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품목정보
| 발행일 | 2024년 03월 13일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 332쪽 | 210*297*30mm |
| ISBN13 | 9791192382364 |
| ISBN10 | 1192382366 |
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저자 소개 (7명)
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［탐구 주제］ 같은 민족이라도 얼굴이나 몸의 구조가 다르다. 한국인과 서양인 사이에는 더 큰 차이가 있을 것이다. 한국인과 서양인은 기본적으로 몸의 크기도 다르고, 장기의 크기에도 차이가 있다. 서양인에 비해 한국인이 잘 걸리는 질병은 무엇이고 왜 그런 차이가 나타나는지 탐구해 보자.
--- p.55 「의학」 중에서
［학생부 기록 예시(교과세특)］ 불법 포획되어 서울대공원 돌고래쇼에 동원됐던 남방큰돌고래들이 자연 방류되어 10년째 건강하게 살고 있다는 뉴스에 자연 방류 과정이 궁금하여 ‘10대와 통하는 동물 권리 이야기(이유미)’와 기사를 통해 탐구함. 제돌이의 자연 방류 과정을 설명하며 돌고래는 하루 100km가량을 유영하는 동물인데 작은 수족관에 사육하는 것은 가혹하다며 돌고래 보호를 위해 정부 차원의 돌고래 바다 쉼터 조성 등 노력이 필요하다고 강조함.
--- p.105 「의학」 중에서
［책 소개］ 치명적인 신종, 변종 바이러스가 지배할 인류의 미래와 생존 전략에 대한 책이다. 저자는 파괴적 살인 바이러스에 대해 전하면서 전염 바이러스에 관한 새로운 접근 방식과 날카로운 통찰력으로 인류를 괴롭히는 대유행 전염 바이러스의 행로를 바꿀 강력한 방안을 제시한다. 인간과 바이러스 간의 관계를 밝혀내고 유행병들에 어떻게 대처해야 할지에 대한 구체적인 방법울 이야기하고 있다.
--- p.132 「약학」 중에서
［책 소개］ 이 책에는 기존의 학문으로 다루지 못했던 복합적인 문제에 대해 각계에서 지식의 통섭을 실험해 온 학자들이 고찰한 내용이 담겨 있다. 산다는 것은 무엇인지, 살아있음의 주체는 무엇인지 등 다양한 생명 현상과 생명의 사회 역사적 측면에 관한 주제를 가지고 학문과 지식, 국경을 넘어 생각들을 융합하고 새로운 지적 전환을 마련하여 다음 시대 지식의 패러다임과 창조적 잡종의 힘과 가능성을 보여 준다.
--- p.197 「간호」 중에서
［탐구 주제］ 광합성은 식물이 빛 에너지를 이용해 물과 이산화탄소로 포도당 같은 분자를 만드는 과정이다. 사람은 엽록체가 없어 광합성을 하지 못하지만 최근 인공 광합성의 시도가 재현되고 있다. 인공 광합성의 원리를 조사하고, 미래에 끼치게 될 영향에 대해 발표해 보자.
--- p.238 「생명」 중에서
［학생부 기록 예시(교과세특)］ 인간이 이기심과 욕망을 버리고 지구의 생명체들과 공생할 방법을 탐구하여 발표함. 강화된 생태계 보전과 복원, 기후 변화 감소, 외래 침입종 및 남획 감축, 식량의 지속 가능한 생산, 소비와 폐기물 축소 등의 조치가 필요함을 논리적으로 설명함. 기후 변화로 인한 생물다양성의 감소는 결국 인류 존재 자체를 위협하는 심각한 문제임을 강조하고, ‘다양성은 순수하다’라는 슬로건을 만들어 교내 곳곳에 부착하고 인식 개선에 기여함.
--- p.55 「의학」 중에서
［학생부 기록 예시(교과세특)］ 불법 포획되어 서울대공원 돌고래쇼에 동원됐던 남방큰돌고래들이 자연 방류되어 10년째 건강하게 살고 있다는 뉴스에 자연 방류 과정이 궁금하여 ‘10대와 통하는 동물 권리 이야기(이유미)’와 기사를 통해 탐구함. 제돌이의 자연 방류 과정을 설명하며 돌고래는 하루 100km가량을 유영하는 동물인데 작은 수족관에 사육하는 것은 가혹하다며 돌고래 보호를 위해 정부 차원의 돌고래 바다 쉼터 조성 등 노력이 필요하다고 강조함.
--- p.105 「의학」 중에서
［책 소개］ 치명적인 신종, 변종 바이러스가 지배할 인류의 미래와 생존 전략에 대한 책이다. 저자는 파괴적 살인 바이러스에 대해 전하면서 전염 바이러스에 관한 새로운 접근 방식과 날카로운 통찰력으로 인류를 괴롭히는 대유행 전염 바이러스의 행로를 바꿀 강력한 방안을 제시한다. 인간과 바이러스 간의 관계를 밝혀내고 유행병들에 어떻게 대처해야 할지에 대한 구체적인 방법울 이야기하고 있다.
--- p.132 「약학」 중에서
［책 소개］ 이 책에는 기존의 학문으로 다루지 못했던 복합적인 문제에 대해 각계에서 지식의 통섭을 실험해 온 학자들이 고찰한 내용이 담겨 있다. 산다는 것은 무엇인지, 살아있음의 주체는 무엇인지 등 다양한 생명 현상과 생명의 사회 역사적 측면에 관한 주제를 가지고 학문과 지식, 국경을 넘어 생각들을 융합하고 새로운 지적 전환을 마련하여 다음 시대 지식의 패러다임과 창조적 잡종의 힘과 가능성을 보여 준다.
--- p.197 「간호」 중에서
［탐구 주제］ 광합성은 식물이 빛 에너지를 이용해 물과 이산화탄소로 포도당 같은 분자를 만드는 과정이다. 사람은 엽록체가 없어 광합성을 하지 못하지만 최근 인공 광합성의 시도가 재현되고 있다. 인공 광합성의 원리를 조사하고, 미래에 끼치게 될 영향에 대해 발표해 보자.
--- p.238 「생명」 중에서
［학생부 기록 예시(교과세특)］ 인간이 이기심과 욕망을 버리고 지구의 생명체들과 공생할 방법을 탐구하여 발표함. 강화된 생태계 보전과 복원, 기후 변화 감소, 외래 침입종 및 남획 감축, 식량의 지속 가능한 생산, 소비와 폐기물 축소 등의 조치가 필요함을 논리적으로 설명함. 기후 변화로 인한 생물다양성의 감소는 결국 인류 존재 자체를 위협하는 심각한 문제임을 강조하고, ‘다양성은 순수하다’라는 슬로건을 만들어 교내 곳곳에 부착하고 인식 개선에 기여함.
--- p.285 「환경」중에서
출판사 리뷰 출판사 리뷰 보이기/감추기
추천평 추천평 보이기/감추기
인공지능 기반의 미래 사회에는 개인에 체화된 지식과 역량의 중요성이 더욱 높아지고 있습니다. 특히 대입 제도 개편에 따라 학교에서의 활동이 더욱 강조될 것으로 예상되고 독서와 탐구활동이 핵심적인 요소입니다. 이 책은 학생들이 교과를 더 깊이 있게 이해하고 심화 공부로 나아갈 수 있도록 돕는 도서를 추천하며, 해당 도서와 관련해 수행할 수 있는 탐구 주제까지 제시합니다. 이런 탐구활동을 진행해 각 교과 선생님들께 제출한다면 그 학생의 교과세특은 누구보다도 풍성해질 것입니다. 성공적인 입시를 바라는 학생, 학생부를 잘 관리하고자 하는 학생과 학부모라면 반드시 읽어야 할 책입니다.
- 정제영 (이화여대 교육학과 교수, 미래교육연구소 소장)
독서에 관한 한 국어과에서 초등학교 3학년부터 10년간 책 고르기 같은 독서 전 활동, 읽는 방법을 정해 실천하는 독서 활동, 책 읽고 난 뒤 사실을 확인하고 토론하고 생각을 정리하는 독후 활동까지를 체계적으로 가르치고 있습니다. 교실에서 배운 대로 독서 활동을 실천해 왔다면 책을 찾아 읽으면서 생각을 깊게 하는 공부가 몸에 뱄을 겁니다. 대학에서는 공부를 깊고 넓게 한 학생을 선발하려고 하는데 깊고 넓게 생각하는 힘이 독서에서 길러집니다. 고등학생은 시간에 늘 쫓기므로 공부에 도움이 되는 책에 대한 정보가 아쉬울 때가 있습니다. 》교과세특 추천 도서 300》은 그런 학생들에게 기본적인 도서 정보를 제공하며 도움을 줍니다. 물론 진정한 가치는 스스로 무엇을 더 하는 것에 있습니다. 이 책에 제시된 책과 탐구 주제를 활용하여 자기만의 독서를 하고, 자기만의 활동으로 확장한다면 원석이 보석으로 태어날 수 있을 것입니다.
- 진동섭 (전 서울대학교 입학사정관, 《입시설계, 초등부터 시작하라》 저자)
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