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제1장 서론 제2장 정의로운 사회란? 정의의 주제 공정으로서의 정의의 정치적 정당화 정의의 원칙을 위한 논변 정의의 원칙의 몇 가지 함의 제3장 안정성과 사회 변화 안정성 문제 합당한 도덕 심리 중첩적 합의 사회 변혁 제4장 가족 가족 형태의 다양성 정의의 원칙들은 가족에도 적용되는가? 정의의 제1학교 가족과 자녀 교육의 분배적 기능 제5장 합당한 시민 정의의 원칙을 가르치는 제도? 정책의 정치적 정당화 합당한 시민을 교육한다는 것 완전주의로부터의 반론 제6장 자유롭고 평등한 시민 기본적 자유와 그 가치 비지배로서의 자유 공정으로서의 정의와 지배의 방지 자유를 위한 교육 제7장 애국 롤스의 저작에서의 애국 애국심과 정의감 애국적 일체화와 역사 교육 일체감 그리고 정의의 원칙의 교육 제8장 문화적 다양성 다원주의와 문화적 다양성 문화의 문제 문화적 소속과 사회 정의 문화적 다원주의와 교육 정책 제9장 결론 감사의 말 옮긴이의 말 참고문헌 찾아보기
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M. Victoria Costa
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『존 롤스, 시민과 교육』은 롤스John Rawls의 『정의론』에 근거하여 사회 정의를 증진하기 위한 교육의 역할을 체계적으로 탐구한 책이다. 체계적으로 철학적 논변을 제시할 뿐만 아니라, 사회에서의 일련의 실질적인 원칙을 전개함으로써 제도, 법, 정책의 정의로움에 대해 생각하는 새로운 방식을 제공한다. 이 책의 2장과 3장에서는 정의론의 핵심 측면을 제시하며, 4장에서는 롤스에 대한 체계적 해석과 아울러 최초의 교육 제도인 가족에 대한 논의에 집중한다. 5장에서 8장까지는 시민성에 대한 롤스의 설명을 확장한다.정의로운 사회를 이루고 지속하기 위해서는 시민 교육이 핵심이다. 가족이나 학교 등은 미래 세대가 권리를 향유하고 책임을 이행하는 데 다양한 유형의 교육 제도에 관심을 기울인다. 교육 제도는 민주 사회의 구성원들 모두가 자유롭고 평등하다고 간주되도록 설계되어야 한다. 이 책에서는 모든 구성원들이 자유, 기회, 자원을 적절히 누리는 사회를 건설하는 데 공교육과 사교육이 담당하는 역할을 서술하였다.『존 롤스, 시민과 교육』은 롤스의 “정의론”은 물론이고 “정치적 자유주의”까지 심도 있게 다루면서 롤스의 이론을 시민 교육에 적용하였다. 더 정의롭고 더 민주적인 사회를 건설하는 데 관심이 있는 독자에게 도움을 줄 수 있을 것이다.
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