품목정보
발행일	2012년 09월 10일
판형	양장?
쪽수, 무게, 크기	603쪽 \| 1380g \| 18825435mm
ISBN13	9788963309460
ISBN10	8963309460

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조지아 주립대학 특수교육과 교수이며, 지체 및 건강 장애 대학원과정을 지도하고 있다. 5년 동안 소아과 중환자실에서 간호사로 일했으며, 그 후 특수교육으로 석사와 박사 학위를 받았다. 지체장애, 중도 지적장애, 외상성 뇌손상, 시각 및 중복 장애 학생을 가르치는 교사로도 재직하였다. 주된 연구관심 분야는 지체, 감각, 건강 및 중복장애 학생을 위한 효과적인 교수전략과 건강관리 분야다.

저자 : Paula E. Forney

조지아 주의 조기개입 프로그램의 전문 지원가로서 조지아 주 전역에 조기개입 프로그램 관련 자문과 훈련을 해 주고 있다. 물리치료학으로 학사학위를 받고 다시 소아 물리치료로 석사학위를 받아 감각통합과 소아 신경발달적 중재(NDT)에 대한 자격을 취득하였다. 병원, 학교, 조기개입 환경에서의 물리치료 경험이 30년 이상 되며, 주된 연구관심 분야는 장애아동과 가족, 교사에게 적절한 지원과 서비스를 제공하기 위한 전문가 협력에 대한 것이다.

저자 : Paul A. Alberto

조지아 주립대학 특수교육과와 교육심리학과 교수이며, 중도 중복장애 교사양성 과정을 지도하고 있다. 지적장애 학생을 가르치는 교사로도 재직했으며, 교사를 위한 응용행동분석 교재를 공저하였다. 중도 장애 학생을 위한 지역사회 중심 교수전략과 중등교육, 전환교육에 대한 연구 및 저술이 있다.

저자 : Morton N. Schwartzman

폐질환이 전문인 소아과 의사로서, 만성 질환 학생에 대한 치료와 관리, 그룹홈에 있는 장애인에 대한 의학적 자문 등 의학적 필요가 있는 장애인을 위한 다양한 역할을 플로리다 주를 중심으로 수행해 왔다. 주된 연구관심 분야는 지체 및 지적 장애가 있는 아동과 그 외 의학적 필요가 있는 아동과 청소년을 위한 돌봄을 향상하는 방법에 대한 것이다.

역자 : 박은혜

특수교육 전공으로 석사와 박사 학위를 받았으며, 현재는 이화여자대학교 특수교육과 교수로 재직하고 있다. 연구관심분야는 지체 및 중복장애아 교육이며, 특히 비구어 장애아동을 위한 보완대체의사소통/보조공학, 통합교육, 장애학생을 위한 고등교육에 관한 연구를 다수 수행하였다.

역자 : 강혜경

특수교육 전공으로 석사와 박사 학위를 받았으며, 특수학교 교사와 교육부 연구사, 특수학교 교감 등 다양한 경험을 쌓은 후 현재는 나사렛대학교 중등특수교육과 교수로 재직하고 있다. 연구관심 분야는 특수교사 양성이며, 특히 전문가 간 협력, 장애학생 대상의 PBL 연구에 관한 연구를 수행하였다.

역자 : 이명희

유아교육 전공으로 석사학위를, 특수교육 전공으로 박사학위를 받앗으며, 다년간 통합유치원과 어린이집의 기관장으로 일한 후 현재는 중부대학교 유아특수교육과 교수로 재직하고 있다. 연구관심 분야는 지체 및 중복 장애아 교육, 장애유아 통합교육 및 장애인 가족지원이며, 이에 대한 프로젝트를 진행하고 자료를 개발하였다.

역자 : 김정연

특수교육 전공으로 석사와 박사 학위를 받았으며, 국립지체장애 특수학교 교사로 근무한 후 현재는 조선대학교 특수교육과 교수로 재직하고 있다. 연구관심 분야는 지체장애와 건강장애학생 교육이며, 중도 중복장애 교육과정 및 보조공학을 활용한 AAC적용에 관한 연구를 수행하였다.

역자 : 표윤희

특수교육 전공으로 석사와 박사 학위를 받았으며, 지체장애 특수학교에서 근무한 후 현재는 위덕대학교 특수교육학부 교수로 재직하고 있다. 연구관심 분야는 지체 및 중도·중복 장애학생 교육이며, 특히 협력적 팀접근, AAC, 교육환경 내에서의 치료지원에 관한 연구를 수행하였다.

역자 : 임장현

교육공학 전공으로 석사학위를, 특수교육 전공으로 박사학위를 받았으며, 지체장애 특수학교에서 교사로 근무한 후 현재는 이화여자대학교 특수교육 연구소 박사후연구원으로 재직하고있다. 연구관심 분야는 중도 중복장애 학생의 통합, AAC, 하이테크 보조공학의 교수방법 적용이다.

역자 : 김경양

특수교육 전공으로 석사학위를 받고 박사학위 과정을 수료하였으며, 특수학급교사 및 우송대학교 아동발달연구소 특수교육 팀장으로 근무한 후 현재는 이화여자대학교 QoLT 연구원으로 재직하고 있다. 연구관심 분야는 지체 및 중복장애 아동 교육, 가족 지원, 보완대체의사소통, 자폐범주성 장애아동 교육이다.

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