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품목정보
| 발행일 | 2019년 12월 10일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 152쪽 | 496g | 209*280*8mm |
| ISBN13 | 9791125330929 |
| ISBN10 | 1125330929 |
| 참고서 사용학년 | 초등학교 5학년 |
| 참고서 사용학기 | 학기 공통 |
| 참고서 난이도 | 쉬움 ? |
| KC인증 |  인증유형 : 적합성확인인증번호 : |
세 마리 토끼 잡는 독서 논술 D1
: 초5~초6
지에밥 창작연구소 저
|
NE능률
|
2019년 12월 10일
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| [ D1권 ] 주제: 우리 역사 1주(언어): 고전명작 「삼국유사」 2주(사회): 설명문 「옛날 사람들은 어떻게 살았을까?」 3주(과학): 설명문 「역사를 바꾼 겨레 과학」 4주(장르별 글쓰기): 「지붕 없는 박물관, 경주 역사 유적 지구」 |
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1. 초등학교 교과 내용과 긴밀하게 연계된 차별화된 내용 (A~D단계)
2. 하나의 주제를 언어, 사회, 과학 등 통합교과적으로 풀어낸 탄탄한 구성
3. 창작 동화, 명작 동화, 전래 동화, 만화, 시, 수필, 설명문, 논설문 등 다양한 장르의 글 제공
4. 통합 교과적 논술 문제로 자연스럽고 효과적인 서/논술형 시험 대비
5. 수준 높은 그림으로 품격있는 학습과 흥미 유발
2. 하나의 주제를 언어, 사회, 과학 등 통합교과적으로 풀어낸 탄탄한 구성
3. 창작 동화, 명작 동화, 전래 동화, 만화, 시, 수필, 설명문, 논설문 등 다양한 장르의 글 제공
4. 통합 교과적 논술 문제로 자연스럽고 효과적인 서/논술형 시험 대비
5. 수준 높은 그림으로 품격있는 학습과 흥미 유발
회원리뷰 (24건)
혜택 및 유의사항?
너무 재미있게 1권을 했어오
재미도 있고 실력도 늘리고 1석2조 입니다
현장학급까지 다녀와서 더욱 머리속에 쏙쏙 들어 왔네요 . 아이도 하루하루 재미있게 읽고 풀고 쓰고 했습니다 .
기행문 쓰는 방법을 이번주에는 자세히 보면서
실지 다녀온곳의 기행문으로 적어보기로 했어요
본문의 글을 참고하여 아이가 실지 다녀온곳의 정보와 느낀을 적어보게 하고 본문의 글과 차이점도 살펴 보았어요 . 처음이라 너무 힘들고 미숙했지만 ... 너무 열심히 해서 칭찬했네요 ~~
선덕여왕에 대해서 인물전을 다시 보고
여자로써 과학과 정치. 를 휼륭하게 해낸 부분을 아이가 대단하다고 다른 책으로 읽게다고 하네요 .
역사탐험으로도 또 교재를 같이 풀어보면서
D1,을 마무리 합니다 . 교재가 훌룡해서 하루하루 열심히만 하면 문제 없을것 같아요
독서논술교재는
재미있고
문제도 풀고
논술문제는 생각을 깊이하게 되고
컬러재질이라 아이가 보기도 넘하고
문제의 수준도 딱 좋아요
완북하고 D2 로 런런~ 합니다
이번에 NE능률에서 교재체험단으로 학습단을 진행하고 있답니다. NE능률하면 역시 영어이지만, 세마리 토끼 잡는 시리즈 또한 너무 잘 되어있지요. 이번에 고른 교재는 세마리 토끼 잡는 독서 논술D1이랍니다. 세마리 토끼 잡는 독서 논술의 학습원리를 알아볼까요?원리1. 많이 읽고, 생각하고 표현한다는 '다독 다상량 원리'원리2. 독서로 교과내용을 마중한다는 '마중물 원리'초등학교;
리뷰제목
이번에 NE능률에서 교재체험단으로 학습단을 진행하고 있답니다. NE능률하면 역시 영어이지만, 세마리 토끼 잡는 시리즈 또한 너무 잘 되어있지요. 이번에 고른 교재는 세마리 토끼 잡는 독서 논술D1이랍니다.
세마리 토끼 잡는 독서 논술의 학습원리를 알아볼까요?
원리1. 많이 읽고, 생각하고 표현한다는 '다독 다상량 원리'
원리2. 독서로 교과내용을 마중한다는 '마중물 원리'
초등학교 교과와 연계된 문제를 제시하여 독서를 통해서 교과 내용을 흥미롭게 마중할 수 있도록 하고 있답니다.
원리3. 매일 3장씩 읽으며 독서에 젖어든다는 '1만 시간의 법칙'
매일 3장씩 읽고 그와 관련된 문제를 푸는 훈련을 통해 독서 습관이 저절로 몸에 배어서 독서의 달인으로 성장해갈 수 있도록 하고 있답니다.
1주차는 언어영역으로 삼국유사에 관한 이야기들을 만날수 있답니다. 국어 교과인 비유하는 표현을찾고 속뜻 이해하고, 유물과 유적을 통한 고조선을 이해하는 사회교과를 만날 수 있답니다.
2주차 옛날사람들은 어떻게 살았을까? 에서는 사회 교과의 이야기가 다루어지고 있답니다. 초등학교에서는 한국사라는 명칭 대신 사회 속에 한국사를 수업하고 있네요. 조선시대의 노엉ㅂ기술과 사람들의 생활알아보면서 조선시대 세시 풍속에 대해 알아보고 서민문화의 발달에 대해서도 공부했답니다.
3주차는 역사를 바꾼 겨레 과학으로 과학분야에 대해서 다루고 있답니다. 과학하면 제일 먼저 떠올릴 장영실의 이야기 또한 언급되어진답니다. 그리고 수원화성을 건축할 수 있도록 거중기를 만든 정약용의 이야기도 나온답니다.
4주차는 장르별 글쓰기로 경주 역사 유적지구에 대한 내용을 중심으로 기행문의 특성과 기행문쓰는 법을 알아보고, 삼국시대 사람들의 생활모습과 문화 알아보기 등을 유물과 유적을 통해 확인한 시간이었답니다.
4주동안 세마리 토끼 잡는 독서 논술D1으로 알차게 학습 할 수 있었답니다.
세마리 토끼 잡는 독서 논술의 학습원리를 알아볼까요?
원리1. 많이 읽고, 생각하고 표현한다는 '다독 다상량 원리'
원리2. 독서로 교과내용을 마중한다는 '마중물 원리'
초등학교 교과와 연계된 문제를 제시하여 독서를 통해서 교과 내용을 흥미롭게 마중할 수 있도록 하고 있답니다.
원리3. 매일 3장씩 읽으며 독서에 젖어든다는 '1만 시간의 법칙'
매일 3장씩 읽고 그와 관련된 문제를 푸는 훈련을 통해 독서 습관이 저절로 몸에 배어서 독서의 달인으로 성장해갈 수 있도록 하고 있답니다.
1주차는 언어영역으로 삼국유사에 관한 이야기들을 만날수 있답니다. 국어 교과인 비유하는 표현을찾고 속뜻 이해하고, 유물과 유적을 통한 고조선을 이해하는 사회교과를 만날 수 있답니다.
2주차 옛날사람들은 어떻게 살았을까? 에서는 사회 교과의 이야기가 다루어지고 있답니다. 초등학교에서는 한국사라는 명칭 대신 사회 속에 한국사를 수업하고 있네요. 조선시대의 노엉ㅂ기술과 사람들의 생활알아보면서 조선시대 세시 풍속에 대해 알아보고 서민문화의 발달에 대해서도 공부했답니다.
3주차는 역사를 바꾼 겨레 과학으로 과학분야에 대해서 다루고 있답니다. 과학하면 제일 먼저 떠올릴 장영실의 이야기 또한 언급되어진답니다. 그리고 수원화성을 건축할 수 있도록 거중기를 만든 정약용의 이야기도 나온답니다.
4주차는 장르별 글쓰기로 경주 역사 유적지구에 대한 내용을 중심으로 기행문의 특성과 기행문쓰는 법을 알아보고, 삼국시대 사람들의 생활모습과 문화 알아보기 등을 유물과 유적을 통해 확인한 시간이었답니다.
4주동안 세마리 토끼 잡는 독서 논술D1으로 알차게 학습 할 수 있었답니다.
세마리 토끼 잡는 독서 논술은
하나의 주제와 관련된 다양한 글을 D1(주제/역사)을 읽고 통합 교과적인 문제를
풀면서 감각적 언어 능력(작품의 이해와 감상과 노리적 이해 능력
(비문학의 구조, 추론, 적용)등 국어 지식(어휘, 문법 등) 사회와 과학 내용 등을
통합적으로 익히는 독서 논술 프로그램 학습지이지요
한 주 시작 전에 사진으로 학습 할 내용을 알수 있어요
통합;
리뷰제목
세마리 토끼 잡는 독서 논술은
하나의 주제와 관련된 다양한 글을 D1(주제/역사)을 읽고 통합 교과적인 문제를
풀면서 감각적 언어 능력(작품의 이해와 감상과 노리적 이해 능력
(비문학의 구조, 추론, 적용)등 국어 지식(어휘, 문법 등) 사회와 과학 내용 등을
통합적으로 익히는 독서 논술 프로그램 학습지이지요
한 주 시작 전에 사진으로 학습 할 내용을 알수 있어요
통합 교과 활동과 교과서 연계 교과 내용을 참고할수 있어
도움이 많이 되더라구요
하루에 세장 씩 꾸준히 학습하면 세마리 토끼(독서, 사고, 통합교과)을 잡을수 있어요
하루에 세장씩 한권을 한달에 끝낼수 있지만
생각해야하는 시간을 충분히 주기 위해
8주로 나눠서 학습 했어요
짧게 작성한 논술(글쓰기)를 읽으며 재미도 있었구
아이의 생각의 날개가 많이 자란 느낌이 들어
세마리 토끼 잡는 독서논술로 홈스쿨 하길 잘했다는 생각이 들었어요~~^^
너무 재미있게 1권을 했어오 재미도 있고 실력도 늘리고 1석2조 입니다 현장학급까지 다녀와서 더욱 머리속에 쏙쏙 들어 왔네요 . 아이도 하루하루 재미있게 읽고 풀고 쓰고 했습니다 . 기행문 쓰는 방법을 이번주에는 자세히 보면서 실지 다녀온곳의 기행문으로 적어보기로 했어요 본문의 글을 참고하여 아이가 실지 다녀온곳의 정보와 느낀을 적어보게 하고 본문의 글과 차이점도 살펴;
리뷰제목
너무 재미있게 1권을 했어오
재미도 있고 실력도 늘리고 1석2조 입니다
현장학급까지 다녀와서 더욱 머리속에 쏙쏙 들어 왔네요 . 아이도 하루하루 재미있게 읽고 풀고 쓰고 했습니다 .
기행문 쓰는 방법을 이번주에는 자세히 보면서
실지 다녀온곳의 기행문으로 적어보기로 했어요
본문의 글을 참고하여 아이가 실지 다녀온곳의 정보와 느낀을 적어보게 하고 본문의 글과 차이점도 살펴 보았어요 . 처음이라 너무 힘들고 미숙했지만 ... 너무 열심히 해서 칭찬했네요 ~~
선덕여왕에 대해서 인물전을 다시 보고
여자로써 과학과 정치. 를 휼륭하게 해낸 부분을 아이가 대단하다고 다른 책으로 읽게다고 하네요 .
역사탐험으로도 또 교재를 같이 풀어보면서
D1,을 마무리 합니다 . 교재가 훌룡해서 하루하루 열심히만 하면 문제 없을것 같아요
독서논술교재는
재미있고
문제도 풀고
논술문제는 생각을 깊이하게 되고
컬러재질이라 아이가 보기도 넘하고
문제의 수준도 딱 좋아요
완북하고 D2 로 런런~ 합니다
한줄평 (6건)
혜택 및 유의사항
?
알차고 좋아요.
이 한줄평이 도움이 되었나요?
공감
0
YES마니아 : 로얄
s*******y
|
2023.01.29
믿고 구매했습니다~
이 한줄평이 도움이 되었나요?
공감
0
YES마니아 : 플래티넘
라*
|
2022.06.02
꾸준함이 제일 중요한 거 같아요~
이 한줄평이 도움이 되었나요?
공감
0
c*****5
|
2021.12.11
