하는 의지가 있지만 돈이 없거나 행정력의 미비로 표본설정이 어려워 실패에 봉착하는 일은 너무도 빈번하다. 둘째, 사회조사는 단순히 사실을 수집하는 것이 아니라 사실을 생산하는 장치이다. 사회조사에서 구사되는 개념이나 범주는 사후적으로 규정되는 것이 아니라 조사를 시작하기 이전에 이미 결정되어 있어야 한다.Harling 1986; 김인수, 2013a; 최정운, 2016 조사의 목적과 취지는 질문지, 측정도구에 투영되기 때문에, 이를 분석하면 조사의 인식관심을 파악할 수 있 다. 셋째, 사회조사는 지식권력knowledge power(Foucault, 1980)이자, 상징 권력symbolic power(Bourdieu, 2014) 이다. 사회조사의 결과물은 '객관적인 지식'으로 인정받고 학술장 안에서 통용된다. 또, 조사능력은 학계 의 상징자본을 둘러싼 담론투쟁에서 대단히 유용한 자원이 된다. 넷째, 조사의 결과물인 통계는 서로 연결되고 뒤섞이고 조합됨으로써 특정한 주장과 입론 그리고 보다 추상화된 개념을 생산해내는 데에 활용된다. 라투르, 2016:444 따라서 통계의 생산과정이 객관화되어 드러나지 않는다면, 통계는 그저 현실에 관한 제한적인 정보만을 제공할 뿐이다. 다섯째, 사회조사는 조사를 실시하면서 훈련을 통해 지식을 체득하는 일종의 암묵지의 속성을 지닌다.