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한국어 교육 연구의 이해

한국어 교육 연구의 이해

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품목정보

품목정보
발행일 2012년 08월 24일
쪽수, 무게, 크기 397쪽 | 808g | 188*254*30mm
ISBN13 9788983123732
ISBN10 8983123737

책소개 책소개 보이기/감추기

목차 목차 보이기/감추기

머 리 말

제1장 한국어 기능 교육 분야의 연구 동향

제1절 한국어 말하기 교육 연구 동향 분석/(이민경)
1. 서 론
2. 자료 수집 및 분류 방법
3. 말하기 교육 연구 동향
4. 말하기 교육 연구 동향 분석 및 제언
5. 결론
- 참고문헌 -
[부록] 한국어 말하기 교육 연구 논문 목록

제2절 한국어 듣기 교육 연구 동향/(박인애)
1. 서론
2. 연구 대상 및 분류
3. 한국어 듣기 교육 연구 동향
4. 연구 동향 분석 및 제언
5. 결론
- 참고 문헌 -
[부록] 한국어 듣기 교육 연구 논문 목록

제3절 한국어 읽기 교육 연구 동향/(권혜경)
1. 서론
2. 분석 대상 논문 선정 및 분류
3. 한국어 읽기 교육 연구 동향
4. 한국어 읽기 교육 연구 동향 분석 및 제언
5. 결론
- 참고 문헌 -
[부록 - 한국어 읽기교육 논문 목록]

제4절 한국어 쓰기 교육 연구 동향/(차숙정)
1. 서론
2. 자료 수집 및 분류 방법
3.한국어 쓰기 교육 연구의 연구동향 분석
4. 쓰기 교육 연구 동향 분석 및 제언
5. 결론
- 참고 문헌 -
[부록 - 한국어 쓰기 교육 연구 논문 목록]

제2장 한국어 교육 내용 분야의 연구 동향

제5절 한국어 발음 교육 연구 동향/(김상수)
1. 서론
2. 연구 대상 및 분류
3. 발음 교육 연구 동향
4. 발음 교육 연구 내용 고찰
5. 결론
- 참고문헌 -
[부록 - 한국어 발음 교육 연구 논문 목록]

제6절 한국어 문화 교육 연구 동향/(왕연)
1. 서론
2. 연구 대상 및 분류
3. 한국 문화 교육 연구의 동향 분석
4. 한국어교육에서 문화 교육의 방향 및 과제 : 연구 결과 분석을 중심으로
5. 결론
- 참고문헌 -
[부록: 한국어 교육에서 문화 교육 연구 논문 목록]

제7절 한국어 문학 교육 연구 동향/(배고운)
1. 서론
2. 연구 대상 및 분류
3. 한국어 문학 교육 연구 동향
4. 한국어 문학 교육 연구 동향 분석 및 제언
5. 결론
- 참고 문헌 -
[부록-한국어 문학 교육 연구 논문 목록]

제3장 한국어 교과 과정 분야의 연구 동향

제8절 한국어 평가 연구 동향/(송향근)
1. 들어가기
2. 연구 대상 및 분류
3. 평가 연구 동향 분석
4. 한국어 능력 평가 연구 자료의 분석
5. 한국어 능력 평가 연구의 향후 방향
6. 나오기
- 참고 문헌 -
[부록-한국어 교육의 평가 연구 논문 목록]

제9절 한국어 교육 과정 연구 동향/(신은경)
1. 서론
2. 연구대상 및 분류기준
3. 한국어 교육과정 연구 동향 분석
4. 결론
- 참고문헌 -
[부록 - 한국어 교육과정 연구 논문 목록]

제10절 한국어 교재 연구 동향/(이동연)
1. 서론
2. 자료 수집 및 분류 방법
3. 교재 연구 동향
4. 교재 연구 동향 분석 및 제언
5. 결론
- 참고문헌 -
[부록 - 한국어 교재 연구 논문 목록]

제11절 한국어 오류 분석 연구 동향/(김상수)
1. 서론
2. 연구 대상 및 분류
3. 오류 분석 연구 동향
4. 오류 분석 연구 내용 고찰
5. 결론
- 참고문헌 -
[부록- 한국어 교육의 오류 분석 연구 논문 목록]

저자 소개 관련자료 보이기/감추기

저자 : 송향근
부산외국어대학교 한국어문학부 교수, 한국어문화교육원 원장, 한국어세계화재단 이사장이다.
저자 : 김상수
동명대학교 자율전공학부 교수, 한국어학당 책임교수이다.
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