‘또바기, 언제나 한결같이 꼭 그렇게’ 한결같은 사람, 마음이 따뜻한 사람. 이계풍 선생님의 글에서는 따뜻한 마음과 구수한 냄새가 느껴집니다. 처음 시작하는 교직생활에서 이계풍 선생님과의 만남으로 더욱 성장할 수 있게 되어 감사드립니다. 이 책을 읽으며 ‘한 아이가 성장하는 데 온 마을이 필요하다’는 말의 뜻을 이해할 수 있게 되었습니다. 또바기마을학교에서 다양한 체험과 배움을 통해 아이들이 점점 성장하는 모습을 보았습니다. 글 속에 담긴 이야기들을 보니 아이들이 행복하게 이야기하며 웃는 모습이 그려집니다. 이 책이 마을학교를 고민하거나 관심 있는 분들에게 도움이 되었으면 합니다.<br/>-김세리(2020년 의신초 신규 교사)

교육이 학교의 울타리를 넘어선 지는 오래다. 학교의 교육 시설이나 인적 자원으로는 다양한 교육적 요구를 수용할 수 없는 까닭이다. 1980년대 지역사회학교라는 이름으로 교육의 지평을 넓히려 했던 시도가 오늘 진도의 조그만 시골 학교에서 마을학교로 꽃을 피우고 있다. 교육이란 교사가 무엇을 어떻게 가르칠 것인가가 아니라 학생들이 어떻게 배우게 할 것인가에 관심을 두고 학생들의 머릿속에서 창의적인 생각들을 끄집어내는 데 초점을 맞추어야 한다. 이계풍 선생님의 다양한 교육 경험과 따뜻한 감성이 어린 싹들이 저마다 품고 있는 고운 꿈을 피워내는 데 크게 기여할 것이다.

아이들은 자신들만의 모임이나 조직을 좋아한다. 어른들은 이해할 수 없는 언어도 그들만의 비언어로 의사소통이 가능하다. 어른들이 할 일은 무엇인가? 그들에게 맘껏 뛰어놀고 꿈을 꿀 수 있는 장(場)을 마련해 주는 것이 큰일 중 하나이다. 작은 학교, 전원 학교, 마을학교는 ‘우리 아이들이 지역공동체의 일원으로서 행복하게 자라려면 어떻게 해야 할까?’라는 어른들이 마련해 준 장이다. 그러한 고민을 늘 하고 있는 나의 친구, 이계풍 선생님과 학교와 마을을 넘어 만날 수 있기를 기대한다.