“오늘부터 매주 수요일 5, 6교시마다 창의적 체험 활동을 할 거예요. 주제는 ‘펼쳐라, 내 꿈의 지도’이고, 진로에 관한 이야기예요. 외부 선생님이 오셔서 10주 동안 진행할 텐데, 하고 나서 포트폴리오 전시회도 열 거예요. 모두 집중해서 잘하도록 하세요.” 선생님의 이야기를 듣고 하민이는 마음이 불편해졌습니다. 꿈에 관한 이야기는 언제 들어도 막연하고 재미가 없거든요. -<1장 블록 쌓기가 제일 좋아요> 중에서 “뭐? 퓨… 뭐라고?” “퓨잡스라고. 내가 만든 미래 직업 체험 머신이야.” “미래 직업 체험 머신? 그게 뭐야?” “미래에 가서 직업을 체험해 볼 수 있는 머신이지. 혹시 체험해 보고 싶은 직업 있으면 이야기해. 내가 미래에 가서 체험해 볼 수 있게 해 줄게.” “뭐라고? 미래 체험? 야. 너는 진짜 이상한 이야기를 가끔 하는구나.” 진이의 말에 하민이는 어이없다는 표정을 지었습니다. -<4장 만약 내가 우주에 간다면> 중에서 한참을 눈코 뜰 사이 없이 바쁘게 일하고 나니 2시가 훌쩍 넘었습니다. 한두 명 손님이 나가더니, 이제는 홀이 눈에 띄게 한산해졌습니다. 그러나 주방은 여전히 밀린 설거지가 가득했습니다. 설거지며 밀린 일을 모두 마무리하자 어느덧 3시가 되었습니다. “자, 자! 점심 먹읍시다.” 점심을 먹고 1시간 정도 쉬고 나면 다시 저녁 메뉴를 준비해야 합니다. 종종 1시간 쉴 때 새로운 메뉴를 개발하기도 합니다. 주방장이 묻습니다. “지난주에 오늘 새로운 메뉴를 아이디어 짜 오라고 했는데. 이 셰프, 박 셰프 준비해 왔지?” |
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