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머리말 3제1부 이론편제1장 교재·교구의 이해1. 교재·교구의 개념2. 교재·교구의 특성3. 교재·교구의 분류4. 일과에 따른 교재·교구제2장 교재·교구의 역사와 기초 이론1. 교재·교구의 역사2. 교재·교구의 이론적 배경3. 교재·교구와 영유아 발달 이론제3장 영유아 놀이와 교재·교구 및 설비 기준1. 영유아기 교육의 중요성과 원리2. 영아기와 교재·교구3. 유아기와 교재·교구4. 교재·교구의 설비 기준제4장 교재·교구 제작1. 교재·교구 제작계획의 필요성2. 교재·교구 제작의 고려사항 및 단계3. 교재·교구의 제작계획서4. 교재·교구의 제작재료제5장 교재·교구의 배치 및 활용과 평가1. 교재·교구의 선택과 배치2. 교재·교구의 활용3. 교재·교구의 평가4. 교재·교구의 정리와 보관 및 관리제2부 실제편제6장 영아 교구 제작1. 신체운동·건강 영역2. 사회관계 영역3. 의사소통 영역4. 예술경험 영역5. 자연탐구 영역6. 영아 환경판제7장 유아 교구 제작1. 신체운동·건강 영역2. 사회관계 영역3. 의사소통 영역4. 예술경험 영역5. 자연탐구 영역
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