품목정보
발행일	2016년 05월 23일
쪽수, 무게, 크기	256쪽 \| 366g \| 14821010mm
ISBN13	9788993307924
ISBN10	899330792X

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01_사람과 물체들이 이야기 할 수 있어요 .....................................................................11 02_리틀비츠 너 누구니? ................................................................................................17 03_리틀비츠 하나 씩 살펴볼까요? 1 (Base Kit) ..........................................................23 04_리틀비츠 하나 씩 살펴볼까요? 2 (CloudBits starter Kit) ......................................35 05_컴퓨터와 리틀비츠는 같을까? ...................................................................................43 06_리틀비츠의 센서 빗 이해하기 ...................................................................................51 07_리틀비츠는 컴퓨터와 스마트폰처럼 움직여요 ...........................................................59 08_리틀비츠 와이어 빗 활용하기 ...................................................................................67 09_리틀비츠로 IoT 기본 도구 만들기 1 ........................................................................71 10_리틀비츠로 IoT 기본 도구 만들기 2 ........................................................................77 11_리틀비츠로 IoT 기본 도구 만들기 3 ........................................................................83 12_리틀비츠로 IoT 기본 도구 만들기 4 ........................................................................89 13_리틀비츠로 IoT 기본 도구 만들기 5 ........................................................................95 14_리틀비츠로 IoT 기본 도구 만들기 6 ......................................................................101 15_리틀비츠로 IoT 기본 도구 만들기 7 ......................................................................105 16_리틀비츠로 IoT 기본 도구 만들기 8 ......................................................................111 17_리틀비츠로 IoT 입력 1개, 출력 2개 이해하기 .......................................................117 18_리틀비츠로 IoT 입력 2개, 출력 2개 이해하기 .......................................................123 19_리틀비츠로 IoT 여러 개 입력과 여러 개 출력 이해하기 ........................................129 20_사물인터넷과 네트워크 ............................................................................................135 21_사물인터넷 활용 ......................................................................................................143 22_클라우드 빗과 스마트 폰 활용 ................................................................................149 23_클라우드 빗 활용 기초 1 ........................................................................................161 24_클라우드 빗 활용 기초 2 ........................................................................................167 25_클라우드 빗 활용 기초 3 ........................................................................................175 26_클라우드 빗 활용 기초 4 ........................................................................................183 27_IFTTT(IF This Than That) ...................................................................................193 28_IFTTT 가입 및 확인 ..............................................................................................199 29_IFTTT와 클라우드 빗 활용 1 ................................................................................211 30_IFTTT와 클라우드 빗 활용 2 ................................................................................227 31_IFTTT와 클라우드 빗 활용 3 ................................................................................239 32_IFTTT와 클라우드 빗 활용 4 ................................................................................249

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저자 : 이문호

이문호 선생님은 현재 서울 수명초등학교 교사로 재직 중이며 서울 교수 학습 지원센터 연구원 및 다수의 대학교 교육 관련 학과에서 강의 중이다. 교육 관련 주요 국책 사업뿐만 아니라 기업, 정부 및 교육 정보화 사업 등의 연구에 참여하였다.
성균관 대학교에서 교육학(컴퓨터 교육) 박사학위를 받았다.

- (컴퓨터)교육학 박사(Ph. D. Education)
- 서울수명초등학교 교사
- 서울교대, 이화여대, 한양사이버대학교 강의
- 서울시 초등교사 디지털콘텐츠 연구대회 다수 입상
- 초등 컴퓨터 교육 관련서적 3권 집필
- 초등 SW선도학교 운영

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앞으로 다가오는 미래 사회는 “소프트웨어 중심사회”, “4차 산업 사회”로 불리우며 빠른 기술 발전이 많은 변화를 가져오고 있다. 특히 미래 사회에 주인공이 되는 어린이들에게는 사회의 변화에 대하여 긍정적이고 올바르게 준비하도록 도와주어야 하는 것은 우리 모두가 함께 지혜와 힘을 합쳐하여야 하는 매우 중요한 일이다.

“리틀비츠로 시작하는 IoT(사물 인터넷)”의 출간은 몇 가지 새로운 의미를 가지고 있다고 생각합니다.

앞으로 다가오는 미래 사회에서는 모든 사물이 서로 연결되어 정보를 주고받는 사물인터넷의 시대로 발전한다고 이야기 되고 있다. 이에 대한 개념의 이해를 돕는 입문서로서의 역할을 기대 해 본다.

다음으로 어린이들의 특성을 교육학자들은 “구체적 조작적 사고기”라고 정의하고 있다. 이는 구체적인 조작 활동을 통하여 학습하는 시기를 말하는 것이다. 지금까지 학생들에게 이루어진 교육은 보고 느끼는 (look and feel) 학습에서 이제는 구체적인 목표를 설정하고 실제적으로 조작하면서 개념을 이해하고 응용하며 실습하고 느끼는 (do and feel) 교육을 목표로 출간하게 된 것은 매우 큰 의미가 있다고 본다.

마지막으로 사물 인터넷에 관련된 기술 발전은 지금도 활발하게 이루어지고 있는 분야이다. 우리 인류에게 보다 생활이 편리해지고 행복해 지기 위하여 많은 노력을 기울이고 있는 분야이다. 모든 학문의 발전은 “왜?(Why)” 라고 하는 의문에서 시작하고 있다. 거대한 자연현상에서 많은 의문과 이에 대한 해답을 찾아가면서 과학이 발전하고 있다. 구체적인 조작물을 가지고 직접 실습해 보면서 많은 의문을 가지기를 기대해 본다. 이러한 의문은 앞으로의 발전에 많은 밑거름이 될 것이다. 가능한 여러 번 의 다양한 실습을 통하여 많은 문제점과 해결책을 스스로 찾고 해결하는 소중한 경험을 “리틀빗으로 시작하는 IoT(사물인터넷)”을 통하여 이루어지기를 바란다.

홍명희 (서울교육대학교 컴퓨터교육과 교수)

간단한 리틀비츠의 조작을 통해 IoT의 기본적인 개념을 이해할 수 있는 교재입니다. 입력, 출력, 센서 등을 간단한 도구들의 자석연결을 통하여 또 다른 형태의 도구로 표현할 수 있어 초등학교 저학년도 활용할 수 있습니다. 고학년에서는 리틀비츠를 응용하여 창의적인 생활도구를 만들어 낼 수 있고, 센서 빗들끼리(사물)의 소통방법을 익히고, bit과 web이 연결되고, web과 bit을 연결하는 네트워크 연결로 서로 소통하는 방법을 익혀 자신이 원하는 IoT를 직접 만들어 볼 수 있습니다. IoT 물건을 직접 구현해 볼 수 있게 도울 수 있는 훌륭한 교재역할을 할 수 있다고 생각합니다.
김미량 (성균관대학교 컴퓨터교육학과 교수)

이 책의 저자 이문호 선생님은 컴퓨터교육 박사로 초등학교 컴퓨터 교육 발전에 많은 역할과 기여를 해 왔습니다. 리틀비츠를 활용한 IoT교재는 초등학교 현장에서도 곧바로 쓸 수 있는 맞춤형 교재입니다. 과학교과의 전기회로 개념을 이해할 수 있는 도구가 될 수 있고, 수학적으로 함수의 개념을 갖고 있습니다. 컴퓨터의 입력에 대한 출력 경과도 확인할 수 있는 것이 특징입니다. 여러 교과에 두루 활용할 수 있습니다.

초등학교 SW 교육활용 측면에서도 입력과 출력에 대한 연결 순서와 방법에 따라 컴퓨터적 사고를 할 수 있도록 만든 교재입니다. 이 책은 전 학년에서 사용 할 수 있도록 구성되어 있는 것이 특징입니다.
박호선 (서울 수명초등학교 교장)

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