서문
감사의 글

제1장 교육리더십의 기초
1. 교육리더십의 개념
2. 교육리더십의 성격
참고문헌

제2장 교육리더십의 역사
1. 교육리더십의 이론
2. 교육리더십 연구의 사조
참고문헌
부록

제3장 교육리더십의 양면성
1. 리더십의 긍정적 측면과 부정적 측면
2. 교육리더십 연구 사례
참고문헌

제4장 교육리더십의 양가성
1. 교육리더십 양가성의 개념
2. 교육리더십의 연구 사례
참고문헌

제5장 교육리더십의 상관성
1. 교육리더십의 연구모형
2. 교육리더십의 상관성 연구
3. 종합
참고문헌

제6장 교육리더십의 연구 동향
1. 교육리더십의 연구 동향 분석
2. 교육리더십 연구 동향의 특성
참고문헌

제7장 교육리더십 연구의 쟁점
1. 사회정의와 교육리더십
2. 공유와 교육리더십
3. 식민성과 교육리더십
참고문헌

제8장 교육리더십의 양적연구 방법론
1. 교육리더십의 양적연구
2. 교육리더십 양적연구의 문제와 과제
참고문헌

제9장 교육리더십의 질적연구 방법론
1. 질적연구의 개관
2. 교육리더십의 질적연구
참고문헌

제10장 교육리더십과 교육팔로워십
1. 팔로워십의 역사적 배경과 관련 이론
2. 팔로워십의 개념과 유형
3. 교육팔로워십의 개념과 연구
참고문헌
부록

제11장 교육리더십 개발과 훈련
1. 교육리더십 개발과 훈련의 개념과 역사
2. 교육리더십 개발과 훈련 프로그램 모형
3. 교육리더십 개발과 훈련 프로그램 주요 쟁점
참고문헌
부록

제12장 미래의 교육리더십
1. 교육과 사회
2. 미래교육과 미래 교육리더십 연구
3. 사회변화와 혁신을 위한 미래의 교육리더십
참고문헌

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