아동·청소년에게 다수의 학교 기반 정신 건강 서비스를 제공해 온 존경받는 학교심리학자이다. 이 책은 인지행동치료를 학교 현장에 통합시킴으로써 트라우마를 경험한 아동·청소년을 지원하는 데 초점을 두고 있다. 그녀의 저서들 중 『CBT Toolbox for Children & Adolescents』와 『Parenting Toolbox』는 널리 알려져 있으며, 다수의 트라우마 관련 치료에 기여했다.

공저Laura K. Sibbald

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아동·청소년과 가족의 사회·정서 및 화용 언어 문제를 다루는 언어병리학자이다. George Washington University에서 언어병리학 M.A.를 받았으며, Relationship Development Intervention(RDI), Educational Leadership & Supervision 분야의 자격증을 가지고 있다. 『Parenting Toolbox』의 공동 저자이기도 하다.

공역김정민

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UC Berkeley 아동발달 & 심리 M.A., Ph.D 현 명지대학교 아동학과 교수 명지대학교 아동가족심리치료연구소 소장 명지대학교 인지행동치료연구소 소장 한국인지행동치료상담학회 학회장 Academy of Cognitive Therapy, Certified Cognitive Therapist 한국아동학회 아동상담전문가 한국인지행동치료학회 인지행동치료전문가 한국상담학회 1급전문상담사(아동청소년상담) 한국인지행동치료상담학회 인지행동상담전문가, 인지행동놀이상담전문가, 아동/부모마음챙김 교육전문가

공역박은

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명지대학교 일반대학원 아동학과 아동가족심리 치료전공 M.A., Ph.D 현 명지대학교 아동학과 객원교수 마인드온심리상담연구소 소장 한국인지행동치료상담학회 연구위원장 한국인지행동치료상담학회 인지행동상담전문가, 아동/부모마음챙김교육전문가 청소년상담사, 임상심리사

공역정효운

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명지대학교 일반대학원 아동학과 아동가족심리 치료전공 M.A., Ph.D 현 명지대학교 아동학과 객원교수 나무늘보 인지행동치료연구소 소장 한국인지행동치료상담학회 자격위원장 한국인지행동치료상담학회 아동/부모마음챙김 교육전문가 청소년상담사, 임상심리사, 트라우마 전문상담사

공역홍채영

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명지대학교 일반대학원 아동학과 아동가족심리 치료전공 M.A., Ph.D 현 명지대학교 아동학과 객원교수 마음공간심리상담연구소 소장 한국인지행동치료상담학회 사례관리위원장 한국인지행동치료상담학회 인지행동상담전문가, 인지행동놀이상담전문가, 아동/부모마음챙김 교육전문가 청소년상담사, 임상심리사

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