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PART 10 지적장애
제1장 지적장애의 정의 제2장 지적장애 원인론과 예방론 제3장 지적장애의 특성 및 주요 중재 전략 제4장 지적장애 학생 교육 PART 11 통합교육 제1장 통합교육의 정의 및 개념 이해 제2장 통합교육 효율화를 위한 방법 PART 12 진단·평가 제1장 평가의 이해 제2장 측정의 기본 개념 제3장 사정(진단)방법 제4장 영역별 검사도구 PART 13 전환교육 제1장 전환교육의 정의와 개념 제2장 전환교육의 주요 모형 제3장 전환평가 제4장 전환의 결과: 고용과 주거 정답 및 해설 PART 10 지적장애 제1장 지적장애의 정의 제2장 지적장애 원인론과 예방론 제3장 지적장애의 특성 및 주요 중재 전략 제4장 지적장애 학생 교육 PART 11 통합교육 제1장 통합교육의 정의 및 개념 이해 제2장 통합교육 효율화를 위한 방법 PART 12 진단·평가 제1장 평가의 이해 제2장 측정의 기본 개념 제3장 사정(진단)방법 제4장 영역별 검사도구 PART 13 전환교육 제1장 전환교육의 정의와 개념 제2장 전환교육의 주요 모형 제3장 전환평가 제4장 전환의 결과: 고용과 주거 |