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품목정보
| 발행일 | 2024년 06월 20일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 356쪽 | 532g | 152*225*30mm |
| ISBN13 | 9791193866061 |
| ISBN10 | 1193866065 |
성공하는 아이는 넘어지며 자란다
: 과잉 육아 시대에 필요한 자기주도적 육아 바이블
달린 스윗랜드,론 스톨버그 저 / 김진주 역
|
피카(FIKA)
|
2024년 06월 20일
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저자 소개 (3명)
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육아의 함정은 부모가 아이 대신 문제를 해결하거나 아이를 어려운 상황에서 구해주면서 아이가 성장할 기회를 가로막는 상황을 말한다. 우리는 상담 현장에서 부모가 당사자인 아이보다 아이의 문제에 더 전전긍긍하는 모습을 수없이 목격했다. 물론 부모는 모든 수단을 동원해 아이를 돕고 싶을 것이다. 하지만 부모가 아이를 유리한 위치에 데려다주는 것과 아이가 유리한 위치에 서는 능력을 키우도록 돕는 것은 엄연히 다르다.
--- p.18
부모들은 머릿속으로는 과정이 좋아야 한다고 생각하면서도 실제 언행은 결과 중심적일 때가 많다. 그러면 결국 아이들은 결과가 중요하다는 메시지를 전해 듣는다. 목표를 향해 나아가는 과정이 중요한 까닭은 그 과정에서 아이가 자신감 있고 독립적이며 사려 깊은 성인으로 자라는 데 필요한 삶의 기술을 습득하기 때문이다. 부모라면 이 사실을 명심해야 한다. 아이에게는 목표를 달성하는 것 못지않게 목표를 향해 나아가는 과정에서 저지른 실수를 바로잡는 방법을 배우는 게 중요하다.
--- p.95
우리는 미국 전역의 교사에게 성공적인 대학 생활을 가장 잘 예측하게 해주는 요인이 무엇이라고 생각하는지 물었다. 교사들은 매우 일관되게 몇 가지 성격 특성을 꼽았다. (중략) 사실 구체적인 점수나 수치 혹은 객관적인 성취를 언급한 교사는 아무도 없었다. 모든 교사가 어려움에 대처하는 능력을 강조했다. 한 교사는 간단히 말해서 ‘실패하고 분투하는 과정을 배움의 한 부분으로 받아들이는’ 학생이라고 답했다.
--- p.165
아이가 처한 상황이 실제로 불공평하든 아니든 부모는 절대로 아이를 피해자로 몰아가서는 안 된다. 아이는 일단 자기가 피해자라고 생각하는 순간 자신이 책임져야 할 부분은 책임지면서 문제를 해결하기보다는 모든 문제를 선생님 탓으로 돌리기 쉽다. 반대로 아이가 주도적으로 문제에 대처하도록 부모가 이끌어주면 아이는 어려운 관계를 풀어가는 연습 기회를 얻는다. 아이들은 자라면서 잘 맞지 않는 교사를 만날 수밖에 없다. 특히나 매년 여러 명의 교사를 만난다면 더욱 그럴 수밖에 없다. 사람은 저마다 달라서 견해 차이는 불가피하다. 부모는 이런 순간을 아이에게 중요한 가르침을 주는 기회로 삼아야 한다.
--- p.194
아동 및 청소년을 상담할 때 우리는 아이들에게 멈춤(STOPP) 표지판을 떠올려보라고 가르친다. 그러면 아이들이 중요한 결정을 내리기 전에 생각을 정리하는 데 도움이 된다. ‘멈춤(STOPP)’은 ‘멈춘다(Stop)’, ‘생각한다(Think)’, ‘관찰한다(Observe)’, ‘계획한다(Plan)’, ‘실행한다(Proceed)’의 앞글자를 딴 것이다. 이 표지판에는 선택이나 결정을 내리기 전에 거기에 따르는 득실을 따져야 한다는 생각이 담겨 있다.
--- p.283
부모 자신부터 스스로에게 솔직해지자. 그리고 아이가 졸업 후의 진로를 두고 솔직하게 자기 마음을 드러낼 수 있게 허용하자. 부모의 목표는 아이를 책임감 있고 성실하며 자립할 줄 아는 어른으로 키워내는 것이다. 이 목표를 달성하는 길은 여러 가지다. 끊임없이 아이와 소통하자. 아이가 성실하게 삶의 목표를 찾고, 목표 달성을 위한 계획을 세우고, 그 계획을 실현할 방법을 찾으며, 무엇보다 스스로 생각하도록 가르치자.
--- p.18
부모들은 머릿속으로는 과정이 좋아야 한다고 생각하면서도 실제 언행은 결과 중심적일 때가 많다. 그러면 결국 아이들은 결과가 중요하다는 메시지를 전해 듣는다. 목표를 향해 나아가는 과정이 중요한 까닭은 그 과정에서 아이가 자신감 있고 독립적이며 사려 깊은 성인으로 자라는 데 필요한 삶의 기술을 습득하기 때문이다. 부모라면 이 사실을 명심해야 한다. 아이에게는 목표를 달성하는 것 못지않게 목표를 향해 나아가는 과정에서 저지른 실수를 바로잡는 방법을 배우는 게 중요하다.
--- p.95
우리는 미국 전역의 교사에게 성공적인 대학 생활을 가장 잘 예측하게 해주는 요인이 무엇이라고 생각하는지 물었다. 교사들은 매우 일관되게 몇 가지 성격 특성을 꼽았다. (중략) 사실 구체적인 점수나 수치 혹은 객관적인 성취를 언급한 교사는 아무도 없었다. 모든 교사가 어려움에 대처하는 능력을 강조했다. 한 교사는 간단히 말해서 ‘실패하고 분투하는 과정을 배움의 한 부분으로 받아들이는’ 학생이라고 답했다.
--- p.165
아이가 처한 상황이 실제로 불공평하든 아니든 부모는 절대로 아이를 피해자로 몰아가서는 안 된다. 아이는 일단 자기가 피해자라고 생각하는 순간 자신이 책임져야 할 부분은 책임지면서 문제를 해결하기보다는 모든 문제를 선생님 탓으로 돌리기 쉽다. 반대로 아이가 주도적으로 문제에 대처하도록 부모가 이끌어주면 아이는 어려운 관계를 풀어가는 연습 기회를 얻는다. 아이들은 자라면서 잘 맞지 않는 교사를 만날 수밖에 없다. 특히나 매년 여러 명의 교사를 만난다면 더욱 그럴 수밖에 없다. 사람은 저마다 달라서 견해 차이는 불가피하다. 부모는 이런 순간을 아이에게 중요한 가르침을 주는 기회로 삼아야 한다.
--- p.194
아동 및 청소년을 상담할 때 우리는 아이들에게 멈춤(STOPP) 표지판을 떠올려보라고 가르친다. 그러면 아이들이 중요한 결정을 내리기 전에 생각을 정리하는 데 도움이 된다. ‘멈춤(STOPP)’은 ‘멈춘다(Stop)’, ‘생각한다(Think)’, ‘관찰한다(Observe)’, ‘계획한다(Plan)’, ‘실행한다(Proceed)’의 앞글자를 딴 것이다. 이 표지판에는 선택이나 결정을 내리기 전에 거기에 따르는 득실을 따져야 한다는 생각이 담겨 있다.
--- p.283
부모 자신부터 스스로에게 솔직해지자. 그리고 아이가 졸업 후의 진로를 두고 솔직하게 자기 마음을 드러낼 수 있게 허용하자. 부모의 목표는 아이를 책임감 있고 성실하며 자립할 줄 아는 어른으로 키워내는 것이다. 이 목표를 달성하는 길은 여러 가지다. 끊임없이 아이와 소통하자. 아이가 성실하게 삶의 목표를 찾고, 목표 달성을 위한 계획을 세우고, 그 계획을 실현할 방법을 찾으며, 무엇보다 스스로 생각하도록 가르치자.
--- p.327
출판사 리뷰 출판사 리뷰 보이기/감추기
추천평 추천평 보이기/감추기
첫 번째 장의 제목을 확인한 순간, 이 책은 무조건 끝까지 읽어야겠다는 생각이 들었고, 마지막 장을 덮으며 내 결정이 틀리지 않았음을 확인했다. 나를 책 속으로 이끈 제목은 ‘부모가 나서는 만큼 아이는 성공과 멀어진다’였다. 우리는 아이를 실수나 실패를 경험하지 않게 양육하겠다는 열망으로 가득한 ‘완벽한 부모’로 살아가고 있다. 전력을 다해 뒷바라지하면 아이가 잠재력을 펼치는 데 도움이 될 거라 기대하면서 말이다. 하지만 안타깝게도 부모가 이런 노력을 하는 사이, 아이들은 달라지고 있다. 자신이 원하는 게 생기면 노력 없이 주어지기를 바라고, 즉각적인 만족에 익숙해져 가고 있는 것이다. 그렇게 아이들은 적게 노력하고 많은 것을 기대하게 되었고, 복잡한 문제를 회피하거나 의존하는 것도 대수롭지 않아졌다. 아이의 이런 모습을 발견한 어른들은 너무 쉽게 아이들을 비난하지만, 문제가 어디에서 시작된 것인지 찬찬히 짚어봐야 한다.
최첨단 기술에 힘입어 우리는 ‘생각할 필요가 없는 세대’를 키워내고 있다. 아이러니하지만 이런 시대 상황 속에서 아이들의 학업 성취에 대한 기대는 어느 때보다도 높다. 입시 경쟁이 점점 치열해지면서 부모들은 아이가 걸음마를 뗄 때부터 뒤처지지 않을까 걱정하고, 그 과정에서 아이라면 누구나 하는 실수로부터 아이를 건져내는 실책을 저지른다. 아이가 실수를 하면서 스스로 깨닫고 성장할 기회를 빼앗는 것이다.
이 책은 부모가 무심코 하는 일상의 행동들을 어떤 방향으로 교정해야 아이가 넘어지며 자라 끝내 성공할 수 있을지에 관해 구체적인 사례와 방법을 들어 조언한다. 조급하고 예민하고 불안한 나와 같은 평범한 부모들에게 이 책을 적극 추천하고 싶다.
최첨단 기술에 힘입어 우리는 ‘생각할 필요가 없는 세대’를 키워내고 있다. 아이러니하지만 이런 시대 상황 속에서 아이들의 학업 성취에 대한 기대는 어느 때보다도 높다. 입시 경쟁이 점점 치열해지면서 부모들은 아이가 걸음마를 뗄 때부터 뒤처지지 않을까 걱정하고, 그 과정에서 아이라면 누구나 하는 실수로부터 아이를 건져내는 실책을 저지른다. 아이가 실수를 하면서 스스로 깨닫고 성장할 기회를 빼앗는 것이다.
이 책은 부모가 무심코 하는 일상의 행동들을 어떤 방향으로 교정해야 아이가 넘어지며 자라 끝내 성공할 수 있을지에 관해 구체적인 사례와 방법을 들어 조언한다. 조급하고 예민하고 불안한 나와 같은 평범한 부모들에게 이 책을 적극 추천하고 싶다.
- 이은경 (부모교육전문가, ‘슬기로운초등생활’ 대표)
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