자모지식 프로그램의 구성 및 지도 방법 ?

1. 자모지식 프로그램의 구성
2. 자모지식 프로그램의 지도방법
3. 자모지식 교수·학습 과정안

〈모음 지도 프로그램〉

1단계. 단모음 지도
■모음의 원리와 조음
1. 단모음 /ㅏ/와 /ㅓ/
2. 단모음 /ㅗ/와 /ㅜ/
3. 단모음 /ㅏ/, /ㅓ/, /ㅗ/, /ㅜ/
4. 단모음 /ㅡ/와 /ㅣ/
5. 단모음 /ㅔ/와 /ㅐ/
6. 단모음 /ㅡ/와 /ㅣ/, /ㅔ/, /ㅐ/
7. 단모음 /ㅟ/와 /ㅚ/
8. 단모음 발음 연습 및 익히기

2단계. 이중 모음 지도
■이중 모음의 원리와 조음
1. 이중모음 /ㅑ/와 /ㅕ/
2. 이중모음 /ㅛ/와 /ㅠ/
3. 이중모음 /ㅒ/와 /ㅖ/
4. 이중모음 쓰기 및 낱말 완성하기(1)
5. 이중모음 발음 연습 및 익히기(1)
6. 이중모음 /ㅘ/, /ㅝ/
7. 이중모음 /ㅙ/, /ㅞ/
8. 이중모음 /ㅢ/
9. 이중모음 쓰기 및 낱말 완성하기
10. 이중모음 발음 연습 및 익히기(2)

〈자음 지도 프로그램〉

3단계. 초성 자음 지도
■자음의 원리와 조음
1. 입술 소리 /ㅂ/, /ㅍ/, /ㅃ/, /ㅁ/
2. 혀끝 소리(1) /ㄷ/, /ㅌ/, /ㄸ/, /ㄴ/, /ㄹ/
3. 혀끝 소리(2) /ㅅ/, /ㅆ/
4. 센입천장 소리 /ㅈ/, /ㅊ/, /ㅉ/
5. 여린입천장 소리 /ㄱ/, /ㅋ/, /ㄲ/
6. 목청 소리 /ㅎ/

4단계. 종성 자음(받침) 지도
1. 받침소리 /ㄱ/, /ㅋ/, /ㄲ/(대표 받침소리 ㄱ)
2. 받침소리 /ㄷ/, /ㅌ/, /ㅅ/, /ㅆ/, /ㅈ/, /ㅊ/(대표 받침소리 ㄷ)
3. 받침소리 /ㅂ/, /ㅍ/(대표 받침소리 ㅂ)
4. 받침소리 /ㄴ/, /ㄹ/, /ㅁ/, /ㅇ/
■자모지식 정답 모음

? 음운인식 프로그램의 구성 및 지도 방법 ?

1. 음운인식 프로그램의 구성
2. 음운인식 프로그램의 지도방법
3. 음운인식 교수·학습 과정안

Ⅰ단계. 음절 수준 음운인식 지도
■음절이란? 218
[1. 음절 수세기]
[2. 음절 인지]
[3. 음절 분리]
[4. 음절 합성]
[5. 음절 분절]
[6. 음절 변별]
[7. 음절 탈락(생략)]
[8. 음절 첨가]
[9. 음절 대치]

Ⅱ단계. 음절체-종성 수준 음운인식 지도
■음절체 - 종성이란?
[1. 음절체-종성 합성]
[2. 음절체-종성 분절]
[3. 음절체-종성 변별]
[4. 음절체-종성 대치]

Ⅲ단계. 초성 - 각운 수준 음운인식 지도
■초성 - 각운이란?
[1. 초성-각운 합성]
[2. 초성-각운 분절]
[3. 초성-각운 변별]
[4. 초성-각운 대치]

Ⅳ단계. 음소 수준 음운인식 지도
■음소란?
[1. 음소 수세기]
[2. 음소 인지]
[3. 음소 분리]
[4. 음소 합성]
[5. 음소 분절]
[6. 음소 변별]
[7. 음소 탈락]
[8. 음소 첨가]
[9. 음소 대치]