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품목정보
| 발행일 | 2016년 05월 10일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 188쪽 | 252g | 128*188*20mm |
| ISBN13 | 9791170248804 |
| ISBN10 | 1170248802 |
외국어 잘 하는 법
이와나미-004이동
지노 에이이치 저 / 김수희 역
|
AK(에이케이 커뮤니케이션즈)
|
2016년 05월 10일
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- eBook
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저자 : 지노 에이이치
1932~2002년. 일본의 언어학자로 언어학 및 체코어를 중심으로 한 슬라브어학이 전문이다.
2000년 9월 일본에 체코어 보급 및 체코의 문학과 문화를 소개한 것이 크게 평가 받아
체코의 문화공로상을 수상했다.
저서로는 『언어학으로의 열린 문(言語?への開かれた扉)』, 『언어학의 즐거움(言語?のたのしみ)』, 『주문이 많은 언어학(注文の多い言語?)』등이 있으며,
역서로는 차페크 『로봇(R.U.R.)』, 밀란 쿤데라 『참을 수 없는 존재의 가벼움』 등이 있다.
2000년 9월 일본에 체코어 보급 및 체코의 문학과 문화를 소개한 것이 크게 평가 받아
체코의 문화공로상을 수상했다.
저서로는 『언어학으로의 열린 문(言語?への開かれた扉)』, 『언어학의 즐거움(言語?のたのしみ)』, 『주문이 많은 언어학(注文の多い言語?)』등이 있으며,
역서로는 차페크 『로봇(R.U.R.)』, 밀란 쿤데라 『참을 수 없는 존재의 가벼움』 등이 있다.
역자 : 김수희
고려대학교 문과대학 일어일문학과 문학사, 동 대학교 대학원 일어일문학과 석사 학위 취득.
일본 도쿄대학 대학원 일본어일본문화 석사, 동 대학 대학원 일본어일본문화 박사 학위 취득.
번역서에 오에 겐자부로 『조용한 생활』, 무라카미 하루키 『세계의 끝과 하드보일드 원더랜드』,
나카지마 다케시 『이와나미서점 창업주 이와나미 시게오』, 시미즈 이쿠타로 『논문 잘 쓰는 법』, 사카이 준코 『책이 너무 많아』 등. 저서에 『일본 문학 속의 여성』, 『겐지모노가타리 문화론』,
『일본문화사전』 등 다수.
현재 한양여자대학교 일본어통번역과 교수로 재직 중.
일본 도쿄대학 대학원 일본어일본문화 석사, 동 대학 대학원 일본어일본문화 박사 학위 취득.
번역서에 오에 겐자부로 『조용한 생활』, 무라카미 하루키 『세계의 끝과 하드보일드 원더랜드』,
나카지마 다케시 『이와나미서점 창업주 이와나미 시게오』, 시미즈 이쿠타로 『논문 잘 쓰는 법』, 사카이 준코 『책이 너무 많아』 등. 저서에 『일본 문학 속의 여성』, 『겐지모노가타리 문화론』,
『일본문화사전』 등 다수.
현재 한양여자대학교 일본어통번역과 교수로 재직 중.
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지금 와서 되돌아보면 외국어에 능통한 사람들 사이에는 몇 가지 공통적인 특징이 있었다. 많은 언어를 습득한 사람들이 꼭 지켜야 하는 룰이 있다는 사실을 어렴풋이 눈치챘지만 당시로서는 그것이 무엇인지 알 수 없었다. 폴리그롯(다언어사용자)의 전기에는 많은 언어를 습득할 수 있는 힌트가 담겨 있었는데 내가 그것을 알아차리지 못했던 것이다. 그러나 그 힌트에 대해 스스로가 알아차리고 나서는 전기 속의 인물들도 그것을 철저하게 준수하고 있었다는 사실을 깨달았다. 즉 힌트가 올바르다는 것을 보증해준 셈이다. 그 힌트란 과연 무엇인지, 나는 이 책에서 말하고자 한다.
--- p.8
외국어 습득에는 비결이 있다. 계속 고생만 하다 결국에는 도중에 포기해버려 미완으로 끝날 우려가 있는 학습 코스를 훨씬 편하게 해주는 비결이 분명 존재한다. 그 비결을 알고 실행에 옮기는 것이 중요하다. 그 비결을 아는지의 여부가 개인이 가진 재능의 차이보다 훨씬 중요하다고 생각한다.
--- p.15
배우고 싶은 외국어가 결정되면 다음으로 그 외국어를 어느 정도 습득할 생각인지 대략적인 목표를 세워야 한다. 읽고 쓰고 말한다는 세 가지 모두를 구사하기 위해서는 언어의 난이도에 따라 3년에서 5년 정도의 시간이 필요하다. 그러므로 필요도 없는 언어를 단순히 교양을 위해서 서너 가지나 배우는 것은 인생에서 커다란 낭비라고 하지 않을 수 없다. 또한 책을 읽고 내용을 이해할 수 있으면 될 언어를 쓰거나 말하기까지 하려고 하는 것도 아깝고 쓸데없는 노력이다.
--- p.28
어떤 외국어를 습득하고 싶다는 욕망이 생겼을 때, 우선 그 욕망이 반드시 그렇게 하고 싶다는 충동으로 바뀔 때까지 기다리는 것이 첫 번째 작전이다. 그리고 그 충동에 의해 일단 무조건 닥치는 대로 1,000 단어를 외울 필요가 있다. 이 1,000 단어는 그 언어를 배우기 위한 입문허가증 비슷한 것이며 이를 손에 넣으면 도움닫기 성공으로 이륙이 무사히 끝났다고 봐도 무방하다.
--- p.47
외국어 학습에 필요한 문법은 수단으로서의 실용적 문법이다. 목적이 되는 학술적 문법과는 다르다. 문법은 어디까지나 보조수단이지 그 자체가 학습의 목적이 아니라는 것을 숙지해둘 필요가 있다. 완전한 문법 지식을 필요로 하는 것은 극히 일부의 전문가들이며 외국어 습득을 목표로 하는 수많은 사람들이 필요로 하는 것은 문법의 기초적 지식이다. 이런 기초적 지식은 모든 사람이 반드시 배워야 하며 이것 없이 외국어 학습은 불가능하다.
--- p.8
외국어 습득에는 비결이 있다. 계속 고생만 하다 결국에는 도중에 포기해버려 미완으로 끝날 우려가 있는 학습 코스를 훨씬 편하게 해주는 비결이 분명 존재한다. 그 비결을 알고 실행에 옮기는 것이 중요하다. 그 비결을 아는지의 여부가 개인이 가진 재능의 차이보다 훨씬 중요하다고 생각한다.
--- p.15
배우고 싶은 외국어가 결정되면 다음으로 그 외국어를 어느 정도 습득할 생각인지 대략적인 목표를 세워야 한다. 읽고 쓰고 말한다는 세 가지 모두를 구사하기 위해서는 언어의 난이도에 따라 3년에서 5년 정도의 시간이 필요하다. 그러므로 필요도 없는 언어를 단순히 교양을 위해서 서너 가지나 배우는 것은 인생에서 커다란 낭비라고 하지 않을 수 없다. 또한 책을 읽고 내용을 이해할 수 있으면 될 언어를 쓰거나 말하기까지 하려고 하는 것도 아깝고 쓸데없는 노력이다.
--- p.28
어떤 외국어를 습득하고 싶다는 욕망이 생겼을 때, 우선 그 욕망이 반드시 그렇게 하고 싶다는 충동으로 바뀔 때까지 기다리는 것이 첫 번째 작전이다. 그리고 그 충동에 의해 일단 무조건 닥치는 대로 1,000 단어를 외울 필요가 있다. 이 1,000 단어는 그 언어를 배우기 위한 입문허가증 비슷한 것이며 이를 손에 넣으면 도움닫기 성공으로 이륙이 무사히 끝났다고 봐도 무방하다.
--- p.47
외국어 학습에 필요한 문법은 수단으로서의 실용적 문법이다. 목적이 되는 학술적 문법과는 다르다. 문법은 어디까지나 보조수단이지 그 자체가 학습의 목적이 아니라는 것을 숙지해둘 필요가 있다. 완전한 문법 지식을 필요로 하는 것은 극히 일부의 전문가들이며 외국어 습득을 목표로 하는 수많은 사람들이 필요로 하는 것은 문법의 기초적 지식이다. 이런 기초적 지식은 모든 사람이 반드시 배워야 하며 이것 없이 외국어 학습은 불가능하다.
--- p.74
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