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소개

저자 소개 1

<학력> 미국 Purdue University 측정평가연구방법론 박사(Ph. D.) 미국 Purdue University 응용통계 석사(M. S.) 미국 Purdue University 교육심리(영재교육) 석사(M. S.) 서울대학교 사범대학 교육학과 졸업 <전 직함> 미국 San Francisco 주립대학교 Computer Science학과 Research Scholar 미국 Pearson, Inc. Psychometrician 한국교육과정평가원 부연구위원 <현 직함> 한국교원대학교 제1대학 교육학과 교수 Frontiers in Psychology (
<학력>
미국 Purdue University 측정평가연구방법론 박사(Ph. D.)
미국 Purdue University 응용통계 석사(M. S.)
미국 Purdue University 교육심리(영재교육) 석사(M. S.)
서울대학교 사범대학 교육학과 졸업

<전 직함>
미국 San Francisco 주립대학교 Computer Science학과 Research Scholar
미국 Pearson, Inc. Psychometrician
한국교육과정평가원 부연구위원

<현 직함>
한국교원대학교 제1대학 교육학과 교수
Frontiers in Psychology (SSCI) Associate Editor
Innovation and Education Associate Editor
열린교육연구 부회장 및 편집위원

<대표 저서>
초보 연구자를 위한 연구방법의 모든 것: 양적, 질적, 혼합방법 연구(2023)
한 학기에 끝내는 양적연구방법과 통계분석(2022, 2판)
AI 시대 빅데이터 분석과 기계학습(2021)
교육평가: 연구하는 교사를 위한 학생평가(2019)
Multiple imputation with structural equation modeling(2013)

관련 분류

카테고리 분류

품목정보

발행일
2022년 02월 28일
이용안내
  •  배송 없이 구매 후 바로 읽기
  •  이용기간 제한없음
  •  TTS 불가능
  •  저작권 보호를 위해 인쇄 기능 제공 안함
지원기기
크레마, PC(윈도우 - 4K 모니터 미지원), 아이폰, 아이패드, 안드로이드폰, 안드로이드패드, 전자책단말기(저사양 기기 사용 불가), PC(Mac)
파일/용량
PDF(DRM) | 6.58MB ?
글자 수/ 페이지 수
약 347쪽 ?
ISBN13
9788999789274

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