하나. 우리 아이 첫 역사 입문서, 역사에 흥미를 붙이게 해주세요.<br/><br/> 2017년부터 한국사가 수능 필수과목으로 지정된 걸 아시나요? 한국사에 대한 중요성과 관심은 증가하고 있지만, 정작 공부를 해야 하는 아이들에겐 역사는 여전히 어렵고 딱딱하기만 합니다. <br/><br/> 〈이색톡〉은 각 시대별 중요한 사건과 인물에 관한 재미있는 이야기로 쉽게 역사를 접할 수 있도록 구성되어 있어, 역사 공부를 시작하려 하는 아이나, 역사를 싫어하는 아이들에게 역사에 대한 흥미를 유발할 수 있도록 도와주는 역사 입문서입니다. <br/><br/>둘. 좌뇌와 우뇌를 동시에 반짝! 색칠하면 학습효과는 배가 됩니다.<br/><br/> 우리의 뇌는 글을 읽을 때보다 다른 감각인 손을 함께 사용할 때 정보를 쉽게 받아들이며 오랫동안 기억할 수 있습니다. 단순히 책을 읽는 것이 아니라, 역사에 관한 이야기를 읽으며 손으로 직접 색칠하고, 문화재를 눈으로 확인하며 다양한 감각을 자극해 학습효과를 높여 보아요!<br/><br/>셋. 집중력, 관찰력 그리고 성취감을 키워주는 컬러링<br/><br/> 컬러링은 아이들의 주의력과 집중력, 관찰력을 향상시켜 예로부터 지금까지 꾸준한 사랑을 받고 있습니다. 채색을 하기 위해서는 꼼꼼히 관찰하고 집중해야 하기 때문이죠. 〈이색톡〉은 비워져 있는 공간을 아이 스스로가 채색함으로써 성취감을 느낄 수 있으며, 학습이 끝나면 세상에 단 하나뿐인 나만의 역사책을 만들 수 있어요! <br/><br/>넷. 지루하고 딱딱한 공부는 안녕, 창의력이 쑥쑥 자라는 책 <br/><br/> 〈이색톡〉은 아이 스스로 색연필, 크레파스, 사인펜, 파스텔, 물감 등 다양한 방법으로 채색하여 나만의 문화재를 만들 수 있을 뿐만 아니라 말 주머니 채우기, 숨은 그림 찾기, 나만의 OO만들기 등 창의력도 함께 키울 수 있도록 구성되어 있습니다. 다양한 놀이와 체험을 통해 역사 지식도 쌓고 창의력도 쑥쑥 키워보세요.<br/><br/>다섯. 재미있게 퀴즈를 풀며 역사 지식을 쌓아요<br/><br/> 스토리 속에 숨어 있는 중요한 역사 상식들로, 지식을 쌓을 수 있는 퀴즈를 마련하였습니다. 간단한 퀴즈도 있고, 평소 생각해보지 않았던 문제에 대해 창의적 생각을 도와줄 질문도 있어요. 스스로 생각하고 재미있게 퀴즈를 풀며 역사 지식을 쌓을 수 있습니다. 논리력도 키우고, 한국사에 대한 자신감도 함께 키워요!<br/><br/>여섯. 우리 가족 여행의 필수품 〈이야기로 배우고 색칠하며 익히는 역사 톡톡〉<br/><br/> 문화재는 언제나 우리 가까이에 있습니다. 〈이색톡〉을 완성하고 난 후 문화재를 만날 수 있는 곳으로 여행을 떠나보세요. 아이가 그린 문화재와 실제 문화재가 어떻게 다른지 이야기 해보고, 문화재에 얽힌 재미있는 이야기에 대해 말해봅시다. 반대로 여행 떠나기 전 〈이색톡〉을 읽고 채색하며 문화재에 대한 흥미를 유발해주세요. 아이는 문화재를 보는 새로운 눈을 가질 수 있을 것입니다.<br/><br/><b>〈이야기로 배우고 색칠하며 익히는 역사 톡톡〉 이렇게 사용하세요.</B><br/><br/>하나 〈이색톡〉은 시대별로 나열되어 있습니다. 순서대로 차근차근 해도 좋고, 마음에 드는 그림부터 채색해도 좋아요! 단원 별 들어가기 페이지 목차 앞 동그라미는 완성한 후 체크해보아요! <br/><br/>둘 종이가 두껍기 때문에 비칠 염려 없이 색연필, 크레파스, 사인펜, 파스텔, 물감 등 원하는 것으로 채색할 수 있어요. <br/><br/>셋 재미있는 이야기와 역사적 사실이 한 번에 있어 쉽게 이해하고 오래 기억할 수 있어요. 이야기를 읽다 궁금한 부분은 〈더 알아보기〉에서 깊이 있게 다뤘어요. <br/><br/>넷 단순히 채색만 하는 것이 아니라 말 주머니 채우기, 숨은 그림 찾기, 직접 그려보기 등 다양한 창의적 활동이 함께 있어요. 상상력을 마음껏 펼쳐봐요. <br/><br/>다섯 재미있는 이야기로 배우고, 색칠하며 익혔던 역사이야기를 퀴즈로 풀며 내 것으로 만들어요. <br/><br/>여섯 〈이색톡〉과 함께 여행을 떠나요. 수록 된 지도를 보며 가고 싶은 곳/ 다녀왔던 곳을 표시해보아요. 여행을 떠나기 전 미리 색칠하며 문화재에 대해 알아보기도 하고 여행을 가서 혹은 다녀온 다음 직접 보았던 문화재와 내가 만든 문화재를 비교해봅시다. <br/><br/>일곱 친구들에게 내가 만든 작품을 자랑해요. 스스로 완성한 역사 그림을 액자로 만들어 전시하거나 친구들에게 자랑해보아요. 또 친구 그림이 내 그림과 어떻게 다른지 이야기해봅시다.

역사는 지금 우리가 살아가는 오늘에도 계속 만들어지는, 사람들이 숨 쉬고 살아가는 삶의 이야기입니다. 그래서 역사 공부는 일상에서 보고, 듣고, 만지고, 산과 강의 냄새를 맡으며, 몸과 마음으로 함께 익히는 것이 가장 좋습니다. 그런 점에서 이 책은 아이들이 살아있는 역사를 느끼도록 하는 쉽고 효과적인 길잡이 역할을 훌륭히 수행 할 것입니다. 이 역할은 어른에게도 마찬가지 효과를 가져줄 것이 틀림없습니다.
- 이응주((주)이응주 한국사 원장)

창의력은 세상에 대한 호기심에서부터 시작됩니다. 호기심에서 출발하는 창의력은 '왜'라는 질문으로 이어지고, 질문의 답을 얻기 위해 아이는 스스로 생각하는 힘을 기르게 됩니다. 그런 면에서 이 책은 역사에 대한 이야기를 호기심으로 접근하여 창의력을 요구하고, 재미있는 스토리텔링으로 자연스럽게 스며들게 합니다. 스토리텔링과 컬러링의 만남은 좌뇌와 우뇌를 고르게 사용하게 만들어 학습의 능률을 높이게 됩니다. 이보다 더 좋은 역사 입문서는 없을 것입니다.
- 임제현(숭실대 세종 영재교육원구원 연구교수)

역사와 미술을 융합한 컬러링북으로 아이들이 우리의 문화재를 이해하는데 있어 관심과 흥미를 키워줄 수 있다는 것이 이 책의 가장 큰 장점입니다. 아이들은 우리 역사 속의 대상들을 그림을 통해 좀 더 쉽게 습득하고, 이해력과 상상력을 키워줍니다. 색의 조화로움을 체험하며 색에 대한 감각을 기를 수 있습니다. 컬러링은 갖춰진 공간에 색을 채우는 섬세함을 요구하므로 아이들의 손 협응력을 키워주고 인내심 또한 향상시켜 줍니다. 미술 방식의 놀이를 통해 우뇌의 사용을 역사 공부에 접목시켜 아이들이 재미있게 공부할 수 있습니다.
신종희(향남중학교 미술교사)