이 교재는 엄청난 방법론에 대한 내용을 다루는 것이 아닙니다. 저는 수능 국어든 뭐든 항상 글을 읽을 땐 글을 글답게 읽고 이해하는 태도가 가장 기본이라고 생각합니다. 다만 수능 국어영역에서는 정형화된 문제틀과 제한된 시간 내에 문제를 정확히 풀어야한다는 특수성이 있지만요. 아무튼 저의 기본적인 생각이 ‘글을 글답게 읽자’는 주의이기 때문에 다양한 도구들을 다루지는 않습니다.

가장 앞에 있는 Chapter 0.은 말 그대로 걸음을 나아가기 전, 튜토리얼 정도로 생각해주시면 되겠습니다. 앞으로 나갈 해설지가 어떤 목적을 갖고 작성되었는지, 해설지를 읽을 때 어떤 점을 강조할지, 그리고 내가 공부할 때도 어떤 점에 주목하면서 글을 읽어야하는지 등이 주된 내용입니다. 추가적으로 수능 국어 지문을 읽는 팁도 들어있긴 하지만요.

그리고 이 책의 목적도 역시나 글을 ‘제대로’ 읽는 겁니다. 기출 공부는 어디에 목적도 마찬가지입니다. 우리는 글을 읽는 훈련을 해야합니다. 평가원이 출제한 문제들은 여러분들이 거치는 교육과정의 다양한 목표들을 실제 시험문제로 가장 잘 구현해두었습니다. 단순히 ‘이전에 출제됐던 문제’를 맞히는 것을 넘어 그 잘 짜여진 글, 평가원이 우리의 12년을 평가하고자 출제한 그 글을 ‘제대로’ 읽을 줄 알아야합니다. 이 교재는 그것을 제1목표로 삼고 있습니다. 거기서 나아가 글을 제대로 읽은 다음 내가 풀어야 할 문제들이 뭘 요구하는지까지 살펴볼 예정입니다.

그레서 단순히 지문의 내용을 정리하고 선지를 풀이하는 게 아니라, 이 문단과 문장을 읽을 땐 어떤 생각을 해야 하는지, 그리고 이 선지가 뭘 물어보는지 하나씩 따지면서 공부해야 합니다. 살제로 제가 작성하는 해설도 그런 방향을 담고 있습니다. 나아가 지문 안에서 이해할 수 있는 최대한의 수준까지 이해하는 방향을 추구합니다.

“지문을 여러분의 놀이터로 만드세요.”