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책소개
목차
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1부
1 아동미술의 정의와 중요성 및 특징 2 아동의 미술발달 단계와 교육과정 3 주요 미술활동(표현활동과 감상활동)과 미술재료 4 아동미술교육과 창의력 5 미술치료와 아동미술교육 6 테크놀로지와 아동미술교육 2부 1 도형을 통한 미술활동의 만남 2 다양한 재료를 통한 미술활동의 만남 3 추상적 의미와 미술활동의 만남 4 상상력과 미술활동의 만남 5 창의력 기법과 미술활동의 만남 6 민감성과 미술활동의 만남 7 약간의 지시와 미술활동의 만남 |
저자 소개 2
‘전경원 행복한 창의성 연구소’의 설립자이자 CEO로서, 지난 35년간 아동과 교사를 위한 창의성 교육에 매진하며 아동용 창의성 검사 도구를 개발하는 등 이 분야의 기틀을 닦아왔다. 현재는 한국열린사이버대학교 인공지능융합학과 특임교수를 역임하며, AI와 창의성을 결합해 ‘증강인간(Augmented Human)’의 창의적 업무 역량을 극대화하는 연구에 집중하고 있다.
퍼듀대학교에서 영재교육 박사 학위를 받았으며, 1991년부터 2023년까지 광주대학교 교수로 강단에 서며 긴 시간 후학을 길러 냈다. 또한 하버드대학교 객원학자, 퍼듀대학교 객원 조교수, 아시아-태평양 영재학회 부회
‘전경원 행복한 창의성 연구소’의 설립자이자 CEO로서, 지난 35년간 아동과 교사를 위한 창의성 교육에 매진하며 아동용 창의성 검사 도구를 개발하는 등 이 분야의 기틀을 닦아왔다. 현재는 한국열린사이버대학교 인공지능융합학과 특임교수를 역임하며, AI와 창의성을 결합해 ‘증강인간(Augmented Human)’의 창의적 업무 역량을 극대화하는 연구에 집중하고 있다.
퍼듀대학교에서 영재교육 박사 학위를 받았으며, 1991년부터 2023년까지 광주대학교 교수로 강단에 서며 긴 시간 후학을 길러 냈다. 또한 하버드대학교 객원학자, 퍼듀대학교 객원 조교수, 아시아-태평양 영재학회 부회장, 국제영재학회 한국대표위원 등을 역임하며 국제적인 학술 활동을 펼쳤다. 국내에서는 한국창의력교육학회 회장을 거쳐 현재 고문으로 활동 중이며, (사)창의공학연구원 운영위원으로도 기여하고 있다.
또한 전자책 작가이자 AI 융합 콘텐츠 크리에이터로서, 인간의 창의성과 인공지능의 조화로운 결합을 주제로 아마존 KDP 플랫폼에서 새로운 도전을 이어 가고 있다.
대표 저서로 『창의력 콤플렉스』, 『창의성 교육의 이론과 실제』, 『창의성 개발 프로그램』 시리즈, 『생활 속의 창의성 계발』 시리즈, 『창의성을 잡아요 확』, 『신문을 이용한 창의성 교육』, 『전교수의 창을 요리로 확 열자』 등이 있다.
퍼듀대학교에서 영재교육 박사 학위를 받았으며, 1991년부터 2023년까지 광주대학교 교수로 강단에 서며 긴 시간 후학을 길러 냈다. 또한 하버드대학교 객원학자, 퍼듀대학교 객원 조교수, 아시아-태평양 영재학회 부회장, 국제영재학회 한국대표위원 등을 역임하며 국제적인 학술 활동을 펼쳤다. 국내에서는 한국창의력교육학회 회장을 거쳐 현재 고문으로 활동 중이며, (사)창의공학연구원 운영위원으로도 기여하고 있다.
또한 전자책 작가이자 AI 융합 콘텐츠 크리에이터로서, 인간의 창의성과 인공지능의 조화로운 결합을 주제로 아마존 KDP 플랫폼에서 새로운 도전을 이어 가고 있다.
대표 저서로 『창의력 콤플렉스』, 『창의성 교육의 이론과 실제』, 『창의성 개발 프로그램』 시리즈, 『생활 속의 창의성 계발』 시리즈, 『창의성을 잡아요 확』, 『신문을 이용한 창의성 교육』, 『전교수의 창을 요리로 확 열자』 등이 있다.
전경원의 다른 상품
김이유
보스턴의 월넛힐 예술학교(WalnutHill Artschool, Visual Art)를 수석으로 졸업하고, 카네기 멜론 대학교(Carnegie Mellon University)에서 미술/미디어디자인을 전공했다. 2010년부터 “전경원의 행복한 창의성 연구소”의 Creative Director로 활동하고 있다.
품목정보
- 발행일
- 2021년 07월 27일
- 쪽수, 무게, 크기
- 384쪽 | 188*257*30mm
- ISBN13
- 9788936322144
출판사 리뷰
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아동은 미술활동을 통해서 심미성과 미적 감수성 및 창의력 발달은 물론 신체, 사회, 정서, 인지 발달을 한다. 그 중에서도 창의력 발달이 가장 중요하다.
그러나 우리나라에서 실시되고 있는 미술교육의 방향은 아동에게 주로 미술재료만을 제공할 뿐, 다양한 미술놀이를 제공하고 있지 못한 실정이다. 이 책은 아동의 창의력 계발에 초점을 두고, 다양한 미술활동을 제시하고자 한다. 1부는 총 6장으로 구성되어 있고, 아동미술의 기초적인 내용을 다루고 있다. 1장에서는 아동미술의 정의와 중요성 및 특징을 다루고 있고, 2장에서는 아동의 미술발달 단계를 소개하고 있으며, 3장에서는 주요 미술활동인 표현활동과 감상활동을 제시하고 있다. 4장에서는 창의력의 개념과 창의력을 신장시킬 수 있는 다양한 활동을 소개하고 있고, 5장에서는 미술치료와 아동, 6장에서는 테크놀로지와 아동미술교육을 포함시켰다. 특히 6장에서는 구글 아트 앤 컬처를 중심으로 온라인 미술교육 활동을 할 수 있는 다양한 방법을 소개하고 있다. 2부에서는 창의력을 함양하기 위한 다양한 미술활동이 7가지로 구성되어 있다. 1장에서는 도형을 통한 미술활동, 2장에서는 다양한 재료를 통한 미술활동, 3장에서는 추상적 의미와 미술활동을 다루고 있다. 그리고 4장에서는 상상력과 미술활동, 5장에서는 다양한 창의력 기법과 미술활동, 6장에서는 민감성과 미술활동, 7장에서는 약간의 지시와 미술활동에 대한 내용을 담고 있다. |
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