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CHAPTER 01 긍정적인 의사소통능력 증진을 통한 만 5세 유아들의 바른 인성 함양 교육 (무궁화반)
CHAPTER 02 다양한 모둠 활동에 기반을 둔 또래 간 협력 및 문제해결력 증진을 통한 만 5세 유아들의 바른 인성 함양 교육 (진달래반) CHAPTER 03 형ㆍ동생 관계 형성 및 증진을 통한 만 3세 유아들의 바른 인성 함양 교육 (병아리반) CHAPTER 04 유아들의 계획에 기반을 둔 다양한 형태의 나눔 실천을 통한 만 4세 유아들의 바른 인성 함양 교육 (토끼반) CHAPTER 05 친구 간 배려하고 협력하는 활동을 통한 만 4세 유아의 바른 인성 함양 교육 (다람쥐반) CHAPTER 06 만 4ㆍ5세 혼합연령 종일제 학급 유아들의 우애 있는 형ㆍ동생 관계 형성을 통한 바른 인성 함양 교육 (개나리반) |