읽고 관심이 생겼으니 그 문제를 해결해보고 싶다고 생각이 들었습니다 위안부 독도 문제등 선생님은 과연 우리나라 역사가 밝을거라고 생각하시나요? 책을 쓰고 느끼신점이 있으신가요? 궁금합니다 바라는 점이 있는데 인터뷰 재판 같은 더 많은 재미를 넣어주시면 감사하겠습니다 지금까지 중평중 2학년 박준서 학생이었습니다 감사합니다

안녕하세요 저는 예전에 역사 만화책을 즐겨보며 한국사 세계사를 다 좋아했던 평범한 중평중학교 2학년 학생입니다.이 책을 읽게 된 계기는 역사에 흥미를 가지고 싶었기 때문입니다. 이 책을 읽으며 느낀점은 저가 아직 역사에 대해 지식이 많이 부족하다는 것을 알게되었습니다 저가 많이 부족한것을 느꼈기에 더 열심히 역사를 공부하고 싶었습니다.두 번째로는 수업만 듣다가 책으로 읽어보니까 더 집중이 되고 색다른 느낌이 들어서 좋았고 그래서 선생님이 쓰신 더 많은 역사책을 읽어보고 싶습니다.세 번째는 한국 역사가 논란이 많은데 이 책을

안녕하세요 저는 중평중학교 2학년 1반 김민준입니다. 저는 선생님께서 지으신 이 책을 읽고 선생님이 쓰신 수업방식을 알게되었습니다 특히 짝과 설명해야하는 이유를 알게되었습니다. 선생님께서 수엄시간마다 좋은 수업시간을 만들기위해 노력하고 있음을 알게되었습니다. 앞으로 수업시간에 집중해서 듣겠습니다. 감사합니다.

저는 선생님이 들어오시는 중평중학교 2학년 1반 김영준입니다. 쓰신 책을 읽어보았습니다. 이 책은 중학교 2학년에 들어있는 내용이 대부분 들어있어서 좋았습니다. 한 번 복습 차원으로 읽기 좋았습니다. 저는 물어보고 싶습니다. 고조선 신화를 어떻게 해석하시고 북한에서 발견되었다는 단군릉에 대한 개인적인 의견은 어떠신가요? 마지막으로 중학생들이 수업 후 자료로 읽기 좋은 책이었습니다. 국사말고도 세계시도 써보시는건 어떠신가요. 이 글을 읽어주셔서 감사합니다.

d안녕하세요 저는 선생님의 제자인 학생입니다. 이책을 보고나서 윤종배 작가님이 우리수업방식에 기여하고 있는지 자세하는지몰랐는데 정말인상깊었습니다. 모둠을짜는 여러방식을 봣을때 학생들의 호불호에 생각해서 수업을 진행해주시고 자리배정을 해주시고 어떻게 모둠을 짜야 결과가 좋은지 알았습니다.생각할기화주는 것도 글쓰기과제어세 주제에따라 당시 감정을 입히거나 역사가가 되는의를 잘알았습니다. 윤종배작가님은 중평중학교에서 기여도에따라 맞ㅁ는 것을 찾는게 인상깊었다고 생각하고싶습니다.