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한국교육연구네트워크
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실천적인 교육 이념과 방향을 모색하고 현장 지향적인 교육정책을 개발하기 위해 2004년에 출범한 교육 연구자와 현장 교사들의 연구공동체다. 연구자와 교사들이 자신의 전문성을 널리 공유하고 이를 실천하기 위한 개방적인 네트워크 형성을 지향한다. 회원으로 가입하시면 각종 자료를 제공받고 다양한 연구 모임에 참여할 수 있다.
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