리뷰 총점
10.0
4학년 여름 방학을 시작하며 읽은 책의 제목은 ‘여름 방학 숙제 조작단’이다. 이 책의 표지에는 큰 수박을 먹고 있는 한 남자아이와 수박 위의 남자아이들이 서 있다. 수박은 여름과 관련이 있을텐데, 과연 숙제를 어떻게 한다는 이야기인지 궁금해졌다. 이 책의 주인공은 준보와 준보친구 구봉이, 그리고 공부를 잘하는 경수이다. 세 명은 상을 받기 위해서 3가지 숙제로 동시, 관찰보고서, 현장체험학습 보고서를 썼다. 첫 번째, 동시쓰기는 서로 한 행씩 번갈아 가면서 썼다. 두 번째, 관찰보고서는 각자 관찰의 대상을 엄마, 똥, 과일 등으로 다르게 정해서 적었다. 마지막으로 현장체험학습 보고서는 셋이서 버스를 타고 동네를 다닌 곳을 기록했다. 비록 상은 받지 못했지만 준보와 구봉이, 경수는 서로 친해질 수 있었다. 이 책을 읽고 나서 가장 인상 깊었던 점은 준보, 구봉이, 경수 셋이서 스스로 숙제를 한 것이다. 왜냐하면 나는 숙제를 할 때 아이디어를 생각하는 것을 엄마의 도움을 많이 받았기 때문이다. 주인공들이 숙제를 해결할 수 있었던 비결은 무엇일까? 아마도 혼자가 아니라 셋이서 의견을 모아서 가능한 것 같다. 또, 힘들어
b******0님의 리뷰