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김아미
국내작가 예술/여행 저자
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김아미
국내작가 예술/여행 저자
미디어 리터러시 연구자. 서울대학교에서 불어교육학을 전공하고 언론정보학을 부전공했다. 미국 하버드대학교에서 교육공학으로 석사 학위를, 영국 유니버시티칼리지런던에서 미디어 리터러시 교육으로 박사 학위를 받았다. 어린이·청소년과 미디어 경험에 대해 이야기를 나누며 더 나은 미디어 환경에 대해 고민하고 있다. 지은 책으로 『온라인의 우리 아이들』 『미디어 리터러시 교육의 이해』 등이 있다.

작가의 전체작품

작가의 추천

  • “미디어 환경 속 시민으로 살아가고 성장하는 교육 참여자의 삶을 조금이나마 풍요롭고 건강하게 하고자 교육을 만들어가는 현장의 교육자와 기획자의 치열한 성찰과 고민, 분투는 읽는 내내 나에게 힘을 주고 따뜻한 연대를 느끼게 한다.”
  • 디지털 환경에 태어난 우리 아이들은 자연스럽게 디지털 시민으로 성장합니다. 디지털 시민인 우리 아이들이 건강하게 성장하기 위해, 디지털 세상에서 바른 습관을 들이고 온오프라인 균형을 잡으며, 온라인에서 일어날 수 있는 일들에 어떻게 반응하는 것이 좋은지 알게 도와주는 나침반이 필요합니다. 디지털 세상을 살아가기 위해 생각해야 할 이야기들을 꼼꼼히 다루고 있는 이 워크북을 통해 어린이와 어른이 함께 온라인에 첫발을 들이는 연습을 하며, 디지털 세상을 위한 나침반을 만들어 가면 좋겠습니다.

작가 인터뷰

  • 험난한 온라인 세상 속에서 '예스 키즈존' 가꾸기
    2023.01.20.

작품 밑줄긋기

s*********9 2024.05.06.
p.118
미디어에서는 학생이 교사보다 전문가라는 점, 그렇다면 미디어 교육은 교사와 학생의 권력관계를 뒤집을 수 있는 유일한 장면이라는 생각공부하는 일 : 인문잡지 한편이 만난 저자와 편집자 6인이 연구하고 글 쓰는 방법 | 김선기 외[크레마 예스24 eBook]http://m.yes24.com/Goods/Detail/118058458-늘상 하고 있는 생각이었지만 활자로 마주했을 때 머리에 콕 박히다.

작가에게 한마디

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