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품목정보
| 발행일 | 2014년 01월 10일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 290쪽 | 188*254*20mm |
| ISBN13 | 9788955683998 |
| ISBN10 | 8955683995 |
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저자 : 박유진
박유진(朴宥鎭)은 육군사관학교 졸업(1976년) 및 연세대학원을 거쳐 경북대에서 경영학박사학위를 받았다. 육군3사관학교 경영학교수로 재직하면서 리더십 주임교수ㆍ리더개발연구센터장ㆍ사회과학처장 등을 역임하였고 영국의 웨스트민터대학교 등에서 연수를 하였다. 동국대와 대구가톨릭대의 경영대학원 등에서 리더십을 강의하였다. Yukl의 『Leadership in Organizations』를 번역한 『조직과 리더십』(공역, 1989), 『현대사회의 조직과 리더십』(2009), 『리더십과 상담』(공저, 2010), 『리더십 마인드&액션』(2011), 『리더십 로드맵』(2013) 등을 출간하였고, 경영과 리더십에 관한 다수의 논문과 연구보고서를 발표하였다. 현재 비전경영연구원 원장으로 한국인성교육개발원 교수를 겸하고 있다. 대한리더십학회 고문과 육군리더십 자문위원으로 있으며 한국경영기술지도사회, 한국 및 대구 문인협회, 경영 및 리더십관련학회 등의 정회원으로 활동하고 있다.
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오늘날 리더십은 모든 사람들의 공통의 이슈이다. 리더십은 학문의 영역을 넘어 현실생활의 과제로 주목을 받으며 성공의 필수적인 요건으로 인식되고 있는 것이다.
리더십을 학습해야 하는 이유는 크게 두 가지이다. 하나는 자신의 미래를 성공의 길로 이끌어갈 수 있는 셀프 리더십을 정립하는 것이고, 다른 하나는 국가와 사회 및 조직을 이끌어갈 리더로서의 역량을 배양하는 것이다.
이 책은 제목에서 제시하고 있듯이, 대학생 또는 일반인들이 리더십을 이해하고 리더십 역량을 개발하는 것을 돕고자 하는 목적에서 만들어 졌다. 리더십 개발이란 리더로서의 마인드를 정립하고 자질과 실천적 역량을 갖추도록 한다는 것이다.
학문으로서의 리더십 교육은 이론에 치우칠 수 있고, 실용분야의 리더십 교육은 이론적 근거가 약한 면이 있다. 이러한 점을 살펴 학술적으로 검증된 내용들을 중심으로 실용성을 고려하여 내용을 구성하였다.
이 책이 특징은 13개의 모든 장에서 이론에 근거하여 리더십과 관련한 설문 등 의 측정과 진단이 병행된다는 점이다. 이를 통해 자신과 상대방 및 조직을 진단하여 개선방향을 탐색하도록 되어있다.
이 책의 학습을 통해 인생의 성공을 위한 가치관 정립, 리더십의 의미와 기초적 이론의 이해, 리더로서 실천해야 할 행동의 숙지, 자신의 삶의 비전과 리더상 정립, 리더로서의 자질과 역량의 진단, 리더십 개발요소의 식별과 개발에 도움을 받게 될 것이다. 종합적으로 보면 리더역할에 대한 기본지식과 자신감을 배양하여 올바른 성공의 길을 찾는 것이다.
이 책은 구성과 내용이 간명하고 실용적이다. 저자의 「현대사회의 조직과 리더십」과 「리더십 마인드&액션」은 이미 여러 대학교 등에서 교재로 채택되는 등 많은 호응을 받았다.
4부의 편성을 보면, 1부는 리더십의 이해로서 인생성공에서 리더십의 중요성과 리더십의 개념을 소개하고, 2부는 리더십 이론은 특성론과 유형론으로 집약하여 설명하고 혁신리더십을 소개하였다. 3부는 리더십의 실천영역을 다루고 있으며, 4부에서는 학습자가 자신의 비전과 리더상을 정립하고 그에 필요한 자질과 역량의 개발방안을 탐색한다.
13개 장은 모두 3개의 절로 이루어져 있으며, 각 3절은 모두 리더십과 관련한 측정과 진단으로 구성되어 있는 것이 특징이다. 아울러 주요 단락마다 곁들인 다양한 사례와 명사들의 이야기 및 격언들은 내용의 흥미를 더욱 돋구어준다.
저자들이 서문에서 다음과 같이 밝히고 있다. “사람들은 성공의 희망을 품고 있지만 모든 사람이 성공의 확신을 가지고 있는 것은 아니다. 리더십은 성공의 문을 여는 핵심적 열쇠다. 이 책은 성공의 희망을 가진 사람들에게 리더십을 통해 성공의 확신을 높이기 위해 만들어진 노력의 산물이다.” 리더의 길을 앞서 나가는 독자들에게 도움이 될 것이라고 확신한다.
리더십을 학습해야 하는 이유는 크게 두 가지이다. 하나는 자신의 미래를 성공의 길로 이끌어갈 수 있는 셀프 리더십을 정립하는 것이고, 다른 하나는 국가와 사회 및 조직을 이끌어갈 리더로서의 역량을 배양하는 것이다.
이 책은 제목에서 제시하고 있듯이, 대학생 또는 일반인들이 리더십을 이해하고 리더십 역량을 개발하는 것을 돕고자 하는 목적에서 만들어 졌다. 리더십 개발이란 리더로서의 마인드를 정립하고 자질과 실천적 역량을 갖추도록 한다는 것이다.
학문으로서의 리더십 교육은 이론에 치우칠 수 있고, 실용분야의 리더십 교육은 이론적 근거가 약한 면이 있다. 이러한 점을 살펴 학술적으로 검증된 내용들을 중심으로 실용성을 고려하여 내용을 구성하였다.
이 책이 특징은 13개의 모든 장에서 이론에 근거하여 리더십과 관련한 설문 등 의 측정과 진단이 병행된다는 점이다. 이를 통해 자신과 상대방 및 조직을 진단하여 개선방향을 탐색하도록 되어있다.
이 책의 학습을 통해 인생의 성공을 위한 가치관 정립, 리더십의 의미와 기초적 이론의 이해, 리더로서 실천해야 할 행동의 숙지, 자신의 삶의 비전과 리더상 정립, 리더로서의 자질과 역량의 진단, 리더십 개발요소의 식별과 개발에 도움을 받게 될 것이다. 종합적으로 보면 리더역할에 대한 기본지식과 자신감을 배양하여 올바른 성공의 길을 찾는 것이다.
이 책은 구성과 내용이 간명하고 실용적이다. 저자의 「현대사회의 조직과 리더십」과 「리더십 마인드&액션」은 이미 여러 대학교 등에서 교재로 채택되는 등 많은 호응을 받았다.
4부의 편성을 보면, 1부는 리더십의 이해로서 인생성공에서 리더십의 중요성과 리더십의 개념을 소개하고, 2부는 리더십 이론은 특성론과 유형론으로 집약하여 설명하고 혁신리더십을 소개하였다. 3부는 리더십의 실천영역을 다루고 있으며, 4부에서는 학습자가 자신의 비전과 리더상을 정립하고 그에 필요한 자질과 역량의 개발방안을 탐색한다.
13개 장은 모두 3개의 절로 이루어져 있으며, 각 3절은 모두 리더십과 관련한 측정과 진단으로 구성되어 있는 것이 특징이다. 아울러 주요 단락마다 곁들인 다양한 사례와 명사들의 이야기 및 격언들은 내용의 흥미를 더욱 돋구어준다.
저자들이 서문에서 다음과 같이 밝히고 있다. “사람들은 성공의 희망을 품고 있지만 모든 사람이 성공의 확신을 가지고 있는 것은 아니다. 리더십은 성공의 문을 여는 핵심적 열쇠다. 이 책은 성공의 희망을 가진 사람들에게 리더십을 통해 성공의 확신을 높이기 위해 만들어진 노력의 산물이다.” 리더의 길을 앞서 나가는 독자들에게 도움이 될 것이라고 확신한다.
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