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여성학의 이론
G.볼스 등저 / 정금자 역
을유문화사 1986.09.30.
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을유신서

책소개

목차

1. 여성학 이론과 자율, 통합 논의
2. 이론 구성에 대한 이론 구성
3. 여성학은 학문 분야인가
4. 학문 분과로서의 여성학 : 학문의 근거와 방법론
5. 여성학 학습
6. 여성 해방주의 : 인문학의 마지막 기회인가
7. 우리가 원하는 것을 하는 방법 : 여성 해방주의
8. 열정적인 학문 : 여성 해방주의 사회 과학에 있어서의 가치, 인식과 방법에 관한 소고
9. 여성 해방주의 연구 방법론을 위하여
10. 여성 해방주의 연구를 위한 양적 방법론의 유용
11. 경험적 분석 : 여성 해방주의 연구에의 기여
12. '개인주의로의 복귀' 혹은 : '여성 해방주의 연구'를 구성하려는 우리의 시도
13. 변화를 위한 전략으로서의 여성학 : 비판과 전망 사이
14. 이론 예찬 : 여성학 사례
15. 여성학 이론에 관한 선별된 참고 문헌

품목정보

발행일
1986년 09월 30일
쪽수, 무게, 크기
350쪽 | 크기확인중
ISBN13
9788932451213

책 속으로

대부분의 여성 해방주의 학자들은 일찌기 자신을 남성의 이미지로 변형시키기를 거부하고 남성 지배적 모형에 맞추기 위해 전문인으로서의 그들의 삶을 재형성하기를 거절했다. 그들은 사회 계급의 하층에 해당하는 여성의 위치를 통해 그러한 사회가 그 희생자들을 어떻게 대하는가를 너무도 분명히 보아 왔고 개인주의와 경쟁주의라는 남성 모형 밖에서 사회화되었기 때문에, 대학에서 연구하는 데 협동, 집단적 노력, 자매애라는 남성의 것과 반대되는 방법을 도입하였다. 그러나 무엇보다도 중요한 것은 그들이 대학의 '중립적' 관념론의 진상이 실은 적극적인 사회 현상 유지를 위한 위장이라는 사실을 올바로 인지했다는 점이다.

그러므로 지난 10년간 여성 해방주의 학자들은 대학이 모든 사람을 위한 보다 나은 장으로 변화하기를 요구하면서 대학 안에서의 기존의 생활에 대해 공개적으로 제도상의 도전을 개시하였다. 그들은 학부 교육을 그들의 임무의 중심 부분으로 보며, 연구 수행과 연구 결과를 공유하고, 강의와 프로그램에서의 권위주의를 거부하며, 일반적으로 지적 생활의 관료주의화에 반대한다.

--- p.124

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