박해용은 목포고등학교를 졸업하고 숭실대학교에서 철학, 역사학 그리고 교육학을 공부하고 동 대학원에서 서양철학을 전공하였다. 베를린 자유대학에서 현대독일철학을 전공하여 <주관 이성 vs. 의사소통이성>으로 박사학위를 받았다.
저서로는 『아펠철학의 변형』, 『청소년을 위한 서양철학사』, 『담론철학과 윤리이성』, 『헤겔이 들려주는 정신이야기』, 어린이를 위한 세 권의 철학이야기 시리즈로 『우화 속의 철학이야기』, 『동화 속의 철학이야기』, 『역사 속의 철학이야기』 그리고 『역사 속에서 발견한 CEO 언어의 힘』이 있으며, 『철학용어용례사전』(공저), 『한중일 3국 가족의 의사소통구조 비교』(공저), 『한중일 기업문화를 말한다』(공저), 『한중일 시민사회를 말한다』(공저)와 윤리학, 인식론 그리고 의사소통 이성에 관한 논문들이 있다. 국민대, 강남대, 명지대, 세종대 등에서 강사를 하였고 울산대학교 연구교수를 지냈으며, 숭실대 철학 강사로서 저술과 번역을 한다.
<철학자가 들려주는 철학 이야기> 시리즈는 《플라톤이 들려주는 이데아 이야기》를 필두로 《칸트가 들려주는 순순이성비판 이야기》, 《아리스토텔레스가 들려주는 동굴 이야기》, 《공자가 들려주는 논어 이야기》, 《일연이 들려주는 삼국유사 이야기》 등 100권을 기획 중이다. 철학 사상의 편견이나 편식을 염려하여 동양과 서양을 넘나들며 대철학자들의 핵심 사상을 하나의 주제로 설정하여 초등학생들에게 기존의 ‘철학’이 갖는 고정관념과 편견에서 벗어나 새로운 방법과 시각으로 철학을 누리며 즐길 수 있도록 도와줄 것이다. 대학 입시를 위해 어쩔 수 없이 미리 공부해야 하는 ‘철학 학습’이 아니라 공간과 시간을 자유자재로 넘나들며 신나는 모험이 가득 펼쳐지는 동화책을 읽는 기분으로 가볍게 읽을 수 있다. 책 읽는 재미뿐만 아니라 책장을 덮을 때쯤이면 철학이 가까운 친구처럼 친근한 존재로 다가올 것이다.
<철학자가 들려주는 철학 이야기> 01 플라톤이 들려주는 이데아 이야기 서정욱(배재대학교 심리철학과 교수) 지음 02 아리스토텔레스가 들려주는 행복 이야기 서정욱(배재대학교 심리철학과 교수) 지음 03 최한기가 들려주는 기학 이야기 이종란(철학박사, 서울 등현초등학교 교사) 지음 04 한나 아렌트가 들려주는 전체주의 이야기 김선욱(숭실대학교 철학과 교수) 지음 05 맹자가 들려주는 대장부 이야기 임옥균(성균관대학교 동아시아학술연구원 연구교수) 지음 06 칸트가 들려주는 순수 이성 비판 이야기 박영욱(건국대학교 철학과 연구교수) 지음 07 이이가 들려주는 이통 기국 이야기 이종란(철학박사, 서울 등현초등학교 교사) 지음 08 홉스가 들려주는 리바이어던 이야기 서정욱(배재대학교 심리철학과 교수 지음) 09 공자가 들려주는 인 이야기 이명수(성균관대학교 겸임 교수 지음) 10 정약용이 들려주는 경학 이야기 이종란(철학박사, 서울 등현초등학교 교사) 지음 11 소크라테스가 들려주는 지혜 이야기 서정욱(배재대학교 심리철학과 교수) 지음 12 벤담이 들려주는 최대 다수의 최대 행복 이야기 서정욱(배재대학교 심리철학과 교수) 지음 13 왕수인이 들려주는 양지 이야기 이종란(철학박사, 서울 등현초등학교 교사) 지음 14 헤겔이 들려주는 정신 이야기 박해용(울산대학교 동아시아연구센터 연구교수) 지음 15 그람시가 들려주는 헤게모니 이야기 윤민재(서울대학교 사회발전연구소 연구원) 지음 16 프로이트가 들려주는 마음 이야기 심옥숙(문학박사) 지음 17 묵자가 들려주는 겸애 이야기 윤무학(성균관대학교 유교문화연구소 연구원) 지음 18 니체가 들려주는 슈퍼맨 이야기 강용수(중앙대학교 철학연구소 전임연구원) 지음 19 예수가 들려주는 십자가 이야기 오채환(경기신학교 교수) 지음 20 뒤르켐이 들려주는 자살론 이야기 윤민재(서울대학교 사회발전연구소 연구원) 지음 21 밀이 들려주는 자유주의 이야기 서정욱(배재대학교 심리철학과 교수) 지음 22 토마스 아퀴나스가 들려주는 신앙 이야기 강영계(건국대학교 철학과 교수) 지음 23 퇴계 이황이 들려주는 경 이야기 이명수(성균관대학교 겸임 교수) 지음 24 데카르트가 들려주는 의심 이야기 김익현(건국대학교 철학과 교수) 지음 25 로크가 들려주는 타불라라사 이야기 서정욱(배재대학교 심리철학과 교수) 지음 26 한비자가 들려주는 상과 벌 이야기 <준비 중> 임옥균(성균관대학교 동아시아학술연구원 연구교수) 지음 27 제논이 들려주는 논리 이야기 오채환(경기신학교 교수) 지음 28 아우구스티누스가 들려주는 신의 사랑 이야기 박해용(울산대학교 동아시아연구센터 연구교수) 지음 29 주희가 들려주는 성리학 이야기 이종란(철학박사, 서울 등현초등학교 교사) 지음 30 순자가 들려주는 마음 닦는 이야기 윤무학(성균관대학교 유교문화연구소 연구원) 지음
철학은 ‘개념 비판’이라는 말이 있습니다. 추상적이고 흩어진 내용들을 하나의 보편적 의미로 낚아채어 사람들 앞에 제시하는 철학의 임무를 가리키는 말입니다. 이 일은 어려운 것, 잘 안 잡히는 것을 보다 쉽게 정리하려는 시도입니다만 그렇게 해서 만들어진 개념을 다시 이해하기란 쉬운 일이 아닌 듯싶습니다. 정리된 본래 개념이 더 혼란스러워지거나 애매하게 되는 경우가 있습니다. 하지만 이 책에서는 아우구스티누스의 철학을 소개할 때 이러한 문제를 일으키지 않습니다. 왜냐하면 사랑에 대한 깊은 성찰로 아우구스티누스의 철학적 개념을 이해시켰기 때문입니다. 어린이들의 추상적 사고를 키우는 데는 추상적 개념을 쉽게 소개하기보다는 구체적인 상황 속에서 스스로 추상적 대상을 성찰할 수 있게 하는 것이 좋은 방법입니다. 이렇게 구성된 이 책은 어린이들의 추상적 사고 훈련에 큰 도움이 될 것입니다. -백석대학교 기독교철학 교수, 최한빈
이 책은 어른들조차도 너무나 엄숙하고 경건하여 접근하기 힘든 아우구스티누스의 어려운 신학적 사상들, 예를 들면 삼위일체설, 구원론, 원죄론을 초등학생의 시각에서 그들이 경험하는 일상적인 일에 접목시켜 쉽고 흥미롭게 풀어 썼습니다. 너무 어려워서 도중에 포기하게 되는 철학 책들과는 매우 다릅니다. -서울 중평중학교 교감 김재옥