소득공제
PDF
eBook
함께 해보는 과학기술 쟁점해결과 실천 : ENACT 프로젝트
PDF
- PDF 안내
-
이 상품은 구매 후 지원 기기에서 예스24 eBook앱 설치 후 바로 이용 가능한 상품입니다.
소개
저자 소개 8
現 대구경북과학기술원 뉴바이올로지전공 부교수
서울대학교와 파리 퀴리연구소, 케임브리지 분자생물학 연구소에서 생화학, 면역학 등을 공부했다. 면역학 전공의 연구자이면서 이공계 대학교육의 긍정적 변화에 깊은 관심을 가지고 있음. 과학의 대중화를 위해 ‘탐구한다는 것’, ‘이타주의자’ 등의 책자를 저술했고, 항체 공학 및 바이오신소재와 관련된 다수의 국제 연구 논문들을 출간하였음.
남창훈의 다른 상품
崔劉鉉
지난 40여 년 동안 서울 수유중학교, 인수중학교 교사, 경인교육대학교 교수를 거쳐서 현재는 충남대학교 사범대학 교수로 교육과 연구의 여정을 거쳤다. North Carolina 주립대학 방문교수, 교육부정책자문위원, 교육부 교육과정 개발 및 심의위원, 한국기술교육학회장, 충남대학교 사범대학장, 교육대학원장을 역임하였다. 저서로는 《디자인 씽킹과 교육혁신》(2023) 외 100여 권의 학술 저서와 300여 편의 연구 논문을 발표하였다.
최유현의 다른 상품
이화여자대학교 사범대학 과학교육과 교수이다. 과학기술관련 사회쟁점(SSI) 교육, 과학소양, 위험 및 해저드 리터러시 교육을 연구하고 있으며, 관련 분야의 다수의 국내외 학술논문을 발표하였다. 학교 현장과 연계한 SSI 교육 연구 프로젝트와 교사 전문성 개발 프로그램을 지속적으로 운영하고 있다. 저서로 『SSI 교육이란 무엇인가』 등이 있다.
이현주의 다른 상품
-
eBookSSI 교육이란 무엇인가 : 과학기술관련 사회쟁점에 대한 사회참여와 실천을 위한 교육 이동SSI 교육이란 무엇인가 : 과학기술관련 사회쟁점에 대한 사회참여와 실천을 위한 교육14,000원
모나쉬대학교(Monash University) 교육연구원. 이화여자대학교에서 박사학위를 취득한 후, 이화여자대학교 박사후 연구원으로 지역사회 연계 과학이슈 프로그램, STEAM R&E 프로그램, 과학관 교육 프로그램 등의 학교 안팎의 교육 프로그램 개발 및 연구 프로젝트에 참여하며, 이화여자대학교와 서울교육대학교에서 과학교육과 물리교육 관련 강의를 하였다. 2016년 LG전자 친환경 적정기술 연구회 참여를 시작으로 적정기술 관련 교육 봉사에 참여해왔으며, 한국나노기술원의 이공계 대학생 교육봉사단을 위한 STEM 아카데미에서 교육 컨설팅 및 봉사단 교육 강사로 참여하였다. 현재 호
모나쉬대학교(Monash University) 교육연구원. 이화여자대학교에서 박사학위를 취득한 후, 이화여자대학교 박사후 연구원으로 지역사회 연계 과학이슈 프로그램, STEAM R&E 프로그램, 과학관 교육 프로그램 등의 학교 안팎의 교육 프로그램 개발 및 연구 프로젝트에 참여하며, 이화여자대학교와 서울교육대학교에서 과학교육과 물리교육 관련 강의를 하였다. 2016년 LG전자 친환경 적정기술 연구회 참여를 시작으로 적정기술 관련 교육 봉사에 참여해왔으며, 한국나노기술원의 이공계 대학생 교육봉사단을 위한 STEM 아카데미에서 교육 컨설팅 및 봉사단 교육 강사로 참여하였다. 현재 호주 모나쉬대학교의 교육연구원으로 재직하고 있다.
現 서울여자대학교 교양대학 조교수
이공계열 PBL 융합교육을 위한 모형 및 프로그램 개발에 전문성이 있음. SSI를 비롯한 실생활 문제를 공학적으로 해결해나가는 과정에서 학생들의 문제해결과 관련된 역량과 소양이 길러지도록 다양한 프로그램을 개발하고 있음.
現 이화여자대학교 해저드리터러시 융합교육연구소 연구원
과학교육과 교육공학의 접점을 살려, 과학기술관련 사회쟁점과 관련된 다양한 교육프로그램을 개발 및 적용해왔음. 최근에는 예비 교사와 이공계 대학생이 지녀야 할 과학기술에 대한 책임과 역할에 관심을 갖고, 미래에 선한 영향력을 행사할 수 있도록 돕는 데 힘쓰고 있음.
現 한경대학교 사회안전시스템공학부 교수
PBL 및 Design Thinking 등 다양한 교수법을 접목하여 창의적 공학설계 및 종합설계 교과목을 강의해왔으며 공학교육인증 평가위원으로 활동하였음. 한국공학교육학회 주관 [젊은 공학교육자상]을 수상한 바 있으며, 학생들을 지도하여 [전국 창의적 경진대회] 산업통상자원부장관상 및 [구조물 내진설계 경진대회] 한국지진공학회장상을 수상하기도 하였음.
現 미국 볼 주립대학교 교육심리학과 교수
학습 동기를 높이기 위한 교수학습 전략과 학습환경 조성, 교사 및 부모의 역할에 대한 전문성이 있음. 인터넷 기반 동기 유발, 자기조절 학습 전략 프로그램 개발을 위해 노력하고 있음.
품목정보
- 발행일
- 2022년 06월 30일
- 지원기기
- 크레마, PC(윈도우 - 4K 모니터 미지원), 아이폰, 아이패드, 안드로이드폰, 안드로이드패드, 전자책단말기(저사양 기기 사용 불가), PC(Mac)
- 파일/용량
- PDF(DRM) | 81.54MB ?
- 글자 수/ 페이지 수
- 약 185쪽 ?
- ISBN13
- 9791165197124
