책머리에

1 너굴, 학교 밖으로 나가다
같이 갈래, 말래?
일단, 학교 밖으로
대안이 된 대안학교
열두 살이면 충분해
부모는 객석으로
내 경험은 아이의 약이 되지 못한다
배워야 할 모든 것, 학교 밖에도 있다
달라질 건 없어, 쫄지 말자
쫄지 않은 몇 가지 이유

2 학교에 관한 아홉 가지 질문
대학, 왜 꼭 스무 살에 가야 할까?
경쟁 치열한데 규칙은 공정할까?
학벌, 살아보니 중요하던가?
놀이는 배움보다 하찮은 걸까?
바짝 묶어두면 쑥쑥 잘 자랄까?
오늘 불행하면 내일 행복할까?
모든 걸 걸면 꿈은 이뤄질까?
엄친아는 왜 그리 흔한 걸까?
대학, 4천만 원 투자할 만한 걸까?

3 짧지만 뜨거웠던 대안학교 3년
세상에서 가장 큰 학교
대안학교가 지향하는 가치
도시형 대안학교의 교육철학
아이와 어른이 함께 다니는 학교
자격증 필요 없는 대안학교 교사들
고비용이라는 한계와 진실
대안학교 사람들의 희망과 갈등
대안학교를 찾는 부자(?)들
대안학교 아이들이 갖춰야 할 세 가지
대안학교 나오면 뭐해요?
아이들의 꿈, 어른들의 꿈
대안학교 찾는 장애아들의 안타까운 사연
길이 없다면 함께 만들자
대안학교의 몇 가지 풍경

4 대안학교를 벗어나 거리로
홈스쿨러에서 로드스쿨러로
홈스쿨링에 관한 오해와 현실
기대치 낮추고 신뢰도 높이기
외로움은 나의 힘
친구는 없지만 이모, 삼촌은 많아요
로드스쿨러의 험난했던
청소년수련관 진입기
‘애정남’도 못 정하는 너굴의 신분
사회적응력이 떨어진다는 미신
도시 곳곳에 숨어 있는 배움터들
로드스쿨러, 대학 ‘문턱’만 두 번 밟다
세계라는 마지막 대안학교를 향해
홈스쿨링에 관한 몇 가지 생각

5 학교와 거리를 넘어
어른들의 시간, 아이들의 시간
세상을 리셋하고 싶은 아이들
통제력보다 영향력을
아이 네트워크 속에 나는 어디 있나?
세상에 누구나 다 알아야 할 지식은 없다
규칙과 목표, 적을수록 좋다
플랜 B를 세워라
오염된 땅에서 건강한 싹이 올라올까?
학벌學閥? 학력學歷? 학력學力!
교육기본권을 되찾자
‘대안학교 길들이기’가 된 정부의 지원
‘나’ 아닌 ‘우리’의 너굴을 위해

_ 부록 너굴양 이야기