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이중섭

: 들소처럼 굳세게 자신만의 그림을 완성한 화가

이야기 교과서 인물 시리즈이동
리뷰 총점9.6 리뷰 6건 | 판매지수 210
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품목정보

품목정보
출간일 2020년 04월 30일
쪽수, 무게, 크기 144쪽 | 444g | 188*244*12mm
ISBN13 9788952755926
ISBN10 8952755928
KC인증 kc마크 인증유형 : 적합성확인
인증번호 :

책소개 책소개 보이기/감추기

타고난 재능과 끝없는 열정으로
자신만의 작품 세계를 완성한 화가, 이중섭

강하고 굵은 선, 강렬한 색채만으로 마치 살아서 움직일 듯 역동적인 소를 그린 한 화가가 있다. 평생 소에 빠져 소를 즐겨 그리던 화가 이중섭이다. 이중섭은 소 그림 말고도 가족, 게와 새, 아이들 등 다채로운 주제로 수많은 작품을 남겨 오늘날 한국의 근현대 미술을 대표하는 거장으로 평가받는다. 그러나 알면 알수록 이중섭의 삶에는 일제 강점기, 6·25 전쟁, 가난, 가족과의 이별 등 아픔과 슬픔이 깊이 스며들어 있다. 그림을 사랑한 소년 이중섭이 한국을 대표하는 화가가 되기까지 걸어온 삶의 이야기를 『이야기 교과서 인물-이중섭』에서 만나 보자.

저자 소개 (3명)

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지칠 줄 모르는 열정으로 그리고 또 그리며 수많은 명작을 남기다

국민 화가, 한국인이 가장 사랑하는 화가, 요절한 천재 화가, 죽어서 신화가 된 화가……. 모두 화가 이중섭을 가리키는 말들이다. 『이야기 교과서 인물-이중섭』에서는 어려서부터 많은 사람에게 인정받은 천재 화가로서의 이중섭보다는 지칠 줄 모르는 열정으로 끊임없이 그림을 그리고 또 그려 수많은 명작을 남긴 이중섭을 조명하고 있다.

그림을 향한 이중섭의 열정은 어려서부터 시작되었다. 이중섭이 외가댁에서 학교를 다니던 시절, 외할머니가 잘 익은 사과를 챙겨 주면 이중섭은 사과를 먹는 대신 바닥에 내려놓고 요리조리 살피며 사과를 그리는 일에 집중했다. 밤이 어둑해져도 이중섭의 손은 멈출 줄 몰랐다. 소에 푹 빠져 소를 그릴 때에도 마찬가지였다. 소의 생김새와 움직임을 생동감 있게 담아내고 싶었던 이중섭은 하루가 멀다 하고 들에 나가 아침부터 저녁까지 소를 그렸다. 훗날 원산에 살던 시절에는 온종일 얼마나 소를 뚫어져라 관찰하며 그림을 그렸던지 소도둑으로 몰린 일도 있었다. 이중섭은 동물의 움직임을 표현하기 위해 수도 없이 데생을 하고, 같은 소재도 반복해서 다채롭게 풀어냈다. 그림을 그리는 일이야말로 이중섭이 진정으로 좋아하고 원하는 일이었기 때문이다.

이렇듯 어려서부터 그림 그리는 일에 몰두하며 최선을 다해 자신만의 작품 세계를 완성한 이중섭의 삶을 면면이 살펴보면서 어린이들은 꿈을 이루기 위해 열정적으로 노력하는 태도와 마음가짐을 배울 수 있을 것이다. 어린 이중섭이 그러했던 것처럼 이 책을 읽는 어린이들도 자신이 진정으로 좋아하고 몰두할 수 있는 일이 무엇인지 꼭 발견하기를 바란다.

누구의 흉내도 아닌 자신만의 독창적인 작품을 완성하다

『이야기 교과서 인물-이중섭』에서는 남들과는 다른 각도에서 대상을 바라보고 새로운 표현 방법과 재료로 그림을 그려, 살아 있던 시절에도 그리고 오늘날까지도 많은 사람에게 인정받고 사랑받는 화가 이중섭을 만나 볼 수 있다.

일본 문화 학원에서 유학하던 시절, 자신의 그림이 피카소를 흉내 낸 것 같다는 한 교수의 평가에 분노한 에피소드를 통해 이중섭이 얼마나 ‘자신만이 할 수 있는 것’을 추구한 화가였는지 알 수 있다. 그 일이 있은 뒤 이중섭은 그 교수를 찾아가 여태껏 자신만의 스타일로 연습해 온 그림들을 펼쳐 보이며 누구의 흉내가 아닌 자신만의 그림을 그리고 있음을 증명해 보였다. 이중섭은 거기에서 멈추지 않고 두꺼운 화선지에 먹물을 입히고 날카로운 것으로 긁어내 작품을 완성하는 등 자신만의 독창적인 작품을 그릴 수 있는 다양한 방법을 더 치열하게 고민하고 시도했다. 다양한 시도의 결과물 가운데 하나가 바로 ‘은지화’이다. 이중섭은 담배나 초콜릿을 싼 작고 얇은 은종이를 펼친 뒤 뾰족한 못이나 송곳으로 긁는 방식으로 그림을 그렸다. 그 위에 물감을 바르고 닦아 내 파인 부분에만 물감이 스며들게 하면, 종이 자체의 은은한 은빛과 선을 따라 새겨진 물감의 빛깔이 어우러져 신비한 분위기를 자아냈다. 세계적으로 손꼽히는 미술관인 MoMA(뉴욕 현대 미술관)에서 이중섭의 은지화 세 점을 소장하고 있을 만큼 은지화는 그 독창성과 가치를 높게 평가받고 있다.

거슬러 올라가 보면 이중섭이 그림에 적어 넣은 서명에서도 독창적인 시도를 엿볼 수 있다. 이중섭은 이름을 한글로 그대로 쓰기보다는 한글을 낱자로 해체하고 재구성하는 방법을 택했다. 그렇게 한글의 아름다운 조형미가 느껴지는 ‘ㅈㅜㅇㅅㅓㅂ’이라는 자신만의 서명을 만들어 낸 것이다.

손바닥만 한 얇은 은종이 위에 어마어마한 작품 세계를 두텁게 쌓아 올린 이중섭의 독창적인 시도, 주변에서 볼 수 있는 그 무엇이라도 재료로 삼아 그림 그리기를 주저하지 않았던 이중섭의 이야기는 오늘날을 살아가는 어린이들에게 주저하거나 두려워하지 말고 무엇이든 시도해 보라는 도전 정신과 용기를 심어 줄 것이다.

혼란한 시대 속 아픔과 슬픔, 가족에 대한 그리움을 예술로 승화시키다

이중섭이 살아온 삶에는 아픔과 슬픔, 그리움이 깊게 배어 있다. 일제 강점기에 조선 땅에서 태어났기에 이중섭은 그 누구보다 우리 민족의 고통을 직접 보고 느끼며 자랐다. 6·25 전쟁을 겪으면서는 일본인인 아내와 두 아들을 데리고 부산에서 제주로, 또다시 부산으로 피란을 다니며 가난과 싸워야 했다. 날품팔이와 막노동을 하며 하루하루 근근이 먹고살아야 하는 처지였으니, 물감과 종이를 구하기란 그야말로 하늘의 별 따기였다. 그토록 고된 삶에 힘이 되어 주었던 아내와 두 아들마저 일본으로 떠나보낸 뒤 이중섭은 홀로 조선에 남아 죽을 때까지 가족들을 그리워하며 살았다.

이러한 어려움 속에서 그림만이 이중섭을 살게 하는 힘이 되어 주었다. 일제의 지배 아래 학생의 신분일 때에는 우리 민족 고유의 마음과 멋이 담긴 그림을 그리겠다는 의지를 다잡았으며, 너무도 가난해 재료를 구하기 힘들 때에는 종이 대신 나무 판이나 은박지에, 물감 대신 페인트로 그림을 그리곤 했다. 또 가족들과 헤어진 뒤로는 편지지에 그림을 그려, 가족을 향한 그리움과 사랑을 담뿍 담아 편지를 전했다. 그렇기에 이중섭이 남긴 그림이 우리에게 더욱 깊은 울림과 감동을 주는 것인지 모른다.

이렇듯 어둡고 혼란한 시대 속에서도, 가난하여 먹을 것조차 구하기 힘든 시절에도, 아내와 아이들과 헤어져 그리움을 안은 채 홀로 견뎌야 했던 숱한 시간들 속에서도 포기하지 않고 예술혼을 불태운 화가 이중섭. 그가 걸어온 삶의 이야기가 『이야기 교과서 인물-이중섭』에 담겨 있다. 책을 다 읽은 다음, 책의 뒤쪽에 실린 이중섭의 작품을 하나하나 감상해 보자. 그림 속에 담긴 이중섭의 마음과 열정이 고스란히 되살아나 전해질 테니.

이중섭과 관련된 역사 정보

‘역사 한 고개’ 코너에서는 이중섭과 관련된 다양한 역사 정보를 소개하여, 이중섭이라는 인물을 입체적으로 이해하는 데에 도움을 준다. 일제 강점기에 민족의식을 기르기 위해 이승훈이 세운 오산 학교에 관한 설명을 비롯하여, 학생들이 벌인 항일 운동, 우리나라의 광복에 영향을 미친 태평양 전쟁, 해방 후 남과 북으로 나뉘어 6·25 전쟁을 치러야 했던 우리나라의 상황 등 이중섭이 살았던 시대적 배경과 역사적 사실들을 자세히 살펴볼 수 있다. 또한 이중섭과 함께 우리나라를 대표하는 근현대 미술가로 손꼽히는 화가들을 알아보며 미술사에 관한 정보도 얻을 수 있다.

[이야기 교과서 인물] 시리즈 소개

시공주니어에서 초등학생들을 위한 새로운 인물 시리즈, [이야기 교과서 인물]이 출간되었다. 초등학교 국어 교과서의 기획·집필을 책임지고 있는 서울교육대학교 국어교육과 이재승 교수가 기획하고, 현직 초등 교사들이 직접 집필진으로 참여하여 아이들의 눈높이에 맞는 인물 이야기를 선보인다. 오늘날의 아이들 곁에서 살아 숨 쉬며 아이들에게 직접적으로 영향을 줄 수 있는 인물 이야기를 만들자는 취지 아래, 초등학교 교과서에 나오는 주요 인물의 삶을 객관적이면서도 감동을 주는 이야기로 소개한 시리즈이다.

[이야기 교과서 인물] 시리즈의 특징

1. 교과서에 나오는 중요 인물과의 만남

현재 초등학교 교과서에 나오는 인물 중 아이들이 반드시 알아야 할 귀감이 되는 인물들을 선정하여 소개하였다. 교과서 속에서는 짧게 등장하는 인물들의 이야기를 깊이 있게 소개하여, 학교 공부에 직접적으로 도움이 될 수 있도록 하였다.

2. 역사 자료를 바탕으로 한 인물 탐구
상상으로 꾸며 낸 이야기가 아니라 객관적인 역사 자료에 근거하여 인물을 사실적으로 조명하였다. 또한 ‘역사 한 고개’라는 코너를 두어 인물과 관련된 역사 정보를 자세히 소개하였다. 교과 공부, 특히 역사 공부에 도움이 될 것이다.

3. 초등 국어 교과서 책임자 이재승 교수와 현직 초등 교사의 기획·집필
현재 초등학교 국어 교과서의 기획, 집필을 책임지고 있는 서울교육대학교 국어교육과 이재승 교수 및 현직 초등학교 교사들이 기획하였으며, 직접 필진으로 참여하고 있다. 교과서를 만들고 현장에서 아이들을 가르치고 있는 사람들의 손에서 나온 책인 만큼 아이들의 눈높이에 맞는 것은 물론, 아이들에게 반드시 필요한 내용을 담았다.

4. 인물의 업적보다는 배워야 할 점을 소개한 구성
화려한 업적에만 초점을 맞추지 않고, 그 인물이 가진 성품을 보여 주는 일화를 통해서 오늘날의 아이들이 배워야 할 점 위주로 글을 구성하였다. 아이들이 인물을 자신과는 동떨어진 위대한 사람으로만 인식하지 않고, 인물들의 삶을 온전히 느끼며 본받을 점을 스스로 깨달아 삶의 진정한 방향을 찾고 올바른 가치관을 세울 수 있도록 하였다.

5. 인물을 친근하게 느낄 수 있는 유적 정보와 가상 인터뷰
책의 도입 부분에는 인물과 관련된 유적지를 찾아가는 코너를 두어, 인물과 관련된 유적을 체험할 수 있도록 체험 학습 정보를 제공함과 동시에, 인물에 대한 호기심을 불러일으키도록 하였다. 또한 인물과의 가상 인터뷰를 통해 미처 전하지 못한 인물의 내면을 들여다보고, 오늘날의 아이들이 실질적인 조언을 얻을 수 있도록 하였다.

회원리뷰 (6건) 리뷰 총점9.6

혜택 및 유의사항?
포토리뷰 이중섭 내용 평점5점   편집/디자인 평점5점 y****7 | 2020.05.28 | 추천0 | 댓글0 리뷰제목
#이중섭, #이야기교교서인물지훈이와 지훈이 가족은 미술대회 시상을 위해 제주도에 가게 됩니다.상장과 함께 받은 팔레트에 지훈이는 진짜 화가가 된 것 같았습니다."지훈이가 존경하는 화가는 누구니?"아빠의 질문에 미술 교과서에 나오는 작품을 떠올려봅니다."아, 소 그림을 그린 화가가 있어요!"지훈이네 가족은 해수욕장에 가기 전 잠시 아빠를 따라 이중섭 미술관에 들립니다.거기;
리뷰제목

#이중섭, #이야기교교서인물

지훈이와 지훈이 가족은 미술대회 시상을 위해 제주도에 가게 됩니다.

상장과 함께 받은 팔레트에 지훈이는 진짜 화가가 된 것 같았습니다.

"지훈이가 존경하는 화가는 누구니?"

아빠의 질문에 미술 교과서에 나오는 작품을 떠올려봅니다.

"아, 소 그림을 그린 화가가 있어요!"

지훈이네 가족은 해수욕장에 가기 전 잠시 아빠를 따라 이중섭 미술관에 들립니다.

거기서 지훈이는 이중섭의 삶과 그의 이야기에 푹 빠지게 됩니다.

 

'아.... 또 그림 그리다가 자 버렸네.'

오늘은 종로 공립 보통학교에서 평양 부립 박물관으로 견학을 가는 날입니다.

전시실을 둘러보던 이중섭의 걸음이 '강서 대묘 고분 벽화' 앞에서 멈추었습니다. 금방이라도 하늘로 날아오를 것처럼 몸을 비틀고 있는 청룡을 비롯해 백호, 현무, 주작이 살아 움직이고 있었습니다.

 

중섭이 진학한 오산학교에는 미국 예일 대학교에서 미술을 공부하셨고 유럽 미술에 대해 잘 아시는 임용련 선생님과 백남순 선생님께서 새로 오셨습니다.

마음이 담긴 그림을 그리라는 임용련 선생님의 말씀에 이중섭은 소를 그리기 시작했습니다. 어렵고 힘든 일일지라도 묵묵히 해내는 소의 모습에서 일제의 통치 아래 고통받는 조선인들의 모습을 보았나 봅니다.

 

일본에서의 유학시절, 이중섭은 늘 새로운 도전과 시도를 하게 됩니다.

화선지에 먹을 칠하고 날카로운 것으로 긁어내기도 하고, 담배를 싸고 있던 은종이 위에 펜과 유화 물감으로 그림을 그렸습니다.

'나만이 그릴 수 있는, 내가 가장 잘 그릴 수 있는 그림은 무엇일까?'

이중섭은 다시 소를 그리기 시작했습니다.

 

유학시절 이중섭은 마사코를 만나게 되었으나 미군의 공습으로 7년만에 고국으로 돌아왔고 둘은 조선에서 다시 만나 결혼을 하게 됩니다.

해방과 6.25를 겪으며 이중섭은 남쪽으로 피란을 왔고 제주도에 이르게 됩니다.

서귀포의 한 민가에서 셋방을 살았고 먹을것도 없었지만 이중섭은 두 아들과 함께했던 그때를 평생 그리워하게 됩니다.

마사코와 아이들이 일본으로 가게 되었으니까요.

 

이 책을 읽으며 이중섭의 삶에 영향을 미쳤던 사건들을 떠올려 보았습니다.

그의 작품의 바탕엔 고구려의 기상이 살아 있었고 일제에 저항하는 들소의 힘이 들어 있습니다.

가족을 그리워하는 마음과 행복을 갈망하는 마음이 담겨 있습니다.

그는 평생 어떤 그림을 그려야할지 고민하고 새로운 도전을 했으며 자신이 가장 잘 그리는 것에 최선을 다해 그렸습니다.

그림밖에 모르고 그림만 생각했던 그는 헤어진 가족과 다시 만나지 못한채 혼자 쓸쓸히 죽음을 맞이합니다.

하지만 그림 속에 영원히 살아 있어 지금도 많은 이들에게 감동을 전해줍니다.

 

이 책을 통해 이중섭의 삶과 작품세계를 공감할 수 있었습니다.

[역사 한 고개] 코너는 그 시대를 더욱 잘 이해하는데 도움을 주었고, 마지막 [인터뷰]에서는 이중섭의 생각을 알 수 있었습니다.

그리고 이중섭의 작품이 많이 실려있어 좋았습니다.

지훈이처럼 "미술책의 소그림"인 줄 알았는데 이중섭의 소는 지금까지도 많은 이의 가슴이 살아 있는 소가 된 것 같습니다.

 

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포토리뷰 이야기교과서인물 ; 이중섭 내용 평점5점   편집/디자인 평점5점 c******6 | 2020.05.27 | 추천0 | 댓글0 리뷰제목
  저희 집에 시공주니어 이야기 교과서 인물 시리즈가 벌써 여러 권이 있네요. 초등 교과서에 나오는 주요 역사 인물을 선정해인물의 삶을 풍부하게 재조명하고 감동적으로 알려 주는 시리즈랍니다.딱딱한 내용이 아니라 재미난 이야기 형식이라 제가 읽기에도 재미나더라구요.     도입부가 이 시리즈의 특징이라고 생각해요.주인공의 일대기를;
리뷰제목
 


 
저희 집에 시공주니어 이야기 교과서 인물 시리즈가 벌써 여러 권이 있네요.

초등 교과서에 나오는 주요 역사 인물을 선정해

인물의 삶을 풍부하게 재조명하고 감동적으로 알려 주는 시리즈랍니다.
딱딱한 내용이 아니라 재미난 이야기 형식이라 제가 읽기에도 재미나더라구요.

 

 

 

도입부가 이 시리즈의 특징이라고 생각해요.

주인공의 일대기를 조명하기 전에 그에 대해 더 알고 싶어하는 배경 프롤로그가 나옵니다.

그림 대회에서 입상한 지훈이가 제주도에서 이중섭을 알게 되고 이중섭이라는 화가에 대해 좀 더 알고 싶다는 생각을 하게 되죠. 

 

 

 



 


 


미술이 내가 하고 싶은 일이라고 결심하고 매진하게 된 이중섭.

상급 학교에서 만나게 된 선생님에게 "이 그림은 어떤 의미를 담고 있니?"라는 질문을 받게 되고

이중섭은 열심히 풍경이나 사물을 그리기만 했던 과거에서 벗어나

사물에 대한 의미를 생각하기 시작하고, 자신이 가진 마음이 창으로 세상과 사물을 바라보게 됩니다.





 

더 많은 배움을 위해 유학갔던 일본의 학교에서 그는 유럽의 여러 미술 학파와 화가들을 접하게 됩니다.

어느날 교수로부터 '피카소를 흉내낸다, 따라한다'는 이야기를 듣고 충격을 받은 이중섭은,

그 누구의 흉내도 아닌 이중섭의 그림을 그리기 위해

내가 가장 잘 그릴 수 있고 나만이 그릴 수 있는 그림이 무엇일지 다시 생각해보게 됩니다.





 

그렇게 탄생하게 된 이중섭의 소 시리즈.

이중섭의 그림은 그만의 독특한 색감과 힘이 있으면서 한국적인 미학을 담은 독특함이 있죠.

그가 평생 추구하던 그림에 대한 생각이 이렇게 담겨져 완성된 것이 아닌가 싶습니다.



멋진 그림을 감상하는 것도 좋지만,

그 화가의 일생에 대해 알고, 또 화가가 어떤 생각을 했는지도 함께 알 수 있다면

그림을 이해하는데 훨씬 도움이 된다는 것을 이 책을 통해서 다시 한 번 느낄 수 있었습니다.






초등학교 교과서에 나오는 중요 역사 인물을 선정해

인물의 삶을 풍부하게 재조명하고 감동적으로 소개하는 이야기 교과서 인물 시리즈.

다음 위인은 누가 될지 벌써부터 궁금해집니다^^

 
 
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이중섭 내용 평점5점   편집/디자인 평점5점 스타블로거 : 블루스타 s*******7 | 2020.05.21 | 추천0 | 댓글0 리뷰제목
 이야기 교과서 인물 이중섭 <가장 한국적인 화가> 시공주니어 #초등국어#이야기교과서인물#화가 #최고의화가#가장한국적인화가#이중섭;
리뷰제목

 

이야기 교과서 인물

이중섭

<가장 한국적인 화가>

시공주니어

#초등국어#이야기교과서인물#화가

#최고의화가#가장한국적인화가#이중섭

#황소#한국대표화가#초등미술#동화

#이중섭의일생#열정#명작#명작의탄생

#천재화가#비운의화가#한국인이사랑하는화가

6.25 전쟁중에 제주 서귀포로 피난을 갔던 이중섭의 모습을 기억하고 추억하고자 조성된 이중섭거리는 저도 가본적이 있지만 수많은 사람들이 찾아오는 곳이기도 합니다. 천재적인 화가이자 그림에 대한 끊임없는 열정과 사랑에 비해 열악하다 못해 극도로 가난했고 우울했던 삶을 살았던 이중섭화가이기에 지금까지도 그에 대한 아련한 그리움은 짙게 남아있는 듯 합니다.

                             

한국적인 색채가 강하며 가장 한국적인 문화와 모습을 그대로 작품에 반영했었던 이중섭화가의 대표작인 황소는 그 가치를 값으로 판단할 수 없을 만큼 높고 위대하다고 볼 수 있어요.

어린시절부터 남들과 다른 독특한 시각과 관점으로 사물을 바라보고 그림에 대해 놀랍도로 진한 관심과 사랑을 보여주었던 이중섭화가가 거장으로 성장하기까지의 세세한 일상을 이야기로 풀어주고 있어

우리 아이들이 위대한 업적뿐만 아니라 본받을만한 가치관까지 배워나갈 수 있었던 책이기도 합니다.

                          

범접할 수 없는 명작을 만들어 낸 그 였지만 화가가

아닌 일상생활에서의 이중섭은 꾀나 고달프고 고단한 하루를 보냈다는 사실 또한 책을 통해 살펴보면서 인간적으로 좀 더 다가갈 수 있었고 새로운 모습을 발견할 수도 있었어요.

이중섭 화가를 이야기를 통해서라도 만날 수 있어 행복했습니다.

- 초등학생 5학년이 쓴 독서일기 -

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나는 1년전에 학교에서 이중섭에 대한 동영상을 본 적이 있고 서귀포에 있는 이중섭 거리에 다녀온 적도 있기에 이중섭에 대해 잘 알고 있었다. 내가 생각하기에 이중섭이 소그림을 많이 그렸던 이유는 소가 열심히 일하는 모습을 치열하고 열정적으로 살아가는 자신의 모습을 소그림으로 빗대어 그린것 같다.

이렇게 독창적이고 창의적인 그림을 그리는 화가가 내가 사는 제주에 살았다는게 너무 자랑스럽다. 그리고 이중섭이 살았던 시대는 일제강점기때였기 때문에 일본 여자와 결혼한다는 것이 쉽지 않았을텐데 정말 놀랍다. 이중섭도 한국에 혼자 남아있기가 정말 외롭고 힘들었을것인데 마사코는 두명의 아이들까지 데리고 살았으니 정말 대단한 것 같다.

나는 이중섭이 독창적인 그림으로 돈을 많이 벌었을 것이라고 생각했는데 그게 아니었다. 심지어는 종이를 살 돈이 없어 은박지, 담배꽁초에도 그렸다고 한다. 이중섭은 자기가 그릴 수 있는 곳이면 다 캔버스라고 생각했었나보다.

 

 

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