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좌충우돌 미국의 통합교육 이야기
ADHD, 자폐스펙트럼장애, 학습장애, 정서장애, 적대적 반항장애 학생들과의 학교생활 이야기
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소개
저자 소개 1
이화여자대학교 초등교육과에서 학사 및 석사 학위를 받았고, 미국 애리조나주에 있는 Grand Canyon University에서 Master of Education in Special Education Leads to Initial Teacher Licensure를 졸업하였다. 중앙기독초등학교에서 약 13년간 교사로 근무하면서 통합학급에서 자폐스펙트럼장애 및 복합장애를 지닌 학생들을 지도하였다. 1999년 EBS에서 방영한 [학교현장보고-#61 협동사회 수업] 편에 수업 사례가 방영되기도 하였다. 2015년에 미국으로 건너가 특수교육을 공부하고, 2019년부터 애리조나 피닉스 및
이화여자대학교 초등교육과에서 학사 및 석사 학위를 받았고, 미국 애리조나주에 있는 Grand Canyon University에서 Master of Education in Special Education Leads to Initial Teacher Licensure를 졸업하였다. 중앙기독초등학교에서 약 13년간 교사로 근무하면서 통합학급에서 자폐스펙트럼장애 및 복합장애를 지닌 학생들을 지도하였다. 1999년 EBS에서 방영한 [학교현장보고-#61 협동사회 수업] 편에 수업 사례가 방영되기도 하였다. 2015년에 미국으로 건너가 특수교육을 공부하고, 2019년부터 애리조나 피닉스 및 템피 지역에 있는 Kyrene School District에 속한 Waggoner Elementary School과 Mariposa Elementary School에서 특수교육 선생님, 즉 Resource Teacher로 근무하고 있다. 통합학급에서 주로 ADHD, 학습장애, 정서장애, 적대적 반항장애 및 자폐스펙트럼장애 학생들을 가르치고 있다.
품목정보
- 발행일
- 2023년 03월 31일
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- 파일/용량
- PDF(DRM) | 11.14MB ?
- 글자 수/ 페이지 수
- 약 219쪽 ?
- ISBN13
- 9788999793356
