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첫째 마당 교안작성법1. 교안(lesson plan)의 개념2. 교안작성의 원칙3. 교안의 단계4. 교안의 기본 요소5. 한국어 교안의 유형둘째 마당 교안작성의 실제1. V-(으)ㅂ시다2. A/V-고3. A/V-지만4. A/V-아/어서5. A/V-(으)니까6. A/V-(으)면7. V-기 전(에)8. V-아/어야 하다/되다9. A/V-지요?10. V-(으)ㄹ 수(가) 있다/없다11. A/V-(으)ㄹ까요?12. V-(으)ㄹ게요13. V-고 있다14. V-(으)ㄹ 줄 알다/모르다15. A/V-(으)ㄴ/ㄹ/는 것 같다16. V-기로 하다17. V-게 되다18. V-도록 하다19. V-아/어 있다20. A/V-ㄴ/는/다고 하다21. V-아/어 버리다22. A/V-(으)ㄴ/는데23. A/V-(으)ㄹ 테니까24. V-다가25. V-는 대신(에)26. V-자마자27. A/V-(으)ㄴ/는 편이다28. A/V-거든(요)29. V-(으)ㄹ까 하다30. V-(으)ㄹ 걸 (그랬다)31. V-(으)ㄹ 뻔하다32. V-느라(고)셋째 마당 교안작성연습1. V-(으)려고 하다2. A/V-(으)ㄹ 거예요3. V-아/어 보다4. V-아/어서5. N처럼6. V-(으)라고 하다7. A/V-기 때문(에)8. A/V-(으)ㄴ/는데9. V-기 위해(서)10. V-는 대로11. V-는 바람에12. V-(으)ㄴ 후(에)13. A/V-(으)ㄹ 때14. A/V-거나15. A/V-잖아(요)넷째 마당 기출문제 해설1. 기출문제 동향 분석2. 기출문제 모범 교안3. 교안관련 기출문제
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예비 한국어 교사부터 새내기 한국어 교사까지, 교안 작성 완전 정복!수업 경험이 없는 예비 교사는 물론, 경험이 있는 한국어 교사라고 해도 수업 준비를 위해 교안을 작성하는 것은 여전히 어려운 문제입니다. 이에 본서는 한국어교육실습 때 이루어지는 교안 작성과 한국어교원 3급 취득을 위한 국가전문자격시험인 한국어교육능력검정시험의 주관식 문항을 대비할 수 있도록 구성하였습니다. 교안 작성의 개념과 기본 예시부터 초·중급 전반에서 다루는 문법과 문형들 중 사용 빈도와 난이도를 고려하여, 주요 항목들을 중심으로 단계별 교안 작성을 연습할 수 있는 문제들이 수록되어 있습니다. 그리고 한국어교육능력검정시험 18회까지의 최신 기출문제와 모범 교안을 수록하여 교안 작성의 방향을 제시하여 예비 교사와 새내기 교사 모두에게 도움이 되도록 하였습니다. 본서를 통해 수험생들은 합격의 기쁨을 맛볼 수 있기를, 새내기 교사들은 교안 작성에 대한 어려움을 극복하여 한 뼘 더 성장한 한국어 교원이 되기를 기원합니다.
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