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머리말 Preface
일러두기 How to Use This Book 교재 구성표 Scope and Sequence [1단원] 새로운 출발 New Start 1-1. 시작과 만남 Beginnings & Encounters 1-2. 학교생활 School Life [2단원] 날씨와 여행 Weather & Travel 2-1. 날씨 정보 Weather Information 2-2. 휴가 계획 Vacation Plans [3단원] 인터넷 콘텐츠 Internet Content 3-1. 재미있는 콘텐츠 Fun Content 3-2. 흥미로운 뉴스 Interesting News [복습 1] Review 1 [4단원] 약속과 만남 Plans & Meetups 4-1. 약속 Plans 4-2. 모임 장소 Meeting Place [5단원] 음식과 조리법 Food & Recipes 5-1. 좋아하는 음식 Favorite Food 5-2. 조리법 Recipes [6단원] 여가 생활 Leisure Life 6-1. 함께 하는 운동 Exercising Together 6-2. 색다른 취미 Unique Hobbies [복습 2] Review 2 [7단원] 소비와 절약 Spending & Saving 7-1. 소비 성향 Spending Tendency 7-2. 중고 거래 Secondhand Transaction [8단원] 한국 생활 Life in Korea 8-1. 문제와 해결 Problems & Solutions 8-2. 문화 차이 Cultural Differences [9단원] 사건과 사고 Incidents & Accidents 9-1. 사고와 부상 Accidents & Injuries 9-2. 분실 Lost [복습 3] Review 3 | 부록 Appendix | 듣기 지문 Listening Script 모범 답안 Answer Key |
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국내 최고 수준의 한국어교육 전문
강사진이 집필한 《서울대 한국어+》 효율적이고 단계적인 한국어 능력 향상을 위해 서울대학교 언어교육원이 집필하고 서울대학교출판문화원이 출판한 새로운 정규과정용 교재 《서울대 한국어+》 《서울대 한국어+》는 한국어를 처음 접하는 사람들부터 고급 사용자까지 포괄할 수 있도록 1~6급으로 이루어져 있으며, 급별로 주 교재인 Student's Book과 부교재인 Workbook 각 2권씩 총 4권으로 구성되어 있다. 상황과 문화에 대한 이해를 돕는 풍부한 삽화와 사진을 수록하였고, 교재 내 QR 코드를 활용해 듣기 자료를 제공함으로써 학습자들의 접근성을 크게 높였다. 서울대 한국어+ Student’s Book의 체계적 학습을 돕는 알찬 구성의 워크북 《서울대 한국어+ Workbook 3A》는 정규과정용 주교재 《서울대 한국어+ Student’s Book 3A》의 부교재로, 어휘와 문법을 다양한 상황 속에서 연습하고 복습 단원을 통해 정리함으로써 학습 효과를 극대화할 수 있도록 구성하였다. *어휘와 문법 연습 Vocabulary and grammar practices - 각 단원은 두 과로 구성되며, 각 과는 ‘어휘 연습’, ‘문법과 표현 연습’으로 이루어져 있다. - ‘어휘 연습’은 목표 어휘의 사용법이나 연어 관계 등을 익히며, 문장 및 대화 단위의 연습을 통해 어휘 사용 능력을 향상시킬 수 있도록 구성하였다. - ‘문법과 표현 연습’은 형태 연습부터 문장 연습, 대화 연습, 유의미한 연습까지 단계적으로 목표 문법을 정확히 활용할 수 있도록 하는 데 중점을 두었다. *문장 단위와 담화 단위의 연습 제공 Sentence unit and discourse unit practices - 제시어나 그림을 활용하여 상황이 드러나는 문장이나 짧은 대화를 구성하는 연습을 할 수 있도록 하였다. *실제적인 의사소통 맥락 제공 Real communication context - 문법을 활용할 수 있는 유의미한 상황을 제시하여 학습자들이 스스로 이야기해 봄으로써 문법 사용 능력과 의사소통 능력을 함께 향상시키고자 하였다. *복습 단원 제공 Review units -두 단원을 마치면 복습 단원을 통해 학습 내용을 점검하고 정리할 수 있도록 구성하였다. -TOPIK 형식의 어휘와 문법을 익히는 문제, 듣기 문제, 읽기 및 쓰기 문제, 말하기 활동과 발음 복습 등을 담아 과별로 익힌 언어 지식을 확인함과 동시에 통합적인 복습을 하는 단계로 활용되게 하였다. |