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감사의 글
종합아동발달검사 개요 제 1장. 검사 개요 A. 검사의 명칭 B. 검사의 목적 C. 검사의 대상 D. 검사의 구성 E. 검사의 특징 제 2장. 검사 개발 배경 A. 핵심적 배경 이론: 웰니스 B. 주요 아동 발달 검사의 개관 1. 발달 수준 검사 2. 발달 영역 검사 3. 발달 환경 검사 C. 종합아동발달검사에서 다루는 주요 발달 주제 1. 발달 수준 2. 발달 영역 3. 발달 환경 D. 기존 아동발달검사의 제한점 및 개선 방향 제 3장. 검사 제작 A. 예비 조사 1. 예비 문항 선발 2. 예비 척도 개발 3. 모집단 4. 표집 방법 및 대상 5. 실시 방법 및 예비 문항 수정 B. 본 조사 1. 표집 방법 및 절차 2. 모집단 3. 실시 방법 4. 연구 도구 5. 분석 도구 C. 분석 결과 1. 기초 통계 2. 발달 수준 검사 3. 발달 영역 검사 4. 발달 환경 검사 제 4장. 검사 실시와 해석 A. 검사 실시에서의 유의 사항 1. 검사자의 자격 2. 검사 실시에서의 유의 사항 3. 타당도 문항에 관한 질문 및 응답 4. 연령 범위 5. 실시 시간 6. 실시 환경 7. 검사 실시를 위한 보조 상황 8. 질문에 대한 응답 9. 검사에 관한 사전 동의 B. 채점 및 결과 해석 1. 검사 결과 유의 사항 2. 채점 방식 3. 결과 해석 4. 규준 참고 문헌 |
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어린이집, 유치원 영유아 현장에서 발달문제가 중요한 이슈다. 아이들은 매년 줄어들지만 발달문제를 아동은 늘어나고 있는 추세다. 그럼에도 조기에 발달 문제를 발견하여 전문가들과 조기치료를 진행한다면, 아동은 성장할 수 있다. 만1세-6세 영유아의 골든 타임을 놓치지 않기 위해 한국형 실정에 알맞은 새로운 발달검사가 필요했다. 본 검사는 전국 규준으로 신뢰도, 타당도가 높고, 기존 검사에 비해 종합적인 항목검사에도 평균 10분 정도에 완료할 수 있도록 효율적으로 개발되었다. 그리고 이렇게 효율적으로 실시할 수 있는 근본적인 이유는 검사에 포함된 문항들이 명확하고 쉽게 측정할 수 있는 문항들로 개발되었기 때문이다. 발달검사 선별검사의 특성상 아동을 관찰하는 양육자가 검사를 실시하게 되는데, 교사 또한 아동에 대해 중요한 시사점을 주기에 부모와 교사가 함께 사용할 수 있도록 개발하였다. ADHD, 자폐스펙트럼 장애 등을 빠르게 선별검사하며, 창의성과 자기조절력을 긍정적인 특성 또한 볼 수 있도록 구성했다. 요약하면, 종합아동발달검사는 현재 시점에서 볼 때 기존에 출판된 아동 발달 검사에 비해서 종합적이고, 전인적이며, 통합적이며, 웰니스적인 측정 도구를 지향하는 신뢰롭고 타당한 검사로 평가될 수 있겠다. 따라서 아동 발달에 관심을 갖고 있는 부모님과 교사분들이 자라나는 아동이 자신의 잠재력을 활짝 만개하면서 건강하고, 행복하고, 성공적인 삶을 살 수 있도록 유용하고 객관적인 평가 도구로 유익하게 활용할 수 있기를 진심으로 기원한다. 한 가지 추가적인 소망은 대부분의 아동 발달 검사가 주로 외국에서 개발된 검사를 국내 실정에 적용하는 현실을 안타깝게 바라보면서 장래에는 본 종합아동발달검사가 외국에 정식으로 판권이 수출되어서 외국에서도 활용되기를 꿈꾸어 본다. 끝으로 종합아동발달검사를 사용하게 될 미래의 부모님들과 교사분들께 미리 감사와 사랑을 전하고 싶다.
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