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몸놀이가 아이 두뇌를 만든다

몸놀이가 아이 두뇌를 만든다

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자녀교육 top100 3주
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품목정보

품목정보
발행일 2018년 10월 10일
쪽수, 무게, 크기 296쪽 | 691g | 174*243*16mm
ISBN13 9791160505795
ISBN10 1160505799

책소개 책소개 보이기/감추기

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저자 소개 (4명)

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발달 측정의 기준 : 아이가 무엇을 할 수 있나?
활동저울은 아이에게 맞는 활동 계획에 대한 포괄적인 안내도를 제공한다. 물론 아이들은 자라면서 변화하기 때문에 아이들의 동작에 대한 요구도 커지고 변해야 한다. 그런 점에서 활동저울은 각 발달 단계마다 필요한 요구를 만족하기 위해 ‘기울어지도록’, 즉 저울의 특정 요소를 강화하거나 약화할 수 있도록 설계되었다.
아이의 발달 단계는 보통 생활나이(만나이)로 구분한다. 그러나 유아기의 발달 요소 중에서 ‘나이’는 아이의 동작 요구를 측정할 때 가장 오류를 범하기 쉬운 변수의 하나다.
--- p. 23

활동저울의 기울기를 맞춰 성취 동작 조정하기
활동저울을 활용해 발달을 예측할 수 있을까? 한마디로, 예측할 수 있다!
그러려면 아이가 각 단계를 거칠 때 활동저울이 3가지 활동도구를 어떻게 조화롭게 조절하는지에 주목하자. 일반적으로, 아주 어린 아기에게는 기본감각, 균형감각, 직관의 발달을 위해 감각 쪽으로 활동저울의 추를 ‘기울인다’. 아이가 더 자라면 동작 발달을 위해 힘, 협응, 통제 쪽으로 활동저울의 추를 ‘기울인다’.
여기에서 ‘기울인다’는 어떤 의미일까? 이것은 끄고 켜는 스위치가 아니다. 활동저울은 각 발달 단계에서 반사반응, 6가지 신체 발달 기본요소, 언어가 서로 조화를 이루면서 아이가 전인적으로 발전하도록 돕는다. 이 3가지 구성요소는 아이가 자라면서 그 비율이 달라지지만, 유년기의 균형 잡힌 신체 활동에 아주 중요하다.
--- p. 25

골디락스 게이지 01로 적정 단계를 찾는다
스마트 스텝에서 중요한 부분은 아이의 흥미를 포착하고 유지하게 하는 것이다. 아이들은 활동이 너무 어렵거나 너무 쉬우면 그만둔다. 그런 일이 생기지 않게 하려면 골디락스 게이지를 활용해 ‘적정(Just-right)’ 단계를 찾아내면 된다. 적정 단계는 신체적으로는 ‘도전적’이고, 감정적으로는 ‘몰입’되며, 지능적으로는 ‘자극’되는 지점이다. 바꿔 말해, 아이들이 재미를 느끼는 단계이다.
--- p. 39

동작, 언어, 학습의 관계 촉진하기
언어가 학습에 필수라는 이야기는 놀랄 만한 일이 아니다. 한 맥락 안에서 신체 경험, 감각 경험, 언어 경험이 동시에 이루어질 때 음성적, 비음성적, 음운(音韻)적, 상징적이라는 언어의 모든 형태는 아이의 행동을 사고로 변환하는 작용을 한다. 이 점이 언어가 언어라는 문자적 의미보다 오히려 활동저울의 핵심요소인 이유다. 물론 어른이 말하는 단어는 아이가 자신이 원하는 것을 표현하고 다른 사람을 이해하는 데 필요한 수단이다. 어른의 언어와 아이의 경험은 아이가 자신과 자신의 세계를 이해하는 단단한 반석을 만들어준다. 결과적으로, 단순하고 역동적이며 끝없이 반복되는 공식이 생긴다.
경험 + 언어 = 이해(사고)
스마트 스텝은 언어와 신체 경험을 함께 하는 이상적인 기회를 제공한다.
--- p. 58

스마트 스텝 실행하기
스마트 스텝은 발달 과정에 맞게 개발된 단계적 활동으로, 영유아기의 학습과 아동기의 학교생활을 준비할 수 있게 몸과 뇌를 길러주고, 맞닥뜨려야 할 도전을 이겨낼 수 있게 자신감을 불어넣어준다. 아이와 일대일로 혹은 그룹을 지어서 할 수 있게 설계되어 유치원, 어린이집, 집 어디에서나 활용하기 좋다. 스마트 스텝을 구성하는 3가지 핵심요소는 다음과 같다.
· 동작 실행 가이드, 관찰 도구
· 연속된 주제의 활동안 50세트: 각 세트는 발달 단계별, 능력별로 적용할 수 있는 6단계 동작 활동으로 구성
· 동작 교수 전략: 기초체력 향상과 동작의 자동화를 위해 긍정적 동작을 경험할 수 있는 교수법과 교수 기술
--- p. 63

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추천평 추천평 보이기/감추기

제대로 놀아주는 것이야말로 영유아기에 할 수 있는 최고의 영재 교육입니다. 이는 애착의 안정화와 정서 발달을 도울 뿐만 아니라 인지 발달을 돕는 최고의 방법입니다. 다만, 부모님 입장에서는 제대로 놀아주는 것조차도 부담스럽고 익숙하지 않은 것이 오히려 문제라고 생각합니다. 그런 부모님들께 이 책은 큰 도움이 되리라고 믿어 의심치 않습니다. 아이의 월령별로 필요한 활동을 체계적으로 보여주며, 아이의 흥미를 유발하는 방법도 알려주고 있습니다.
- 노규식 (연세휴정신건강의학과의원 원장, 노규식공부두뇌연구원 원장)
0세에서 7세 아이의 발달 폭은 굉장히 크다. 특히 누워서 버둥거리던 아이가 걷고 뛰고 기어오르고 리듬에 맞추어 춤을 추는 등 아이의 신체 운동 발달은 경이로울 정도이며, 어떻게 지원해줘야 할지 고민하게 한다. 이 책은 부모와 교사의 이런 고민을 해결해줄 수 있을 것이다.
- 김은심 (강릉원주대학교 유아교육학과 교수)
영유아들이 눈을 뜨고 있는 동안 하는 활동의 거의 대부분은 놀이이다! 아이들은 놀이를 통해 배우고 성장한다. 지난해 우리 어린이집은 이 책의 다양한 놀이 활동을 보육 현장에 적용해보았다. 이제까지 전혀 생각하지 못했던, 간단한 놀잇감을 가지고도 아이들의 발달 단계에 맞은 재미있는 활동들을 접할 수 있었다. 신체 발달의 기본이 되는 감각, 균형, 직관, 힘, 협응, 동작 등의 활동에 참여하며 즐거워하는 아이들을 보면서 참 행복했던 기억이 난다.
- 김윤정 (윤정어린이집 원장)
이 책에서 이야기하는 스마트 스텝의 설계는 ‘바로 그 아이’의 발달 수준에서 시작해 ‘그 아이’에게 맞는 활동을 적용하도록 도와주며, 아이의 흥미를 포착하고 유지하게 할 수 있도록, 즉 활동의 재미를 느낄 수 있는 ‘적정 단계’를 찾을 수 있게 한다. 또 300가지의 활동 시연을 보듯이 구체적인 활동 설명과 함께 교육 효과, 교수 전략, 안전수칙 등이 함께 제공되어 현장에서 즉각 적용할 수 있을 정도다. 예비교사와 신입교사의 전문성 향상에 크게 기여할 것으로 기대한다.
- 이은경 (상계백병원어린이집 주임교사)
몸과 뇌 사이의 발달 연관성을 이야기하는 이 책은 발달에 따른 성취 동작들을 토대로 발달을 6단계로 분류하였으며, ‘활동저울’이라는 개념을 조정하고 맞추어 아이들과 즐겁고 의미 있는 몸놀이 경험을 제시하고 있다. 하나의 주제로 조정된 활동저울을 바탕으로 제시된 활동들은 현장의 교사들과 예비교사들, 부모들에게 좋은 지침서가 될 것으로 기대한다.
- 최소린 (한국성서대학교 영유아보육과 초빙교수)
25년간 유아체육의 현장에서 아이들의 신체놀이를 지도하면서 계속 자문하고 있다. 과연 아이들의 무한한 신체적 잠재능력을 어디까지 알고 지도해야 할까? 지금도 끊임없이 성장하고 있는 아이들에게 꼭 필요한 것은 무엇일까? 어떻게 해주면 정신적으로 신체적으로 건강한 아이들로 자랄 수 있을까? 이 책은 이러한 고민을 하는 많은 사람들에게 다양한 놀이로 아이들의 뇌와 신체를 발달시키는 다양한 솔루션을 제시한다.
- 이준희 (크는나무 유아체육 대표)
이 책은 엄마가 아이와 더 가까이 접촉하고 아이의 전체적인 발달을 지원하는 것과 동시에 아이의 개성을 존중해주고 아이가 스스로 배울 시간을 충분히 주도록 만들어졌다. 특히 몸놀이의 효과는 우리가 아이들에 줄 수 있는 그 어떤 보물보다 귀한 선물이 될 것이다.
- 김경화 (오감발달교육연구소 연구원)

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