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한국 중등학교 교실수업의 이해
조영달
교육과학사 2004.04.10.
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목차

제1장 서론
제2장 교실수업연구의 방법론
제3장 교실수업의 조직과 구성
제4장 교실수업의 참여구조
제5장 교실수업과 교사의 수업활동
제6장 교육개혁과 교실수업 참여구조의 변화
제7장 결언 : 요약과 논의

저자 소개 1

1960년 생이며, 현재 서울대학교 사회교육과 교수이다.

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품목정보

발행일
2004년 04월 10일
쪽수, 무게, 크기
366쪽 | 148*210*30mm
ISBN13
9788982875038

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