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책소개
목차
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Unit 1 Birthday Present
Lesson 1 Can you …? ~할 수 있나요? Lesson 2 I’d like to… ~하고자 해요 Lesson 3 Sure, I can … 그럼요, ~할 수 있어요 Lesson 4 I wonder if… 난 ~인지 아닌지 알고 싶어요 Lesson 5 I’m sure ~ 확신하건데 분명히 ~일거예요 Review Unit 2 Going Shopping Lesson 6 What kind of… ? 어떤 종류의 ~를 ..? Lesson 7 How about…? ~가 어떨까요? Lesson 8 Would you please …? ~해 주겠습니까? Lesson 9 What is your …? 당신의 ~는 뭔가요? Lesson 10 I think you should … 난 당신이 ~해야 한다고 봐요. Review Unit 3 Getting an autograph Lesson 11 There is… ~가 있어요 Lesson 12 I want to… 난 ~하고 싶어요 Lesson 13 It seems … ~인 것 같아요 Lesson 14 Let’s… ~하자 Lesson 15 I’m frustrated that… ~라서 난 속상해요 Review Unit 4 Leaving Early Lesson 16 I’m sorry that…/I’m sorry about … ~라서 미안해요 Lesson 17 I have…/I have …to… 난 ~이 있어요 / 난 ~할 …이 있어요 Lesson 18 I need… 난 ~가 필요해요 Lesson 19 I wish I could… but… 나도 ~할 수 있었으면 해요, 하지만 … Lesson 20 I have to(must)… ~해야만 해 Review Unit 5 Getting Some Fresh Air Lesson 21 I must have… /I would have… 내가 ~했음에 틀림없어 / 나는 ~ 했었을 거야 Lesson 22 I feel like -ing 난 ~를 하고 싶은 기분이 들어요 Lesson 23 Do you want to ~? ~할래요? Lesson 24 I’m trying to ~ 난 ~를 하려고 해요 Lesson 25 Why don’t we ~? 우리 ~할까요? Review Unit 6 Quitting Smoking Lesson 26 What/Where/How can I …? 내가 무엇을/어디서/어떻게 ~할 수 있을까? Lesson 27 I didn’t…/I wasn’t … 난 ~하지 않았어요/난 ~이 아니었어요 Lesson 28 What/When/Where did you~? 당신은 무엇을/언제/어디서 ~했나요? Lesson 29 I should have… / I could have… ~했어야 했는데/잘하면 ~할 수도 있었는데 Lesson 30 That’s what… 바로 그게 ~한 거라구요 Review Unit 7 Credit-Card Debt Lesson 31 Have you (ever) …? 당신은 ~을 해본 적이 있나요? Lesson 32 I’ve been -ing ~해 오고 있는 중이예요 Lesson 33 Will you ~? 좀 ~해줄래요? Lesson 34 I don’t think… 난 ~는 아닌 것 같아요 Lesson 35 I would… / I wouldn’t… 나라면 ~이겠는데요 / 나라면 ~하진 않겠어요 Review Unit 8 Meeting somebody on the Internet Lesson 36 Do you ever… ? ~해본 적이 있나요? Lesson 37 I hope… 난 ~그랬으면 좋겠어요 Lesson 38 It’s a good idea to ~ ~하는 것이 좋은 거지요 Lesson 39 I agree that…/I agree with… 난 ~에 동의해요 Lesson 40 I like …ing 난 ~을 즐겨해요 |
저자 소개 1
Boyoung Lee,イ ボ ヨン,李寶寧
이보영 선생님은 이화여자대학교 영어교육과와 한국외국어대 동시통역대학원을 졸업하고 이화여자대학교 영어교육학과에서 말하기 교수법 전공으로 박사 학위를 취득한 100% 국내파 영어교육가이다.
다양한 방송 활동 뿐만 아니라, 유·아동 영어교육 프로그램 기획 및 개발, 교사 연수 프로그램 개발 등 어린이 영어교육에서부터 초·중등생, 대학생 및 성인까지 다양한 영어 학습자를 위한 교육프로그램과 교재개발 등 영어교육 전문가로 활동하고 있다. 현재 EBS 라디오 Start English를 진행하고 있으며 유튜브 이보영영어TV, EBS 라디오 생방송 Evening Special 등에서 활동
이보영 선생님은 이화여자대학교 영어교육과와 한국외국어대 동시통역대학원을 졸업하고 이화여자대학교 영어교육학과에서 말하기 교수법 전공으로 박사 학위를 취득한 100% 국내파 영어교육가이다.
다양한 방송 활동 뿐만 아니라, 유·아동 영어교육 프로그램 기획 및 개발, 교사 연수 프로그램 개발 등 어린이 영어교육에서부터 초·중등생, 대학생 및 성인까지 다양한 영어 학습자를 위한 교육프로그램과 교재개발 등 영어교육 전문가로 활동하고 있다. 현재 EBS 라디오 Start English를 진행하고 있으며 유튜브 이보영영어TV, EBS 라디오 생방송 Evening Special 등에서 활동하며 많은 학습자들과 소통을 이어가고 있다.
저서로는 『이보영의 여행영어회화』, 『이보영의 대화가 편해지는 영어잡담의 힘』, 『이보영 선생님~ 우리 아이 영어 어쩌죠?』, 『이보영의 120분 시리즈』등 다수가 있다.
페이스북: https://www.facebook.com/diane.lee.165
다양한 방송 활동 뿐만 아니라, 유·아동 영어교육 프로그램 기획 및 개발, 교사 연수 프로그램 개발 등 어린이 영어교육에서부터 초·중등생, 대학생 및 성인까지 다양한 영어 학습자를 위한 교육프로그램과 교재개발 등 영어교육 전문가로 활동하고 있다. 현재 EBS 라디오 Start English를 진행하고 있으며 유튜브 이보영영어TV, EBS 라디오 생방송 Evening Special 등에서 활동하며 많은 학습자들과 소통을 이어가고 있다.
저서로는 『이보영의 여행영어회화』, 『이보영의 대화가 편해지는 영어잡담의 힘』, 『이보영 선생님~ 우리 아이 영어 어쩌죠?』, 『이보영의 120분 시리즈』등 다수가 있다.
페이스북: https://www.facebook.com/diane.lee.165
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품목정보
- 발행일
- 2004년 10월 08일
- 쪽수, 무게, 크기
- 224쪽 | 631g | 크기확인중
- ISBN13
- 9788931429961
출판사 리뷰
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1. 이보영의 학습법 ? 패턴으로 공부한다.
웬만한 단어와 문법은 다 아는데 왜 외국인 앞에만 서면 온갖 문장과 단어가 입속에서만 맴도는지…… 이런 분들을 위해 이보영이 영어를 입에 착 붙게 하는 방법을 제시합니다. 영어에서 아주 잘 쓰이는 패턴 학습을 통해 영어회화의 기초를 튼튼하게, 차근차근 쌓아가세요. 그동안 알고 있던 단어와 표현들이 다양한 패턴을 만나서 영어회화를 입에 착 붙게 해줍니다. 2. 이보영의 강의 - 오디오로 공부한다. 더 이상 눈으로만 읽는 영어 공부는 용서할 수 없습니다. 차 안에서나, 거리에서 책을 들고 다닐 수 없을 때는 이보영만의 핵심을 찌르는 강의를 통해 영어회화를 공부하세요. 영어회화강의의 대가답게 영어가 귀에 착 붙게 해줍니다. 3. 이보영의 정리 ? 알짜배기 정리집으로 정리한다. 책과 오디오를 통해 학습한 내용중에 절대 놓쳐서는 안되는 것들, “어떤 상황에서도 쓸 수 있는 핵심 패턴 40” 과 “패턴회화 생생표현 120”을 통해 정리할 수 있도록 구성했습니다. 가벼운 마음으로 언제 어디서나 공부하세요. 영어회화를 손에 착 붙게 해줍니다. |
