슴을 움켜쥐며 쓰러졌어요. 그 뒤 안중근은 다른 일본인들을 향해 세 발을 더 쐈어요. 자신이 죽인 사람이 이토가 아니었을 경우에 대비해 이토로 보이는 사람들을 향해 총을 쏜 것이었어요.
“대한 독립 만세!”
독립을 부르짖으며 안중근은 곧바로 체포되었어요.

---〈안중근 의거 - 대한 독립 만세를 외친 안중근〉

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필수 교육 과정이 된 한국사! 우리 아이들이 꼭 알아야 할 올바른 역사 이야기! 건강하고 곧은 역사관을 가진 아이 만들기 프로젝트, 《왜 역사 제대로 모르면 안 되나요?》 시리즈 새롭게 개정된 교육과정에서 한국사의 중요성은 더욱 강화되었어요. 초등 교육 뿐 아니라 대입을 위한 수능에서도 한국사가 필수 과목으로 지정되는 등 그 중요성은 초·중·고 전 교과 과정을 통틀어 강조되고 있지요. 특히 새롭게 바뀐 교육 과정에 따라 통사를 초등학교 5학년 1학기부터 배우기 시작해요. 그런데 이때에 준비 없이 역사를 배우게 되면 역사에 대한 편견이 생길 수 있어요. 역사는 지루하고 딱딱한, 이해하기 어려운 과목이라고요. 그리고 이러한 생각은 오랫동안 변하지 않을 수도 있어요. 그래서 한국사를 제대로 배울 수 있는 역사책을 통해 한국사의 흐름을 알고 역사 지식을 기초부터 차근차근 쌓는 것이 무엇보다 중요해졌답니다. 《왜 역사 제대로 모르면 안 되나요? - 조선(하)》에서는 조선을 안정적으로 이끈 영조, 백성을 사랑한 실학자 정약용, 노련한 정치인 명성 왕후, 나라의 운명을 바꾼 을사조약 등 조선 후기의 다양한 사건과 생활, 인물, 문화 이야기를 쉽고 재미있게 풀어냈어요. 어린이의 눈높이와 교과 과정에 맞게 꼭 알아야 할 역사 지식을 통사의 흐름에 따라 흥미 있게 구성했지요. 특히 역사왜곡이 문제가 되고 있는 요즘, 아이가 바른 역사관을 가질 수 있도록 꼼꼼한 자료 수집과 검수 과정을 거쳐 만들었어요. 역사에 대한 흥미를 키워주는 《왜 역사 제대로 모르면 안 되나요?》 시리즈를 읽으며, 역사를 올바로 배우고 역사 탐구에 적극적인 어린이가 되어 보세요! 어린이의 바른 미래를 위해 제대로 된 역사를 알자! 초등 교육 과정에서 한국사는 선사 시대부터 현대까지의 방대한 내용을 짧은 시간 내에 배우게 돼요. 아이들이 이를 수업 시간에 모두 이해한다는 것은 결코 쉬운 일이 아니지요. 광범위하고 많은 양의 한국사를 그저 외우기만 한다면 아이들은 올바른 역사관을 기를 기회를 가질 수도 없어요. 일본의 독도 분쟁, 중국의 동북공정 등 역사왜곡 시비가 자주 일어나는 지금, 제대로 된 역사를 알고 올바른 역사관을 가지는 것은 아이들의 미래를 위해서도 꼭 필요해요. 《왜 역사 제대로 모르면 안 되나요》 시리즈는 어려운 역사 공부, 올바른 역사관에 대한 해답을 찾아 주고 있어요. 쉽고 재미있는 역사 이야기를 통해 한국사에 흥미를 갖게 되면서 자연스럽게 역사 공부에 필요한 배경 지식을 가지게 된답니다. 전국초등사회교과모임의 공동 대표이자 현직 초등학교 선생님으로 활발하게 활동 중인 김봉수·배성호 선생님의 꼼꼼한 감수를 받은 《왜 역사 제대로 모르면 안 되나요》 시리즈로 꼭 필요한 역사 공부를 제대로 준비해 보세요! 조선의 구석구석을 《왜 역사 제대로 모르면 안 되나요? - 조선(상)·(중)·(하)》로 만나세요! 조선을 재미있게 만나는 새로운 방법, 《왜 역사 제대로 모르면 안 되나요 - 조선(상)·(중)·(하)》를 읽어 보세요! 조선 시대는 유교에 의한 통치 이념을 바탕으로, 왕과 신하가 조화를 이뤄 나라를 다스리는 것을 중요하게 생각했어요. 이 시대에는 한글의 창제뿐 아니라 과학 기술과 농업 기술이 크게 발달했지요. 임진왜란을 비롯한 여러 시련을 극복하고, 지금의 우리와 한국 문화의 직접적 전통의 기반이 되는 문화를 형성한 시대랍니다. 《왜 역사 제대로 모르면 안 되나요 - 조선(상)·(중)·(하)》는 조선 역사의 흐름을 꿰뚫는 사건 이야기, 조선에 대한 배경지식을 쌓을 수 있는 인물 이야기, 조선 시대를 대표하는 유물 이야기, 조선의 정치·경제적 흐름까지도 알 수 있는 문화 이야기 등 다양한 이야기가 시간 순서로 구성되며 이야기와 이야기가 서로 긴밀하게 연결되어 있어요. 덕분에 한권 한권을 차례대로 읽다 보면 조선의 역사적 상황과 시대상을 눈앞에서 보는 것처럼 생생하게 그릴 수 있답니다. 혼란 속에 더 넓은 세계에 부딪힌 조선의 후기, 어떤 역사 이야기가 있었을까? 잦은 전쟁을 겪은 후, 조선은 이 어려움을 극복하기 위해 노력했어요. 그러나 세도 정치로 탐관오리의 부정부패가 심해져 백성들의 삶은 힘들어졌어요. 거기에 강대국들이 조선에 욕심을 드러내면서 혼란은 더 심해졌지요. 어려운 시대를 헤쳐 나가기 위해 조선은 어떤 노력을 했을까요? 《왜 역사 제대로 모르면 안 되나요 - 조선(하)》는 혼란 속에서 민중들의 의식이 점차 성장하는 조선 후기를 다루고 있어요. 영조의 탕평책과 정조의 개혁 정치, 새롭게 나타난 실학의 영향에 대해 알고, 서민 문화의 발전된 모습과 동학 농민 운동의 전봉준 등 농민 봉기 지도자의 이야기를 통해 농민의 성장이 이루어졌음을 알 수 있어요. 또한 천주교의 확산, 흥선 대원군의 척화비, 을미사변, 국권 피탈까지 조선이 멸망하기까지의 역사를 생생하게 담았어요. 술술 읽히는 이야기와 재치 있는 그림으로 구성한 새로운 역사 이야기의 즐거움을 느껴 보세요!

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