머리말

제1장 좋은 유아교사가 되기 위한 교직실무의 이해
1. 좋은 유아교사의 의미와 자질
2. 유치원 교직문화에 대한 이해와 초임교사의 교직 적응
3. 유치원 교사의 교직윤리
4. 교원의 복무

제2장 새 학기 준비
1. 연간교육계획
2. 입학상담
3. 교실 환경 구성
4. 오리엔테이션

제3장 새 학기 시작
1. 수업 첫날
2. 입학 초기의 적응 돕기

제4장 유아교사의 하루
1. 등원 전 준비
2. 등원 지도
3. 아침 모임
4. 하루 보내기
5. 귀가 지도
6. 교실 정리정돈 및 청소
7. 일과 평가 및 수업 계획
8. 전화상담
9. 교사회의 및 공동 업무
10. 퇴근 전 점검

제5장 실내 자유선택활동
1. 자유선택활동의 의의
2. 실내 자유선택활동의 준비사항
3. 실내 자유선택활동 시 교사의 역할
4. 실내 자유선택활동 시 예상되는 어려움
5. 실내 자유선택활동의 마무리
6. 실내 자유선택놀이의 평가

제6장 대·소 집단활동
1. 대·소 집단활동의 준비
2. 대·소 집단활동의 실행
3. 대·소 집단활동의 평가

제7장 즐거운 점심시간
1. 급식 준비
2. 맛있게 먹기
3. 급식 후 뒷정리

제8장 활동 간 전이와 낮잠 지도
1. 전이의 개념과 특성
2. 활동의 흐름에 따른 전이 특성
3. 효과적인 전이전략
4. 낮잠 지도

제9장 실외활동
1. 실외활동의 준비
2. 실외활동의 실행
3. 실외활동 정리 및 평가

제10장 특별행사
1. 행사의 의미와 교육적 의의
2. 행사의 내용
3. 행사의 운영
4. 행사의 실제

제11장 학기 마무리
1. 1학기의 마무리
2. 1년의 마무리

제12장 문서관리
1. 출석부
2. 가정통신문
3. 기안문
4. 전언통신
5. 전자결재(업무관리시스템 사용하기)
6. 생활기록부

부록 1 유치원 교직실무 관련 서식
부록 2 5세 누리과정 유아관찰 척도
부록 3 5세 누리과정 프로그램 평가 척도

참고문헌
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