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품목정보
| 발행일 | 2022년 02월 03일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 268쪽 | 346g | 140*205*20mm |
| ISBN13 | 9791197706806 |
| ISBN10 | 1197706801 |
- eBook
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저자 소개 (2명)
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대학이나 회사에 들어가려면 자기를 잘 표현하는 방법을 알아야 한다. 그러려면 자기소개서를 잘 써서 자신을 보여 주어야 한다. 자신의 이야기를 중심으로 작성해서 말이다. 누구나 좋은 글을 읽을 때에는 그 글이 잘 써졌음을 알아본다. 하지만 어떤 요소 때문에 좋은 글이 되었는지는 잘 이해하지 못하는 경우가 많다. 이 책에서는 좋은 이야기가 어떻게 조화를 이루는지 살펴보고 어떻게 이야기를 하나로 만들어 자기를 잘 표현하는 자기소개서를 작성할 수 있는지 설명할 것이다.
---「저자의 말」중에서
대학이나 회사에서는 지적으로 성숙하고 개방적인 인식을 가지고 있으며, 자신의 정체성을 형성하는 능력이 싹튼 사람들을 찾고 있다. 이런 의미에서 자기소개서에 자신의 이야기만 그저 나열하는 것은 충분하지 않다. 특히 명문 대학이나 대기업에서는 평가의 기준을 주로 자기 내부에 두는 사람을 찾는다. 즉, 승인을 받으려고 하거나 거부당할까 두려워서 다른 사람의 평가에 매달리는 사람에게는 문을 열어 주지 않는다.
---「서문」중에서
글을 쓸 때는 보고 느끼고 생각하는 것이 글과 잘 결합되어야 한다. 그래야 조각이 모여 전체 그림을 만든다. 이 수준에 도달하는 사람은 얼마 안 된다. 그리고 보통 그렇게 글을 쓰는 사람만 원하는 대학, 원하는 회사에 들어간다. 하지만 그 정도 수준의 글을 쓸 수 있는 실력이 하루아침에 생기는 건 아니다.
---「1장 시선을 사로잡는 글쓰기」중에서
부족한 언어 감각이나 얕은 사고를 단번에 해결하는 비법은 없다. 몇 주 혹은 몇 달이 걸려도 해결하지 못할 수도 있다. 하버드 대학교에서 글쓰기 개인 교습은 졸업 논문을 쓸 때까지 3년간 지속된다. 그만큼 하버드 대학교에서는 글쓰기를 중요하게 여기는 것이다.
---「1장 시선을 사로잡는 글쓰기」중에서
느낌은 정직해야 한다. 누군가의 느낌은 그 사람만의 느낌이다. 글을 쓸 때 자신의 느낌을 다른 사람에게 투영하지 않으려고 해야 한다. 또한 다른 사람의 느낌을 내가 다 알고 있다고 가정해서도 안 된다. 물론 이렇게 자신의 감정을 남에게 투영하거나 다른 사람의 감정을 해석하는 것이 꼭 필요할 때가 있다. 특히 소설을 쓰는 작가들의 경우가 그렇다. 하지만 잘 쓰는 작가는 등장인물이 각각 자신의 감정만 온전히 느끼도록 글을 쓴다.
---「2장 존재감 있는 단어 사용하기」중에서
문장은 독자가 연속적으로 배열되어 있는 단어를 자연스럽게 통과하도록 해야 한다. 문장에는 단어가 배열되어 생기는 특정한 무게감이 있다. 관찰과 느낌, 생각을 얼마나 담느냐에 따라 문장은 무거워질 수도 있고 가벼워질 수도 있다. 그런 요소를 문장에 많이 담으려고 할수록 문장의 무게는 무거워진다. 그러면 독자가 그것을 통과해 다음 문장으로 이동하는 게 더 어려워진다. 이런 현상이 단순한 길이의 문제는 아니다. 추상적인 생각을 지나치게 단순화하면 그 길이가 짧아도 긴 문장만큼 이해하기 어려울 수 있다.
---「‘3장 긴 문장을 화려하게 쓸 필요는 없다」중에서
누군가 이미 한 말을 왜 자신의 문장에 가져다 쓸까? 나는 이 질문에 답을 얻기 위해 아주 오랫동안 고민하다 깨달았다. 찰나의 세상을 경험하지 못한 작가는 그것을 어떻게 표현해야 할지 자각하지 못하는 경향이 있다. 그럼 이러한 경우 어떻게 해야 할까? 그냥 모른다고 말해야 한다. 특정 순간을 온전히 보고 느끼지 못했다고, 그래서 어떤 생각을 끌어내지 못했다고 솔직히 말하는 게 좋다.
---「3장 긴 문장을 화려하게 쓸 필요는 없다」중에서
여기서 자기 자신을 잘 표현하기 위해서는 이야기를 전개하는 화자를 명확하게 보여 주어야 한다. 그러려면 그것을 쓴 사람에 대한 일관성 있는 그림이 그려져야 한다. 이런 이야기를 듣고 나름대로 글을 잘 구성한다고 해도 자기소개서를 쓴다는 건 사람들이 기존에 글쓰기를 배우면서 경험한 것과는 약간 다른 부분이 있다고 할 수 있다. 그래서 자기소개서를 잘 쓰려면 시간이 필요한 것이다.
---「4장 독자에게 신뢰를 주는 문단」중에서
‘어쩌다 보니 배웠다.’라는 문장은 훌륭한 자기소개서의 근본적인 주제를 완벽하게 표현한다. 우연히 알게 된 것이다. 사람은 삶의 많은 부분을 우연히 배우게 된다. 특히 젊은 사람은 자신이 의도하지 않았을지라도 교육을 통해 인생의 어떤 부분을 알게 되는 경우가 많다. 이처럼 살면서 의도하지 않게 겪게 되는 경험에서 의미를 찾으려는 태도를 자기소개서에 담는다면 놀라움을 표현할 수 있다.
---「5장 나의 가치를 보여 주려면?」중에서
처음에는 몹시 괴로울 수 있다. 자신이 말하는 것이 누군가에게 잘 전달될지 확신이 없다. 개인적인 이야기로 어떻게 공감을 얻을 수 있는지 의문이 들기도 한다. 그러나 매우 개인적인 글, 생각이 변하는 글은 다른 사람에게 가장 큰 공감을 얻을 수 있다. 다른 사람 역시 개인적이고 생각이 변하기 때문이다. 이러한 글을 통해 확실한 공감을 얻으면 대학이나 회사에 합격하는 길로 이끌어 수업을 들을 수 있도록 하고 재치 있는 아이디어를 낼 사원이 될 수 있도록 한다.
---「저자의 말」중에서
대학이나 회사에서는 지적으로 성숙하고 개방적인 인식을 가지고 있으며, 자신의 정체성을 형성하는 능력이 싹튼 사람들을 찾고 있다. 이런 의미에서 자기소개서에 자신의 이야기만 그저 나열하는 것은 충분하지 않다. 특히 명문 대학이나 대기업에서는 평가의 기준을 주로 자기 내부에 두는 사람을 찾는다. 즉, 승인을 받으려고 하거나 거부당할까 두려워서 다른 사람의 평가에 매달리는 사람에게는 문을 열어 주지 않는다.
---「서문」중에서
글을 쓸 때는 보고 느끼고 생각하는 것이 글과 잘 결합되어야 한다. 그래야 조각이 모여 전체 그림을 만든다. 이 수준에 도달하는 사람은 얼마 안 된다. 그리고 보통 그렇게 글을 쓰는 사람만 원하는 대학, 원하는 회사에 들어간다. 하지만 그 정도 수준의 글을 쓸 수 있는 실력이 하루아침에 생기는 건 아니다.
---「1장 시선을 사로잡는 글쓰기」중에서
부족한 언어 감각이나 얕은 사고를 단번에 해결하는 비법은 없다. 몇 주 혹은 몇 달이 걸려도 해결하지 못할 수도 있다. 하버드 대학교에서 글쓰기 개인 교습은 졸업 논문을 쓸 때까지 3년간 지속된다. 그만큼 하버드 대학교에서는 글쓰기를 중요하게 여기는 것이다.
---「1장 시선을 사로잡는 글쓰기」중에서
느낌은 정직해야 한다. 누군가의 느낌은 그 사람만의 느낌이다. 글을 쓸 때 자신의 느낌을 다른 사람에게 투영하지 않으려고 해야 한다. 또한 다른 사람의 느낌을 내가 다 알고 있다고 가정해서도 안 된다. 물론 이렇게 자신의 감정을 남에게 투영하거나 다른 사람의 감정을 해석하는 것이 꼭 필요할 때가 있다. 특히 소설을 쓰는 작가들의 경우가 그렇다. 하지만 잘 쓰는 작가는 등장인물이 각각 자신의 감정만 온전히 느끼도록 글을 쓴다.
---「2장 존재감 있는 단어 사용하기」중에서
문장은 독자가 연속적으로 배열되어 있는 단어를 자연스럽게 통과하도록 해야 한다. 문장에는 단어가 배열되어 생기는 특정한 무게감이 있다. 관찰과 느낌, 생각을 얼마나 담느냐에 따라 문장은 무거워질 수도 있고 가벼워질 수도 있다. 그런 요소를 문장에 많이 담으려고 할수록 문장의 무게는 무거워진다. 그러면 독자가 그것을 통과해 다음 문장으로 이동하는 게 더 어려워진다. 이런 현상이 단순한 길이의 문제는 아니다. 추상적인 생각을 지나치게 단순화하면 그 길이가 짧아도 긴 문장만큼 이해하기 어려울 수 있다.
---「‘3장 긴 문장을 화려하게 쓸 필요는 없다」중에서
누군가 이미 한 말을 왜 자신의 문장에 가져다 쓸까? 나는 이 질문에 답을 얻기 위해 아주 오랫동안 고민하다 깨달았다. 찰나의 세상을 경험하지 못한 작가는 그것을 어떻게 표현해야 할지 자각하지 못하는 경향이 있다. 그럼 이러한 경우 어떻게 해야 할까? 그냥 모른다고 말해야 한다. 특정 순간을 온전히 보고 느끼지 못했다고, 그래서 어떤 생각을 끌어내지 못했다고 솔직히 말하는 게 좋다.
---「3장 긴 문장을 화려하게 쓸 필요는 없다」중에서
여기서 자기 자신을 잘 표현하기 위해서는 이야기를 전개하는 화자를 명확하게 보여 주어야 한다. 그러려면 그것을 쓴 사람에 대한 일관성 있는 그림이 그려져야 한다. 이런 이야기를 듣고 나름대로 글을 잘 구성한다고 해도 자기소개서를 쓴다는 건 사람들이 기존에 글쓰기를 배우면서 경험한 것과는 약간 다른 부분이 있다고 할 수 있다. 그래서 자기소개서를 잘 쓰려면 시간이 필요한 것이다.
---「4장 독자에게 신뢰를 주는 문단」중에서
‘어쩌다 보니 배웠다.’라는 문장은 훌륭한 자기소개서의 근본적인 주제를 완벽하게 표현한다. 우연히 알게 된 것이다. 사람은 삶의 많은 부분을 우연히 배우게 된다. 특히 젊은 사람은 자신이 의도하지 않았을지라도 교육을 통해 인생의 어떤 부분을 알게 되는 경우가 많다. 이처럼 살면서 의도하지 않게 겪게 되는 경험에서 의미를 찾으려는 태도를 자기소개서에 담는다면 놀라움을 표현할 수 있다.
---「5장 나의 가치를 보여 주려면?」중에서
처음에는 몹시 괴로울 수 있다. 자신이 말하는 것이 누군가에게 잘 전달될지 확신이 없다. 개인적인 이야기로 어떻게 공감을 얻을 수 있는지 의문이 들기도 한다. 그러나 매우 개인적인 글, 생각이 변하는 글은 다른 사람에게 가장 큰 공감을 얻을 수 있다. 다른 사람 역시 개인적이고 생각이 변하기 때문이다. 이러한 글을 통해 확실한 공감을 얻으면 대학이나 회사에 합격하는 길로 이끌어 수업을 들을 수 있도록 하고 재치 있는 아이디어를 낼 사원이 될 수 있도록 한다.
---「8장 자기소개서는 우리 삶을 바꿀 수 있다」중에서
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