엮은이 : 지금까지 우리는 정답이 있는 퍼즐문제를 해결하며 그 경쟁속에서 치차처럼 살았습니다. 2010년 박사학위를 받고 미국 포스닥을 다녀온 후 국내 대학에 재직하면서 제가 받았던 교육 방식으로 학생들에게 교수하며, 미래에 반응하지 못한 저를 발견하게 되었습니다. 예나 지금이나 학생들은 대학졸업 후 진로를 고민하며 분주하게 준비합니다. 심지어 무엇을 어떻게 준비해야 할지 몰라 허둥지둥하거나 포기하거나 남을 따라 하는 경향을 보이곤 합니다. 그렇다면 우리는 무엇을 준비해야 할까요? 미래 사회에 사랑하는 자녀와 청소년, 청년들에게 어떻게 도와주어야 할까요? ‘가정, 공동체 그리고 공교육이 함께 창조하는 문제해결자 생태공간“은 우리가 지금까지 무엇인지 모르지만 찾고 있었던 바로 그것 중의 하나, 인간 본연의 역량인 문제해결자를 깨우는 원리 기술를 제시하고 있습니다. 지금까지 학습했던 퍼즐로부터 시작하여 플랜, 드림, 미스터리 해결까지 학교뿐만 아니라 직장, 일상생활에서 부닥칠 수 있는 수많은 문제를 여러분 스스로 해결할 수 있는 스킬을 공유하고 있습니다. 이러한 문제해결 역량은 2014년 다보스포럼에서 ”기본기(basic skills)“라고 하여 미래 사회 인간역량으로 강조된바 있으며, 2015년 OECD 2030에서도 ”21세기 핵심역량“으로 제시되었습니다. 우리나라 또한 ”2015년 개정교육과정“에 반영되어 창의적 및 창조적인 인재양성을 위한 비전으로 밝히고 있습니다. 독자 여러분과 자녀, 미래 사회를 살아갈 모든 분들에게 이 책을 추천합니다.