학생들이 수학을 어려워하는 이유 중의 하나는 ‘추상성’이 강한 수학적 사고의 특성과 구체적인 것을 좋아하는 학생방식의 차이 때문이다, 이런 차이를 좁히기 위해서 수학의 추상성을 희석시키고 수학 개념과 원리의 설명에 구체성을 부여하여 쉽게 받아들이도록 하는 것이 필요한데, 「수학자가 들려주는 수학 이야기」 시리즈는 수학 교과서의 내용을 친숙하고 생동감 있게 재구성함으로써 수학을 접근하기 만만한 교과목으로 변모시켜 놓았다. 또한 중간중간에 곁들여진 수학자들의 에피소드는 자칫 무료해지기 쉬운 수학 공부에 윤활유 역할을 해 주고 있다. 박경미 (『수학 콘서트』저자, 홍익대학교 수학교육과 교수)
『카르다노가 들려주는 확률 2 이야기』는 학생들이 주변에서 쉽게 접하는 예를 들어 확률이 우리 생활과 매우 밀접한 관계를 맺고 있음을 알려 준다.『카르다노가 들려주는 확률 1 이야기』에 이어 이번 책에서는 확률에 대한 좀 더 깊은 학습을 통해 복잡한 확률 계산을 어렵지 않게 해결할 수 있는 다양한 방법들과 흥미로운 예시들로 처음부터 끝까지 이 책을 붙잡고 있을 수 있도록 했다. 강명옥 (관악고등학교 수학 교사)
중학생에서부터 일반인에 이르기까지 생활 속의 여러 상황들을 통해 확률 문제를 해결하고 어려운 확률 계산을 쉽게 해결하는 방법들을 가르쳐 주고 있다. 특히, 독립시행의 정리와 같이 고등학생들에게도 실질적인 도움이 되는 내용들로 알차게 구성되어 있어 좋았다. 나아가 우리가 직관적으로 받아들이는 가능성의 문제가 실제와 다를 때 확률 계산을 어떻게 해야 하는지를 보임으로써 일반인들도 확률이라는 것에 흥미롭게 다가갈 수 있게 하였다. 차용욱 (한성과학고등학교 수학 교사)