아이가 된다는 것은 ‘아이의 언어를 말하는 것’이 아닐까요. 말은 마음에서 나오니까요. 아이의 마음을, 아이의 말을 귀담아 들음으로 아이를 닮아 가기를 소망합니다.
아이와 함께 삶을 느끼고 배우며 아이의 언어로 말하게 되길.
--- 「아이의 언어 1 - “좋아!”」중에서

오늘은 색종이로 필통을 뚝딱 만들어 옵니다.
어른은 시도할 생각조차 하지 않는 상상을 아주 쉽게 합니다. 발명가들은 자연의 사물이나 자연의 현상으로부터 연상해 새로운 제품을 만들어 내곤 하는데요. 아이는 하나의 사물을 보고도 다양한 모습을 연상해서 생각합니다. 아이들의 호기심이 어른이 보기에는 별것 아닌 것 같아도 저 작은 호기심에서 출발한 시도와 연구가 결국 큰 변화를 몰고 옵니다.
--- 「“사람이 달팽이라면?”」 중에서

둘째 딸이 묻습니다.
“세상에 나쁜 말이 없다면 어떨까?”
첫째 딸이 답합니다.
“그럼 나쁜 사람이 없겠다.”
우리가 내 머릿속에 말이 생성되는 것, 즉 생각까지 말로 쳐 봅시다. 만약 내 생각에까지 나쁜 말이 없다면 마음 자체가 나쁜 마음을 먹지 않는 것이겠지요.
좋은 말과 나쁜 말은 무어라 구분할 수 있을까요?
--- 「“세상에 나쁜 말이 없다면”」 중에서

사실 어른들 사이에서도 마찬가지죠. 사랑으로 서로를 대할 때 정말로 세상이 보이기 시작합니다. 그 점이 ‘사랑의 놀라움’이라는 생각입니다. 세상을 밝게 보고 인생에 대해 긍정적으로 도전하게 됩니다. 부담을 느끼는 대신, 기쁨을 가지게 됩니다. 특히 힘들 때 우리가 받은 사랑은 앞으로의 인생에 큰 힘이 되어 줍니다.
우리가 이러한 사랑의 특성을 알고 더 충실하고 성실하게 사랑하고자 한다면 우리는 세상을 더 잘 볼 수 있고, 그럼으로써 인생을 더 잘 살 수 있겠죠.
--- 「사랑을 받으면 세상이 보인다」 중에서

아이와 이러한 ‘사랑의 관계’를 발전시켜 나가면서 ‘사랑을 받는 데도 훈련이 필요하구나’ 하는 생각이 들었습니다. 사랑을 받을 줄 아는 것도 삶의 지혜입니다. 힘들 때, 외로울 때 가족에게, 이웃에게 손을 잡아 달라고 표현을 할 수가 있어야 하지요. 누구에게나 힘들고 외로운 순간이 찾아오니까요. 그것도 아주 자주요. 하지만 안타깝게도 세상에는 이런 표현을 할 줄 몰라서 힘겹게 살아가는 사람이 무척 많습니다. 표현하는 것을 배우지 못한 겁니다.
--- 「“사랑이 필요해?”」 중에서

아이가 부모와 함께하기를 원하는 때는 인생 전체를 놓고 보면 상당히 짧습니다. 가장 중요한 것은, 아이와 시간을 보내는 게 무슨 의무감 때문에 하는 것이 아니라 부모가 아이와 대화하면서 서로 더 친근해지는 과정이라는 점을 놓치지 말아야겠다는 것이지요.
--- 「부모의 체감시간」 중에서

초점은 ‘아이의 정서적인 안정’에 두어야 한다는 것을 매일 느낍니다. 편안하고 유쾌한 분위기, 긍정과 긍휼의 관점. 이 기본 중의 기본, 핵심 중의 핵심을 지켜야 하는데, 이것은 곧 부모 자신이 형식이 아닌 본질로 선하게 살아야 한다는 것을 의미하겠지요.