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아이세움 스쿨

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책소개

저자 소개3

李載丞

서울교육대학교 국어교육과 교수로 재직 중이다. 지난 19년 동안 초등학교 국어 교과서를 기획·집필했으며, 현재 전국의 모든 초등학생들이 보고 있는 국어 교과서의 개발을 책임지고 있다. 아이들을 위해 지은 책으로는 『미리 보고 개념 잡는 초등 독서 감상문 쓰기』, 『미리 보고 개념 잡는 초등 어휘력』, 위인전 시리즈 『율곡 이이』, 『퇴계 이황』 외 다수가 있다.

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서울교육대학교를 졸업하고 아이들과 더불어 교실 속 삶을 꾸려 나가는 교사로 재직 중입니다. 초등 국어 교과서 집필 위원으로 활동하였으며, 국어 교육에 관심을 가지고 꾸준히 공부하며 아이들을 가르치고 있습니다. 지은 책으로는 《이야기 교과서 인물 - 선덕 여왕》, 《이야기 교과서 인물-신사임당》이 있습니다.

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그림윤혜영

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『미리 보고 개념 잡는 초등 첫 글쓰기』의 그림 작가이다.

품목정보

발행일
2016년 10월 27일
쪽수, 무게, 크기
128쪽 | 496g | 218*277*20mm
ISBN13
9788937847011
KC인증
kc마크 인증유형 : 적합성확인

출판사 리뷰

글쓰기는 왜 중요할까요?
아이가 글을 잘 쓰기를 바라는 건 많은 부모님의 공통된 희망입니다. 비단 부모가 아니더라도 대부분의 사람들은 글을 잘 쓰는 사람을 동경하고, 그렇게 되고 싶어 합니다. 그 이유는 무엇일까요? 바로 글은 그 사람의 삶을 오롯이 담아 드러내 주는 그릇이기 때문입니다.
- 글쓰기는 의사소통의 기본적인 활동입니다.
- 다양한 글쓰기를 통해 창의적이고 논리적인 사고력을 기르고 다듬어 나갈 수 있습니다.
- 국어 공부는 모든 학습의 기초 수단입니다.
- 아이들은 글을 쓰며 다양한 감정을 경험하고 치유하기도 합니다.

글쓰기는 어떻게 가르칠까요?
- 글은 여러 문장이 모여 있는 덩어리이기에 하나의 문장을 구성하고, 여러 문장들을 연결하는 연습을 많이 해야 합니다.
- 글을 잘 쓰기 위해서 아이들은 한 편의 글을 쓰는 과정과 방법을 배울 필요가 있습니다.
- 글의 외적인 면을 강조하기보다는 내용 위주로 쓸 수 있게 격려합니다.
- 새로운 낱말을 최소한 10번 정도 아이에게 반복해 사용합니다.
- 글의 제재가 될 수 있는 다양하고 풍부한 경험을 할 수 있는 환경을 만들어 줍니다.

이 책을 어떻게 활용할까요?
1. 글쓰기의 시작인 문장 만들기부터 문장 이어 쓰기, 문장 다양하게 표현하기 등을 익히며 탄탄하게 문장력을 다지고 표현력을 기릅니다.
2. 경험한 일 쓰기, 대상에 대해 쓰기, 주장과 이유 쓰기, 이야기 쓰기 등 다양한 주제의 글을 본격적으로 써 봅니다.

리뷰/한줄평31

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