품목정보
발행일	2016년 04월 27일
쪽수, 무게, 크기	244쪽 \| 386g \| 15222517mm
ISBN13	9788956593074
ISBN10	8956593078

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“발표 못하고 책 안 읽는 내 아이, 어떻게 바꿀 수 있을까? 전국 교육청이 주목한 ‘질문이 있는 교실’, ‘아이가 직접 말하고 글 쓰는 수업’이 강화되고 있다! ‘질문하고 대화하는 하브루타 독서법’으로 아이의 언어 능력과 사고력을 동시에 끌어 올리자! 아이의 발표, 논술 시험을 완벽하게 준비할 수 있는 ‘말로 하는 인문고전 독서공부법’. 단순히 글만 읽는 독서가 아닌, ‘질문’과 ‘대화’를 통해 아이가 어려운 인문고전을 쉽고 재미있게 이해할 수 있는 특별한 독서법을 제시한다. 바로 내 아이 공부와 인성을 한 번에 꽉 잡는 유대인 자녀교육법의 핵심, 《질문하고 대화하는 하브루타 독서법》이다. 토론, 발표, 논술 열풍 속에서 어떻게 대처해야 할지 몰라 고민하는 부모라면 반드시 읽어야 할 필독서다. ‘하브루타’는 2~4명의 인원이 짝을 지어 서로 질문하고 대화하고 토론, 논쟁하는 유대인 전통 교육법이다. 유대인 부모들은 가정에서 아이와 식사를 할 때, 혹은 잠자리에 누웠을 때 그날 읽은 책, 수업 시간에 배운 내용, 일상 이야기 등에 대해 자유롭게 질문과 대화를 나눈다. 책을 읽고 그대로 외우는 주입식 교육이 아닌 ‘질문과 대화를 나누는 하브루타’로 유대인들은 최고의 두뇌와 인성을 갖춘 세계 1% 인재로 거듭날 수 있었다. 대한민국을 대표하는 하브루타 전문가인 양동일, 김정완은 오랜 연구 끝에 아이의 인생에 도움이 되는 인문고전 14권을 엄선했다. 더 나아가 모든 부모와 자녀가 언제 어디서든 고전에 대해 이야기를 나눌 수 있도록 질문과 대화의 예를 제시했다. 실제로 저자가 고전의 내용에 대해 자녀와 나눈 질문과 대화를 생동감 있게 대본 형식으로 수록했다. 이 책을 통해 부모는 자녀의 잠재 능력을 이끌어 낼 수 있는 하브루타식 질문과 이야깃거리를 쉽게 얻을 수 있다. 아이는 부모와 질문과 대화를 나누며 자신의 생각을 조리 있게 표현하는 언어 능력과 사고력, 창의력, 문제해결력을 키울 수 있다.

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추천사 : 자녀와 가정의 미래를 긍정적으로 바꾸는 질문과 대화의 힘 추천사 : 하버드로 가는 길, 인문고전 하브루타 프롤로그 : 부모가 직접 가르쳐야 똑똑하고 선한 아이로 자란다 1장. 아이의 두뇌와 인성을 깨우는 기적의 공부법, 하브루타 1. 평범한 내 아이에게도 영재성이 있을까? 자기주도 학습능력’과‘ 인성’을 모두 향상시키는 하브루타 교육법 / 언제까지 아이를 학원·과외 교사에게만 맡길 것인가? / 세계 1% 인재를 만든 유대인 자녀교육의 비밀 2. 부모와 대화를 많이 하는 아이가 더 똑똑하다 항상 바쁘고 힘든 대한민국 부모도 아이를 직접 가르칠 수 있다 / 아빠의 밥상머리 교육이 똑똑하고 창의적인 아이를 만든다 / 아이의 감성과 정서, 엄마의 베갯머리 교육에 달렸다 / 하브루타 가정 학교, 정답보다 질문이 중요하다 3. 책만 읽어주는 부모는 이제 그만! 질문하는 부모가 돼라! 왜 ‘질문하고 대화하는 하브루타 독서법’이 중요한가? / 하브루타 독서법에서 질문이 중요한 5가지 이유 2장. 남다른 사고력과 판단력을 키우는 하브루타 독서 1. 생각과 표현의 자유를 알려 주는 존 스튜어트 밀 이야기 다수가 결정하면 항상 옳을까? / 자유가 없어지면 우리는 어떻게 될까? / 왜 소수의 의견을 듣는 것이 중요할까? / 나 때문에 타인이 불행해진다면, 어떤 결정을 내려야 할까? / 아빠가 직접 읽어 주는 철학 이야기 / 질문 만들기 2. 지혜롭고 도덕적인 인재를 만드는 플라톤 이야기 왜 요즘 세상은 착하고 올바른 사람을 바보 취급할까? / 사람은 무조건 정직해야 할까? / 좋은 친구와 나쁜 친구, 가려낼 수 있을까? / 착하고 올바른 사람이 되기 위해서는 어떻게 해야 할까? / 모든 시민이 행복한 이상적인 국가가 정말 존재할까? / 아빠가 직접 읽어 주는 철학 이야기 / 질문 만들기 3. 아이의 정서적 문제를 줄여 주는 아리스토텔레스 이야기 나는 공동체 속에서 어떤 역할을 해야 할까? / 이 세상에서 혼자 행복하게 사는 것은 가능할까? / 내가 좋아하는 일만 하면 안 될까? / 아빠가 직접 읽어 주는 철학 이야기 / 질문 만들기 4. 이익과 도덕 사이에서 갈등할 때 지혜를 주는 키케로 이야기 이익을 좇을 것인가, 도덕을 지킬 것인가? / 계산적인 사람보다 도덕적인 사람 중 누가 더 유리할까? / 아빠가 직접 읽어 주는 철학 이야기 / 질문 만들기 5. 순수하고 정의로운 마음을 길러 주는 칸트 이야기 손해를 보는데도 착한 마음을 잃지 않을 수 있을까? / 어떻게 순수하고 도덕적인 마음을 지킬 수 있을까? / 아빠가 직접 읽어 주는 철학 이야기 / 질문 만들기 6. 아이가 세상을 보는 시야를 넓혀 주는 헤겔 이야기 우물 안 개구리는 이제 그만! / 개성을 존중하는 사회 VS 경쟁하는 사회 / 아빠가 직접 읽어 주는 철학 이야기 / 질문 만들기 3장. 긍정적 자존감을 높이는 하브루타 독서 1. 남의 아픔에 공감하는 마음을 길러 주는 마키아벨리 이야기 남의 아픔에 공감하지 못하는 사람이 리더가 된다면? / 말로 해결할 수 있는데 왜 폭력으로 해결하려고 할까? / 아빠가 직접 읽어 주는 철학 이야기 / 질문 만들기 2. 약속의 중요성을 알려 주는 토마스 홉스 이야기 강한 자만이 살아남는 세상은 과연 행복할까? / 국민은 국가와 어떤 계약을 맺고 있을까? / 아빠가 직접 읽어 주는 철학 이야기 / 질문 만들기 3. 문제해결력을 길러 주는 존 로크 이야기 음식을 버리는 일이 도둑질과 똑같다고? / 돈을 더 많이 벌고 싶은 욕심은 왜 생길까? / 왜 안 돼?” 끊임없이 질문하는 인재가 세상을 바꾼다! / 아빠가 직접 읽어 주는 철학 이야기 / 질문 만들기 4. 화해와 평화의 지름길을 알려 주는 루소 이야기 사람들은 사이좋게 지내다가 왜 갑자기 싸울까? / 화해하면 모든 것이 해결될까? / 공통점과 차이점을 찾으면 나만의 지식을 만들 수 있다! / 아빠가 직접 읽어 주는 철학 이야기 / 질문 만들기 5. 긍정적인 사고와 도전 정신을 길러 주는 니체 이야기 사람은 주변 환경에 얼마나 많은 영향을 받을까? / 나를 긍정하는 것이 행복한 삶에 도움이 될까? / 아빠가 직접 읽어 주는 철학 이야기 / 질문 만들기 6. 남들에게 존경 받는 아이로 키우는 공자 이야기 어떻게 하면 어른 공경할 줄 아는 아이로 키울까? / 아이가 때와 장소에 맞는 예의범절을 모르고 있다면? / 아빠가 직접 읽어 주는 철학 이야기 / 질문 만들기 7. 학습 의욕과 리더십을 동시에 끌어올리는 맹자 이야기 공부하기 싫은 마음, 어떻게 바꿀 수 있을까? / 세계 1% 인재는 국민들을 먼저 생각한다! / 아빠가 직접 읽어 주는 철학 이야기 / 질문 만들기 8. 조리 있게 말하는 방법을 알려 주는 한비자 이야기 사람들을 설득시키는 논리 정연한 말솜씨 / 어떻게 하면 남들 앞에서 말을 잘 할 수 있을까? / 아빠가 직접 읽어 주는 철학 이야기 / 질문 만들기 4장. 하브루타 교육을 받은 아이들의 극적인 변화 1. 하브루타 교육으로 얻을 수 있는 놀라운 효과 굳게 닫힌 아이의 마음이 활짝 열린다 / 대충 대충 듣던 아이, 경청하는 아이가 되다! / 내 아이의 잠재 능력, 드디어 찾았다! / 무한대로 뻗어 나가는 아이의 지적 호기심 / 발표 수업과 논술 시험, 완벽하게 정복하다! / 주눅 들지 않고 조리 있게 말하는 능력을 키운다 2. 초보 하브루타 부모를 위한 실전 지침 아이가 스마트폰을 내려놓고 부모를 보게 하라 / 아이의 상황별로 적용할 수 있는 하브루타 대화법 부록. 성공적인 하브루타 독서 교육을 위해 꼭 필요한 질문 만들기 부모와 아이가 함께 알아야 할 질문의 힘 / 하브루타식 질문 만들기 단계별 꿀팁 / 하브루타식 질문 만들기 실전 연습 (1) / 하브루타식 질문 만들기 실전 연습 (2) 에필로그 : 사라진 질문과 대화를 되찾은 하브루타의 기적 참고 자료

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가정에서 자녀와 어떤 질문, 대화를 나누어야 할지 몰라 고민하는 부모, 아이의 숨겨진 잠재 능력을 찾고 싶은 부모라면 반드시 이 책을 정독하길 바란다. 저자들은 오랜 연구 끝에 자녀의 인생에 큰 자양분이 되어 줄 인문고전 14권을 엄선하여 플라톤, 아리스토텔레스, 키케로, 칸트, 헤겔, 니체, 공자, 맹자, 한비자 등과 만나도록 안내한다. 더 나아가 모든 부모와 자녀가 언제 어디서든 고전에 대해 이야기를 나눌 수 있도록 질문과 대화의 예를 제시했다. 실제로 저자가 고전의 내용에 대해 자녀와 나눈 질문과 대화를 생동감 있게 대본 형식으로 수록했다. 한 마디로 ‘말로 하는 독서’다. 이 책을 읽은 독자들은 자신의 가정에서 ‘질문하고 대화하는 하브루타 독서법’을 곧바로 실천할 수 있다. 또한 말로 하는 독서를 통해 자녀는 발표 능력과 독서 능력을 한 번에 향상시킬 수 있다.
--- p.9

대화와 토론, 즉 ‘말’로 하는 교육법인 하브루타는 아이의 ‘메타인지 능력Meta Cognition Ability’을 쉽고 효과적으로 키울 수 있다. 성적 상위 1% 아이들이 공통적으로 메타인지 능력이 뛰어나다는 연구 결과는 이미 널리 알려져 있다. 메타인지 능력이란 한 마디로 ‘내가 아는 것’과 ‘내가 모르는 것’을 스스로 구분해 내는 능력을 말한다. 아이들은 자신의 머릿속에 있는 지식을 상대방에게 직접 설명해 줌으로써 더 오래 기억할 수 있게 되고, 특정 주제에 대해 깊이 생각하게 되므로 ‘자기만의 지식’을 만들 수 있다. 또한 자신이 모르는 부분을 스스로 발견하고 이에 대한 해결책을 동시에 찾게 되므로 문제해결력을 기를 수 있다. 따라서 하브루타는 아이의 자기주도 학습능력을 키우기 위한 최고의 방법으로 손꼽힌다.
--- p.24

아빠: 주하야, 자유란 무엇일까?
주하: 자유는 내 마음대로 할 수 있는 것 아니에요?
아빠: 그렇다고 무엇이든 자기 마음대로 하는 것은 아니지 않을까?
주하: 남에게 피해를 입히면 안 돼요. 일본인들도 우리에게 피해를 입히면서 자유를 빼앗았잖아요.
아빠: 그래, 맞아! 다른 사람에게 피해를 입히거나, 다른 사람의 생명이나 안전을 위협하면서까지 자유를 누리면 안 되겠지? 이런 자유에 대해 깊게 생각한 사람이 있어. 바로 영국의 유명한 철학자, 존 스튜어트 밀이란다. 그는 《자유론》이라는 책을 통해 자유를 탐구했어.
--- p.54

주하: 아빠, 시민을 지키는 수호자가 시민을 총칼로 위협한다니 너무 무서워요.
아빠: 그런 일이 절대 일어나서는 안 되지만 우리나라에서도 그런 역사가 있었단다. 군대의 힘을 나라를 지키는 데 쓰지 않고 시민을 지배하는 데에 쓴 거야.
주하: 나쁜 사람들이네요. 그러면 시민들이 통치자가 되고 싶어 할 때는 어떻게 해요? 그래도 문제가 되나요?
아빠: 시민 모두가 통치자가 될 수 없으니 그런 경우 시민을 대표하는 한 사람이 통치자가 되어야 해.
주하: 아하, 그렇게 해서 대통령을 뽑는 거군요?
--- p.75

니체의 철학은 삶에 긍정적인 영향을 준단다. 그는 자기 자신을 극복할 수 있는 강인한 인간상을 꿈꿨어. 현재의 삶을 우습게 여기는 인간들이 하루 빨리 자신의 삶을 긍정하고 성실히 살기를 바랐지. 니체의 철학을 이해할 때 주의할 점은 절대로 니체는 삶을 부정하지 않았다는 거야. 니체는 우리가 살아가면서 종종 마주하는 고통, 허무, 좌절 등의 장애물을 극복할 때 비로소 새로운 삶의 경지가 열린다고 주장했단다. 우리는 니체의 철학을 통해 긍정적인 사고, 도전 정신을 배울 수 있어.
--- p.174

- 약한 친구를 괴롭히는 아이들에게 뭐라고 말해야 할까?
- 나의 콤플렉스를 함부로 말하는 친구를 어떻게 타일러야 할까?
- 나를 믿지 않는 친구에게 어떻게 나의 진심을 전할 수 있을까?
--- p.213

2) 말을 시켜도 자녀가 대답하지 않고 대화를 피할 때
부모와 자녀 사이가 좋지 않기 때문에 하브루타 대화를 시작하기가 무척 어려운 상황이다. 이럴 때는 아래의 3단계를 따르는 것이 좋다.
① 하브루타 대화보다도 친밀감 형성이 급선무다!
② 아이들과 함께 놀이를 하는 것이 최고다. 아이들이 좋아할 만한 재미있는 놀이를 시작해 보자.
③ 아이들과 함께 놀이를 하면서 질문하고 대답하는 하브루타 대화를 시도한다. 이 시기에는 아이들 말에 크게 반응하며 공감해 주는 것이 가장 중요하다.
--- p.225

질문 만들기 1단계. 누가? 언제? 어디서? 무엇을? 어떻게? 왜?
: 표면 지식, 정보를 탐구하는 질문 만들기
가장 쉬운 방법으로 육하원칙을 통한 질문 만들기를 들 수 있다. 육하원칙으로는 다양한 질문을 만들 수 있으며 이를 통해 표면적 지식과 정보를 얻을 수 있다. “언제 그랬니?”, “누구와 함께 갔니?”, “어떻게 그럴 수 있었니?” 등 일상생활에서 우리는 아이에게 육하원칙 질문을 자주 한다. 이를 참고로 하여 아이와 함께 배경지
식을 넓힐 수 있는 육하원칙 질문을 만들어 보자.

--- p.229

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아이를 남다른 교양과 능력을 갖춘 세계 1% 인재로 키우는 방법, “질문하고 대화하는 하브루타 독서법” 단순히 교과서 내용을 다 암기하면 1등할 수 있었던 시대는 지났다. 현재 전국 교육청은 ‘질문이 있는 교실’을 선포했고 수업 시간에 ‘아이가 직접 말하고 글 쓰는 교육’을 실행 중이다. 창의력, 문제해결력, 인성 등 남다른 능력을 갖춘 아이가 주목 받는 시대가 온 것이다. 주입식 교육에 익숙한 부모들은 아이를 어떻게 키워야 할지 우왕좌왕할 수밖에 없다. 《질문하고 대화하는 하브루타 독서법》은 아래와 같은 고민들을 한 번에 해결할 수 있는 특별한 하브루타 교육, ‘말로 하는 인문고전 독서법’을 제시한다. 1. 아이의 숨겨진 영재성을 발견하고 싶다. 2. 발표 ? 토론 수업에서 조리 있게 말하는 아이로 키우고 싶다 3. 뛰어난 독서 능력, 사고력, 탐구력이 요구되는 논술 시험을 완벽하게 준비하고 싶다. 4. 인문고전 독서를 통해 교양과 인성을 갖춘 아이로 자랐으면 좋겠다. 5. 두뇌와 감성이 골고루 발달한 인재로 키우고 싶다. 이 책은 ‘질문하고 대화하는 하브루타 교육’과 ‘인문고전 독서교육’을 결합시킨 최초의 자녀교육서다. 부모와의 질문과 대화를 통해 아이는 인문고전의 내용을 보다 더 오래 기억할 수 있고, 생각을 날카롭게 정리할 수 있다. 또한 머릿속 지식을 말로 표현하는 과정을 통해 자신이 무엇을 모르고 있는지 스스로 점검할 수 있다. 질문과 대화가 바로 문제 해결의 열쇠가 되는 것이다. 마크 주커버그, 스티븐 스필버그의 공통점은? “정답보다 ‘질문’을 외치는 아이였다!” 페이스북 창업자 마크 주커버그, 구글 창업자 세르게이 브린과 래리 페이지, 할리우드 대표 영화감독이자 제작자 스티브 스필버그. 이들의 공통점은 바로 ‘유대인’이라는 것이다. 실제로 유대인들은 여러 분야에서 발군하는 인재들을 배출해 내고 있다. 전 세계 인구의 0.2%에 불과한 유대인이 노벨상 수상자의 30%, 하버드, 예일 등 아이비리그 대학 합격자의 30%를 차지하고 있는 것이다. 유대인은 어떻게 세계 1% 인재가 될 수 있었을까? 비밀은 ‘질문’과 ‘대화’를 중요시하는 하브루타 독서교육에 있었다. 유대인 부모들은 매일매일 가정에서 아이와 그날 읽었던 책 내용에 대해 서로 질문하고 대화하는 시간을 가졌다. 대화하면서 아이가 정답보다는 질문을 말할 수 있도록 도왔으며, 책에서 배운 것을 일상 속에서 실천하는 습관을 기르도록 지도한 것이다. 유대인들은 질문과 대화를 통해 깊이 있는 배움과 긍정적인 인격의 변화를 동시에 얻을 수 있었으며 세계를 움직이는 인재로 거듭날 수 있었다. 더불어 가정의 분위기도 더욱 화목해졌다. 평범한 우리 집에서도 쉽고 재미있게 ‘하브루타 인문고전 독서’를 시작할 수 있다! 아이와 인문고전에 대해 어떻게 질문하고 대화하면 좋을까? 존 스튜어트 밀, 플라톤, 아리스토텔레스 등 세계적인 철학자들이 쓴 인문고전은 부모가 읽기에도 무척이나 어렵다. ‘어떻게 이 고전을 다 읽지?’, ‘아이들에게 어떤 질문을 해야 하지?’ 분명 대부분의 부모들은 이런 걱정이 앞설 것이다. 《질문하고 대화하는 하브루타 독서법》은 고전을 읽지 않은 부모도 쉽게 하브루타 독서 교육을 시작할 수 있도록 실제로 저자가 가정에서 인문고전에 대해 아이들과 나눈 ‘대화와 질문 사례, 하브루타식 질문 만들기 실전 지침’ 등을 자세히 수록했다. 또한 철학자들의 생애와 사상, 저서에 대한 설명을 아빠와 아이가 서로 대화하는 형식으로 구성하여, 어려운 인문고전을 쉽고 재미있게 공부할 수 있도록 도왔다. 부모들은 이 책을 통해 하브루타 독서 교육을 위한 다양한 정보와 이야깃거리를 충분히 얻을 수 있다. 가정에서 아이와 어떤 이야기를 나누어야 할지 막막했던 부모, 평소 독서량이 적어서 독서 교육에 자신이 없었던 부모들은 모두 《질문하고 대화하는 하브루타 독서법》으로 고민을 완벽하게 해결할 수 있을 것이다. ★ 하브루타식 질문 만들기 단계별 꿀팁 1단계. 누가? 언제? 어디서? 무엇을? 어떻게? 왜? : 육하원칙으로 질문 만들기 2단계. “만약 내가 ~했다면?” : 상상력을 기르는 질문 만들기 3단계. “이것은 우리에게 어떤 의미가 있을까?” : 책 내용을 현실에 적용하는 질문 만들기 4단계. “이 이야기의 교훈은 무엇일까?” : 배운 것, 보고 들은 것을 종합하는 질문 만들기 5단계. “공통점, 차이점은 무엇일까?” : 고차원적으로 생각할 수 있는 질문 만들기 ★ 하브루타 독서 교육에서 질문이 중요한 5가지 이유 1. 질문은 정보를 획득할 수 있는 가장 효과적인 방법이다. 2. 질문을 통해 아이는 ‘경청’을 배운다. 3. 질문 속에서 삶의 비전을 찾을 수 있다. 4. 질문을 통해 세상을 바꿀 놀라운 발견을 할 수 있다. 5. 질문은 아이의 사고와 마음을 성숙하게 만든다.

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