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소개
목차
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1장 글쓰기의 기술표현: V-ㄴ/는다, A-다글쓰기 표현: 문어체글쓰기: 고쳐 쓰기2장 소통의 기술표현: V/A-았/었던, V/A-(으)ㄴ/는지글쓰기 표현: 이메일글쓰기: 요청하는 이메일3장 디지털 소외표현: N에 의하면, V/A-(으)ㄴ/는 가운데글쓰기 표현: 인용글쓰기: 문제해결 논설문4장 여행의 묘미표현: V-는 이상, V-다가는글쓰기 표현: 서사, 묘사글쓰기: 여행 감상문5장 영화와 비평표현: N에도 불구하고, N인가?글쓰기 표현: 비평글쓰기: 영화 비평문6장 언어와 의미표현: N(이)란, N와/과 달리글쓰기 표현: 정의, 비교, 대조글쓰기: 설명문7장 기업의 사회적 책임표현: V/A-(으)ㄴ 나머지, V-기 나름이다글쓰기 표현: 주장, 근거글쓰기: 논증문8장 역사와 현실표현: V/A-더라도, N조차글쓰기 표현: 요약글쓰기: 요약문9장 윤리적 딜레마표현: V-기에 앞서, V-는 동시에, N와/과 동시에글쓰기 표현: 실험 결과글쓰기: 실험 보고서10장 문제와 해결표현: V/A-(으)ㄴ/는데도, V-기가 쉽다글쓰기 표현: 조사 결과글쓰기: 조사 보고서
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저자 소개 3
세종대학교 국어국문학과 초빙 교수
세종대학교 한국어교육학 박사
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품목정보
- 발행일
- 2025년 04월 30일
- 지원기기
- 크레마, PC(윈도우 - 4K 모니터 미지원), 아이폰, 아이패드, 안드로이드폰, 안드로이드패드, 전자책단말기(저사양 기기 사용 불가), PC(Mac)
- 파일/용량
- PDF(DRM) | 5.33MB ?
- 글자 수/ 페이지 수
- 약 244쪽 ?
- ISBN13
- 9791130390918
출판사 리뷰
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교재는 도입, 학습, 마무리의 세 단계로 구성됩니다. 도입 단계에서는 각 과의 주제와 관련된 질문을 통해 학습자가 학습 내용을 예측하고 효과적인 읽기 전략을 익힐 수 있도록 구성하였습니다. 학습 단계에서는 텍스트를 읽으며 목표 어휘와 문법을 배우고, 다양한 글쓰기 표현을 익힐 수 있도록 구성하였습니다. 마무리 단계에서는 학습한 내용을 활용하여 실전 글쓰기 연습을 할 수 있도록 하였습니다. 추가적으로 어휘 노트를 제공하여 복습이나 과제로 활용할 수 있도록 하였습니다.단원 구성도입: 질문 / 읽기 전략학습: 어휘 / 표현 1, 2 / 글쓰기 표현마무리: 글쓰기- 질문: 각 단원에서 공부할 내용을 소개하고 학습자의 관심을 유도합니다.- 읽기 전략: 학습할 읽기 텍스트와 관련된 효과적인 읽기 전략을 익힙니다.- 어휘: 주제와 관련된 어휘를 학습합니다.- 표현: 각 문법 표현의 형태 규칙과 예문을 확인합니다.연습 문제를 통해 각 문법 표현의 규칙과 의미를 익힙니다.- 글쓰기 표현: 텍스트 유형별 주요 글쓰기 표현을 학습합니다.- 글쓰기: 학습한 내용을 활용하여 실전 글쓰기를 연습합니다.
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