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시창과 청음 3 · 4 (학생용)
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책소개

목차

PART III

제 1 장
1. 음높이 찾기 : F, D, B♭장조와 d, b, g단조 | 2. 리듬 | 3. 단선율 | 4. 2성부 선율 | 5. 3화음 | 6. 화성 | 7. 시창 | 8. 명곡 시창 [L. V. Beethoven의 교향곡 5번 op.67 제2악장]

제 2 장
1. 음높이 찾기 : A 장조와 f# 단조 | 2. 리듬 | 3. 단선율 | 4. 2성부 선율 | 5. 3화음 | 6. 화성 | 7. 시창 | 8. 명곡 시창 [J. S. Bach의 칸타타 제140번 중 ‘시온은 파수꾼의 노래를 들으니’]

제 3 장
1. 음정 | 2. 리듬 | 3. 단선율 | 4. 2성부 선율 | 5. 딸림7화음 (Dominant 7th Chord) | 6. 화성 | 7. 시창 | 8. 명곡 시창 [G. Mahler의 교향곡 5번 제3악장]

제 4 장
1. 음높이 찾기 : Eb장조와 c단조 | 2. 음정 | 3. 리듬 : 16분음표를 포함한 리듬 | 4. 단선율 | 5. 2성부 선율 | 6. 3화음과 딸림7화음 | 7. 화성 | 8. 시창 | 9. 명곡 시창 [F. Mendelssohn의 바이올린협주곡 op.64 제1악장]

제 5 장
1. 음높이 찾기 : E 장조와 c#단조 | 2. 리듬 | 3. 단선율 | 4. 2성부 선율 | 5. 3화음과 딸림7화음 | 6. 화성 : I 6 의 용법 | 7. 시창 | 8. 명곡 시창 [L. V. Beethoven의 피아노소나타 op.13 제3악장]

제 6 장
1. 음정 | 2. 리듬 : 점8분음표를 포함한 리듬 | 3. 단선율 : 이중보조음 (Double Neighboring Tones) | 4. 2성부 선율 | 5. 3화음과 딸림7화음 | 6. 화성 : V 6 의 용법 | 7. 시창 | 8. 명곡 시창 [C. Saint-Sans의 「동물의 사육제」 중 ‘백조’]

제 7 장
1. 음정 | 2. 리듬 | 3. 단선율 : 전타음 (Appoggiatura) | 4. 2성부 선율 | 5. 3화음과 딸림7화음 | 6. 화성 : Ⅳ6 의 용법 | 7. 시창 | 8. 명곡 시창 [F. Schubert의 연가곡 「아름다운 물방앗간의 아가씨」중 제19번 ‘물방앗간과 시냇물’]

제 8 장
1. 음높이 찾기 : A♭장조와 f단조 | 2. 리듬 : 16분음표를 포함한 리듬 | 3. 단선율 : A♭장조와 f 단조 | 4. 2성부 선율 | 5. 3화음과 딸림7화음 | 6. 화성 | 7. 시창 | 8. 명곡 시창 [F. Chopin의 전주곡 op.28 제7번]

제 9 장
1. 음정 | 2. 리듬 | 3. 단선율 : 반음계적 경과음 | 4. 2성부 선율 | 5. 3화음과 딸림7화음 | 6. 화성 : 종지적 화음의 용법 | 7. 시창 | 8. 명곡 시창 [W. A. Mozart의 피아노협주곡 21번 K.488 제2악장]

제 10 장
1. 음정 | 2. 리듬 : 링고 | 3. 단선율 | 4. 2성부 선율 | 5. 3화음과 딸림7화음 | 6. 화성 | 7. 시창 | 8. 명곡 시창 [S. Joplin의 「The Entertainer」]

PART IV

제 1 장
1. 음높이 찾기 | 2. 리듬 | 3. 단선율 | 4. 2성부 선율 | 5. 3화음과 딸림7화음 | 6. 화성 : 부3화음 (Ⅱ도 화음) | 7. 시창 | 8. 명곡 시창 [L. V. Beethoven의 바이올린소나타 제5번 「봄」]

제 2 장
1. 음높이 찾기 | 2. 리듬 | 3. 단선율 : 부속7화음(Secondary Dominant 7th Chord) | 4. 2성부 선율 | 5. 3화음과 딸림7화음 | 6. 화성 | 7. 시창 | 8. 명곡 시창 [A. Borodin의 오페라 「이고르공」중 ‘폴로베츠인들의 춤’]

제 3 장
1. 음높이 찾기 : B 장조와 g#단조 | 2. 리듬 : 셋잇단음표 2 | 3. 단선율 | 4. 2성부 선율 | 5. 3화음과 딸림7화음 | 6. 화성 부3화음(Ⅵ도 화음) | 7. 시창 | 8. 명곡 시창 [J. Brahms의 「헝가리 춤곡」제4번]

제 4 장
1. 음정 | 2. 리듬 | 3. 단선율 | 4. 2성부 선율 | 5. 3화음과 딸림7화음 | 6. 화성 | 7. 시창 | 8. 명곡 시창 [L. Delibes의 오페라「코펠리아」 제1막 왈츠]

제 5 장
1. 음정 | 2. 리듬 | 3. 단선율 : 전조 (Modulation) | 4. 2성부 선율 | 5. 3화음과 딸림7화음 | 6. 화성 : 부3화음 (Ⅲ도 화음) | 7. 시창 | 8. 명곡 시창 [P. I. Tchaikovsky의 교향곡 6번 「비창」제2악장]

제 6 장
1. 음높이 찾기 : D♭장조와 b♭단조 | 2. 리듬 | 3. 단선율 | 4. 2성부 선율 | 5. 3화음과 딸림7화음 | 6. 화성 | 7. 시창 | 8. 명곡 시창 [G. Bizet의 「카르멘」모음곡 제2번 ‘하바네라’]

제 7 장
1. 음정 | 2. 리듬 | 3. 단선율 | 4. 2성부 선율 | 5. 3화음과 딸림7화음 | 6. 화성 | 7. 시창 | 8. 명곡 시창 [E. Grieg의 「페르귄트」모음곡 중 ‘솔베지의 노래’]

제 8 장
1. 음정 | 2. 리듬 : 셋잇단음표 3 | 3. 단선율 | 4. 2성부 선율 | 5. 3화음과 딸림7화음 | 6. 화성 : 경과적 화음 | 7. 시창 | 8. 명곡 시창 [R. Leoncavallo의 가곡 「아침」]

제 9 장
1. 음정 | 2. 리듬 | 3. 단선율 | 4. 2성부 선율 | 5. 3화음과 딸림7화음 | 6. 화성 | 7. 시창 | 8. 명곡 시창 [F. Chopin의 Nocturne op.27 제2번]

제 10 장
1. 음정 | 2. 리듬 | 3. 단선율 | 4. 2성부 선율 | 5. 3화음과 딸림7화음 | 6. 화성 | 7. 시창 | 8. 명곡 시창 [A. Schnberg의 op.14 제2번 ‘이 겨울날에’]

저자 소개 4

공저권송택

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한양대학교 음악대학 작곡과 졸업, 파리 제4대학 음악학 석사, 노스캐롤라이나 대학 음악학 석사 및 박사를 받았다. 현재 한양대학교 음악대학 작곡과 교수다. 저서 및 역서로 '김연준 가곡의 연구', '시창과 청음Ⅰ,Ⅱ', '옴니아르스Ⅰ', '역사주의 연주의 이론과 실제', '새 들으며 배우는 서양음악사'가 있다. 주요 논문으로 '모차르트 오페라의 관습적 이디엄', '경계를 넘어서: 루 해리슨의 음악에 나타나는 한국음악적 요소', '옛언어에 관하여', '모차르트 음악에 나타나는 다성음악과 화성음악의 혼합양식', '모차르트 음악에 나타나는 관용적 표현 양식: 현악사중주 K. 387의
한양대학교 음악대학 작곡과 졸업, 파리 제4대학 음악학 석사, 노스캐롤라이나 대학 음악학 석사 및 박사를 받았다. 현재 한양대학교 음악대학 작곡과 교수다. 저서 및 역서로 '김연준 가곡의 연구', '시창과 청음Ⅰ,Ⅱ', '옴니아르스Ⅰ', '역사주의 연주의 이론과 실제', '새 들으며 배우는 서양음악사'가 있다. 주요 논문으로 '모차르트 오페라의 관습적 이디엄', '경계를 넘어서: 루 해리슨의 음악에 나타나는 한국음악적 요소', '옛언어에 관하여', '모차르트 음악에 나타나는 다성음악과 화성음악의 혼합양식', '모차르트 음악에 나타나는 관용적 표현 양식: 현악사중주 K. 387의 토픽분석', '서양 고전주의 음악의 관용적 표현 양식', '말러와 바흐: 문헌적 자료 연구' 등 다수가 있다.

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한양대학교·용인대학교 강사 역임

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품목정보

발행일
2025년 02월 28일
쪽수, 무게, 크기
276쪽 | 210*275*20mm
ISBN13
9788972188193

출판사 리뷰

한양대학교 음악대학에서는 시창과 청음의 중요성을 깨달아 교과과정에서 이 수업의 비중을 양적으로나 질적으로 높이는 데 힘써 왔다. 시창과 청음 능력은 개인차가 많으므로 단계적으로 차등을 둔 교육 방법이 가장 효과적이라는 결론에 도달하였으며, 이렇게 강화된 시창과 청음 교육이 실기 전공 학생들의 연주 능력을 향상시키는 데 큰 도움이 되었음을 확인하였다. 현장 경험을 토대로 수년간 강의를 맡아 온 담당 교사들이 모여 2001년 9월 이 책을 집필하기 시작하였고, 이 교재를 실험적으로 강의에 사용하면서 수정·보완 작업을 반복하여 3년 후 완성하였다.

이 책은 시창·청음 훈련을 네 단계로 나누어 한 학기에 한 단계씩 네 학기 동안 강의하도록 설계되었다. 제1권에 『시창과 청음 I·II』의 두 단계, 제2권에 『시창과 청음 III·IV』의 두 단계씩을 묶어 두 권으로 편집하였다. 또 교사와 학생의 친밀한 소통과 편의를 위하여 각 권을 ‘교사용’과 ‘학생용’으로 분리하였다. 이는 학생의 수준에 따라 단계의 내용을 적절하게 선택하여 강의에 적용할 수 있도록 편의를 고려한 것이다. 총 네 권으로 구성된 『시창과 청음』이 2004년 2월 출판되었고, 그 후 감사하게도 많은 교사와 학생에게 사랑을 받아왔다. 저자는 여러 조언과 창의적인 새로운 생각들을 수집하였고, 2023년 이 귀중한 자료들을 모아 개정판을 내기로 결정하였다.

이 책의 초판으로부터 24년이 지나는 동안 담당 강사진도 모두 바뀌었다. 지금까지의 여러 조언과 새로운 강사진의 의견을 수렴하여 『시창과 청음』 초판의 아쉬운 점을 검토하고 보완하기 시작하였는데, 이때 가장 중점을 둔 작업은 1권과 2권, 즉 II 부와 III 부 사이의 연속성이었다. I 부와 II 부의 연속성과 III 부와 IV 부의 연속성에 비해, II 부와 III 부 사이의 내용이 크게 도약한다는 의견이 공통적으로 제기되어 이 부분의 난이도를 조정하였다. 특히 조성에 따른 음높이 찾기, 2성부 연습, 3화음 성질 구분 등에서 야기된 난이도를 순차적인 연속성을 고려하여 조정하였다. 교재의 편집에 있어서도 학생이 편히 받아 적고 노래하기 용이하도록 설명 본문과 악보의 편집에 변화를 주었으며, 책의 판형과 디자인도 새롭게 제작하였다.

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